古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗意是什么(me)是“山衔落日浸寒漪”的意思(sī)是青山衔着彤红(hóng)的落日，一起把(bǎ)影子(zi)倒映(yìng)在水中，闪动着粼(lín)粼波光的。

　　关(guān)于古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么(me)以及古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话(huà)的意思，山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒(hán)漪的(de)诗意是(shì)什么，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)的上(shàng)一句(jù)怎么读，山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪的下一句等问题，小编(biān)将为你整理以(yǐ)下知识：

古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么

　　这(zhè)句(jù)诗出自宋代(dài)诗(shī)人(rén)雷震的(de)《村(cūn)晚》。

　　草满池(chí)究极绿宝石满级了还能刷努力值吗 究极绿宝石5.4努力值怎么刷塘水满陂(bēi)，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)。

　　牧童(tóng)归去横(héng)牛背(bèi)，短笛(dí)无(wú)腔信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂(guà)在山(shān)腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛(niú)背：横坐(zuò)在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘(táng)，池塘里(lǐ)的水呢，几乎溢出了(le)塘岸。

　　远(yuǎn)远的青山，衔着彤红(hóng)的落日，一起把影(yǐng)子倒映在(zài)水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光。

　　那小(xiǎo)牧童横骑在牛背上(shàng)，缓(huǎn)缓地把家(jiā)还(hái)；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一(yī)首描写(xiě)农村(cūn)晚景的(de)诗。

　　写景文字(zì)集中在一、二两句(jù)，写的是山(shān)村晚景(jǐng)。

　　诗人把池塘、山(shān)、落日三者有(yǒu)机地融合(hé)起来，描绘了一幅(fú)非常幽雅(yǎ)美丽的图(tú)画,为后两句写牧童(tóng)出场布置(zhì)了背(bèi)景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘(táng)水满陂"，两(liǎng)个"满"字(zì)，写出仲夏(xià)时令的景究极绿宝石满级了还能刷努力值吗 究极绿宝石5.4努力值怎么刷物特点，写出了景色的生机一片(piàn)；

　　"山(shān)衔落日浸寒漪"，一(yī)个"衔"，写日落西山，拟人味很浓(nóng)，一(yī)个"浸(jìn)"，写山和落日(rì)倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是(shì)规矩地骑，而是随意(yì)横坐在牛背上(shàng)，表现了(le)牧(mù)童的(de)调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐(xié)，基调清(qīng)新，有了这样的环境，那牧(mù)童自然(rán)就是(shì)悠哉(zāi)悠哉、其乐(lè)融(róng)融的了。

　　同时，也表(biǎo)现出了牧(mù)童无忧无虑(lǜ)，悠闲自在的情致。

山(shān)衔落日浸寒漪是什么意思(sī)

　　这我(wǒ)会！这一句诗(shī)的意思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这(zhè)一句诗出自于哪里呢？————宋代(dài)·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗完整的原(yuán)文是这样的：

　　草满池塘水满陂(bēi)，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大(dà)家把翻译也放出来了，便于大家理解这首诗：

　　在(zài)一个长满水草的池塘里，池水(shuǐ)灌得满满的，山(shān)衔住落日(rì)淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背(bèi)上，随意(yì)地用短笛吹奏着不成(chéng)调的乐曲。

　　这里有一些(xiē)我(wǒ)觉得比(bǐ)较(jiào)重要的(de)词汇，单独解释给(gěi)大家(jiā)看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日(rì)西沉，半挂在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　浸：淹(yān)没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归(guī)去(qù)：回去(qù)。

　　创作背景(jǐng)：

　　这(zhè)首诗(shī)应当(dāng)是作于作者晚年隐居，游览农家之时（很可能为宋度宗年胡(hú)唯间）。

　　既(jì)然说到这了，我们就一(yī)起来欣赏评(píng)析一下这(zhè)篇文(wén)章：

　　宋(sòng)诗与(yǔ)唐(táng)诗中的(de)不(bù)少写景之(zhī)作(zuò)，都是(shì)诗(shī)中有画。

　　但(dàn)唐人诗中之画，多为(wèi)妙手天成；宋人(rén)却更多是有意(yì)为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家(jiā)常以七绝的形(xíng)式(shì)，进(jìn)行这方面(miàn)的艺术实践。

