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　　《五三(sān)天(tiān)天(tiān)练(liàn)》和(hé)《黄冈(gāng)》的(de)区别

　　《五三(sān)天(tiān)天练》和(hé)《黄冈》都是非常不错的辅助学习(xí)资料，《五(wǔ)三天(tiān)天练》生物一些题目(mù)可能回比《黄冈》难一(yī)些。

　　《53天天练》语文里面(miàn)有课堂(táng)笔记，数学(xué)有口(kǒu)算，梯形(xíng)很(hěn)全面，老师都说不错。

　　带着问题去(qù)上课，提高听课效(xiào)率，培养专注力。

　　《53天(tiān)天练》题(tí)目由浅入深，逐步引导的，基础差的(de)孩子可以做简(jiǎn)单(dān)的基础题，成绩偏好的(de)孩子，可以(yǐ)挑(tiāo)战后面的难度(dù)较高(gāo)的奥数题(tí)。

　　《黄冈小状元》系列(liè)丛(cóng)书是(shì)由中小学(xué)生教辅读物的知名出版机(jī)构——龙门书局出(chū)版发行(xíng)的知名优秀教辅品(pǐn)牌图书。

　　凭借龙门书(shū)局实(shí)力和资源(yuán)，《黄冈小(xiǎo)状元》已成为享(xiǎng)誉全(quán)国(guó)的(de)品牌(pái)，经过连(lián)续几年(nián)修订，《黄冈小状元(yuán)》更加充(chōng)实，更加成熟，更加完善。

如何选择(zé)试题(tí)

　　数学习题练习的目的是通(tōng)过完成每一道题目后认(rèn)真思考，思考题型、考(kǎo)点、解题方法(fǎ)等信(xì隶书蚕头燕尾一波三折图解，蚕头燕尾一波三折是什么书体n)息，并对其(qí)做到举一反三。

　　对(duì)易错题，找到出错原因，保证相(xiāng)关知识点的了(le)解掌握。隶书蚕头燕尾一波三折图解，蚕头燕尾一波三折是什么书体

　　所以，对作题的基本原则为(wèi)“求精，不求多”。

　　作题必不可(kě)少，但(dàn)题(tí)海(hǎi)战术不可取。

　　有很多同学喜欢通(tōng)过高难度试题(tí)及偏题，来考验自己。

　　解题成(chéng)功，获取(qǔ)成(chéng)就的快感。

　　解(jiě)题失败，了解(jiě)自己自身(shēn)实力水平(píng)。

　　其实这也是不正确的(de)方法。

　　因常常挑战高难度(dù)，反而忽略了(le)基础性(xìng)的知(zhī)识，如：书本(běn)里的定律、概念、公(gōng)式等知识点。

　　导致考试时(shí)经常(cháng)出现基础题丢分现象。

黄冈小状元和53天天练的区别哪个好

　　 53更加适合学生用来打基(jī)础，比较简单，而黄冈更(gèng)适(shì)合(hé)提高(gāo)能力，黄(huáng)冈(gāng)的题(tí)都(dōu)会比较难，不(bù)适合基(jī)础薄(báo)弱(ruò)的学(xué)生！

黄冈小状元和53天天(tiān)练有什么不同(tóng)

　　《53天天练(liàn)》语(yǔ)文里(lǐ)面有(yǒu)课(kè)堂笔记(jì)，数(shù)学有(yǒu)口(kǒu)算，梯形(xíng)很全(quán)面，老师都说不错。

　　带着(zhe)问(wèn)题去(qù)上(shàng)课(kè)，提高听课效率(lǜ)，培养专(zhuān)注力。

　　