　　使你感(gǎn)到这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中的较有成就者(zhě)。

　　这是一首描(miáo)写(xiě)农村(cūn)晚(wǎn)景的诗。

　　诗(shī)人(rén)即(jí)景而写，构成了一幅饶(ráo)有生活情趣的农(nóng)村(cūn)晚景图：在四周长满(mǎn)青草的池塘里，池中的水灌得满满(mǎn)的，太阳(yáng)正要落山，红(hóng)红的火球好(hǎo)像被山吃掉一样(yàng)（是(shì)落山后），倒映在冰(bīng)凉的池水波纹中。

　　放(fàng)牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着(zhe)短笛随意的吹奏。

　　诗人即景而(ér)写，构(gòu)成了一幅饶有生活(huó)情趣的农村晚(wǎn)景图(tú)。

　　诗(shī)前两句写背景(jǐng)。

　　首句(jù)“草满池塘(táng)”是说节令已在春末，池塘里的青草已(yǐ)经长满(mǎn)，借鉴(jiàn)谢(xiè)灵运《登池(chí)上楼(lóu)》名句“池塘生(shēng)春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季(jì)节，因此水(shuǐ)涨得很高(gāo)。

　　次句写(xiě)远山落日。

　　用一个(gè)“衔”字(zì)，形象地现出落日挂在山头上的情况(kuàng)，与杜甫“四更山吐月”的(de)“吐”字同见炼字之工。

　　又用一(yī)个(gè)“浸(jìn)”字，写落日青山倒(dào)映水中，与王安(ān)石“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句(jù)情(qíng)景非常相似。

　　诗(shī)围绕(rào)池塘(táng)型做亮(liàng)为中心，以池(chí)塘中(zhōng)的绿草与澄净的池水，带出(chū)青山与落(luò)日，中间以一“浸”字(zì)作维(wéi)系，使池塘(táng)显得很热(rè)闹，色彩也(yě)十(shí)分绚丽。

　　后两(liǎng)句表现了乡(xiāng)野黄昏晚景的可(kě)爱(ài)，村童牛背(bèi)吹笛(dí)，悠然(rán)自得，纯朴(pǔ)无邪而快乐(lè)。

　　诗人带(dài)着一种欣赏的(de)目(mù)光去看牧童、写村晚，他十分满足于这样(yàng)一(yī)种(zhǒng)自然风光优美、卜宽(kuān)人(rén)们(men)生(shēng)活自(zì)由自在(zài)的环境，故(gù)写(xiě)牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的(de)喧嚣，看破(pò)了"红尘滚滚"呢(ne)，还是他天性好静、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅悠(yōu)然超凡(fán)、世外桃(táo)源般(bān)的画(huà)面，无论(lùn)是色彩(cǎi)的(de)搭(dā)配，还(hái)是背景与主角的布局，都非常协调，而(ér)画(huà)中之景、画外之声，又给人一(yī)种恬(tián)静悠远的美(měi)好感觉。

　　诗(shī)摄(shè)取的画面不大，写景(jǐng)则(zé)集中(zhōng)在池(chí)塘上，写人则集(jí)中(zhōng)在(zài)牧童(tóng)上(shàng)，又都紧(jǐn)紧(jǐn)围绕着“村晚”二字落(luò)笔，把(bǎ)人引入了江南优(yōu)美的(de)田园之中(zhōng)，使人对悠(yōu)然恬(tián)静(jìng)的乡村生活充满着向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛背(bèi)无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这(zhè)首诗比，画面中少了个天真烂漫的(de)牧童，代之(zhī)以牛背的乌鸦(yā)，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村景(jǐng)色，因(yīn)诗人(rén)的(de)心情不同，摄取的画面(miàn)便不(bù)同(tóng)，一是充满情趣，一(yī)是惆怅(chàng)落寞，因此诗家(jiā)有“一切景语皆情(qíng)语”的(de)说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大(dà)家(jiā)都很不是熟悉了，这里呢我(wǒ)就(jiù)介绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝(cháo)，生平不详。

　　或以(yǐ)为(wèi)眉(méi)州(zhōu)(今四川眉山)人，宋(sòng)宁宗嘉定年间(jiān)进士(shì)。

　　又(yòu)说是南昌(今属江西)人(rén)，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪(jì)事》卷七(qī)十四。

　　古诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么(me)是“山衔(xián)落(luò)日浸寒漪”的意思是青山衔着(zhe)彤红的落日，一起把影子倒映(yìng)在(zài)水中，闪动着(zhe)粼粼波光的。

　　关于古诗山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什么(me)以(yǐ)及古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)这(zhè)句(jù)话(huà)的意思，山衔落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么，山衔(xián)落日浸寒漪的上一(yī)句怎么(me)读(dú)，山衔(xián)落日浸寒漪的下一句等问题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以下(xià)知识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什么

　　这句诗(shī)出自宋代(dài)诗人(rén)雷震的(de)《村晚》。

　　草满池(chí)塘(táng)水满陂，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛(dí)无(wú)腔信口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波(bō)纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤(dī)岸。

　　翻(fān)译

　　绿(lǜ)草长满了池塘，池(chí)塘(táng)里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青(qīng)山，衔着彤红(hóng)的落日，一起把(bǎ)影子(zi)倒映在水中(zhōng)，闪动着粼粼波光。

　　那(nà)小(xiǎo)牧(mù)童(tóng)横骑在牛(niú)背上，缓缓地把家还；

　　拿着(zhe)一支短笛，随口(kǒu)吹(chuī)着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　写景文字集中(zhōng)在(zài)一(yī)、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山(shān)、落(luò)日三者有(yǒu)机地融合起来，描绘了一幅(fú)非常(cháng)幽雅美丽的(de)图画(huà),为(wèi)后两句写牧(mù)童出(chū)场布置了背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水满陂"，两个"满"字，写(xiě)出仲夏时令的(de)景物特点，写出了(le)景(jǐng)色的(de)生机一片；

　　"山(shān)衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟(nǐ)人味很浓，一个(gè)"浸"，写山和落日倒(dào)映在水中(zhōng)的形(xíng)象，生动形(xíng)象。

　　"横(héng)"字表(biǎo)明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在(zài)牛背上，表现了牧童的调皮可爱，天真(zhēn)活泼，淳(chún)朴无邪。

　　这些景物，色彩和(hé)谐，基调清新，有了这样的环境，那牧童(tóng)自然(rán)就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融的了。

　　同时(shí)，也表现(xiàn)出了牧童无忧无(wú)虑，悠闲自在的情致(zhì)。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这(zhè)我会！这一句诗的意思是：山衔住(zhù)落日淹没了(le)水波。

　　这一句诗出(chū)自于(yú)哪里呢？————宋代(dài)·雷震(zhèn)《村晚》

　　这(zhè)首诗完整的原(yuán)文是这样的：

　　草满池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　我给大家把翻译也放(fàng)出(chū)来了，便于大家理解(jiě)这首诗：

　　在一个长满水草的(de)池塘里(lǐ)，池水灌得满满的(de)，山衔住落日(rì)淹(yān)没了水波。

　　放牛(niú)的孩(hái)子横坐在牛背(bèi)上，随(suí)意地用短笛(dí)吹(chuī)奏着不成调的乐(lè)曲。

　　这里有一些我觉(jué)得(dé)比较(jiào)重要的词汇，单独解释给大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在(zài)山腰，像被山(shān)咬(yǎo)住(zhù)了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗(shī)应当是作于作(zuò)者晚年隐居，游览农家之时(shí)（很可(kě)能为宋度宗年(nián)胡唯间）。

　　既然说到这了，我们(men)就一(yī)起来欣赏评析一(yī)下这篇文(wén)章：

　　宋诗与唐诗(shī)中的不(bù)少写景之(zhī)作，都(dōu)是诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多(duō)为妙手天成；宋人却(què)更多(duō)是有意为之。

　　尤其(qí)是南宋末年，一些作家常(cháng)以七绝的形(xíng)式，进行这(zhè)方面的艺术实践。

　　使你感到这些诗本就是题在画上(shàng)的。

　　此(cǐ)诗是其(qí)中的较有(yǒu)成就者。

　　这是一首(shǒu)描写(xiě)农(nóng)村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农村晚景图：在四周长满青草的(de)池塘里，池中的水灌得满(mǎn)满的(de)，太阳正(zhèng)要(yào)落山，红(hóng)红的火球(qiú)好像(xiàng)被山吃掉(diào)一样（是落山后(hòu)），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着(zhe)短笛随意的吹奏。

　　诗人(rén)即景而写，构成(chéng)了一(yī)幅饶(ráo)有生活情趣的农村晚(wǎn)景(jǐng)图(tú)。

　　诗前(qián)两句写(xiě)背景(jǐng)。

　　首(shǒu)句“草满池塘”是说节令已在春末，池塘里(lǐ)的青草已经长(zhǎng)满，借鉴(jiàn)谢灵运《登池上楼》名句“池(chí)塘生(shēng)春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同(tóng)。

　　“水满陂”，是说正逢多(duō)雨季节，因此水涨得很高(gāo)。

　　次句写远(yuǎn)山落日(rì)。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象地现出(chū)落日挂在(zài)山(shān)头上的情况(kuàng)，与杜甫(fǔ)“四更(gèng)山吐月”的(de)“吐”字同见炼(liàn)字之(zhī)工。

　　又用(yòng)一个“浸”字，写落(luò)日青(qīng)山倒映水(shuǐ)中，与王(wáng)安(ān)石“北山输绿涨横(héng)陂”句(jù)情景非常(cháng)相似。

　　诗围(wéi)绕池(chí)塘(táng)型做(zuò)亮为中(zhōng)心(xīn)，以池塘中的(de)绿草与澄(chéng)净的(de)池水，带出青(qīng)山与落(luò)日，中(zhōng)间以一“浸”字作维(wéi)系，使(shǐ)池(chí)塘显得(dé)很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两(liǎng)句表(biǎo)现(xiàn)了乡野黄昏晚景的(de)可爱，村童牛背(bèi)吹笛，悠然自得(dé)，纯朴无邪而快乐。

　　诗人(rén)带着一(yī)种欣赏的目光去看(kàn)牧(mù)童、写村晚(wǎn)，他十(shí)分满(mǎn)足于这样(yàng)一种自(zì)然风光优美、卜宽人(rén)们生活自由自在(zài)的环境(jìng)，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔(qiāng)信口”，是诗人(rén)厌倦了尘世的喧嚣，看破(pò)了(le)"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘(jū)无束呢？总之(zhī)，这首诗描绘的确(què)实是一幅悠然(rán)超凡、世外桃源般的画面，无论是(shì)色彩的搭配，还是背(bèi)景与主角的布局，都非常协(xié)调，而画(huà)中之景、画外之声，又给人一(yī)种恬静悠远(yuǎn)的美好感觉。

　　诗摄取的画(huà)面不(bù)大，写景则集(jí)中在池塘(táng)上(shàng)，写人则集中在(zài)牧童(tóng)上，又都紧紧(jǐn)围绕着“村晚(wǎn)”二字落(luò)笔，把人引入了江南(nán)优美的田园之中(zhōng)，使(shǐ)人对悠然恬静(jìng)的乡村生活充满着(zhe)向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得(dé)寒鸦两两归”句，与这首诗比，画(huà)面中少了个(gè)天真烂漫的牧童，代(dài)之以牛背的乌(wū)鸦，以(yǐ)显出村(cūn)晚的(de)萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村(cūn)景色，因诗人的心情不同，摄(shè)取的画(huà)面便(biàn)不(bù)同，一(yī)是充满情趣，一(yī)是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语(yǔ)皆(jiē)情(qíng)语”的说(shuō)法。

　　最后，关于作者雷震，相信大家都很不是熟悉了，这(zhè)里呢我就介(jiè)绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生平不详(xiáng)。

　　或(huò)以为(wèi)眉(méi)州(今四(sì)川眉(méi)山)人(rén)，宋宁宗嘉(jiā)定年间进士。

　　又(yòu)说是(shì)南昌(今属江西)人，宋(sòng)度宗咸淳元年(nián)(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋诗纪事》卷(juǎn)七十四(sì)。

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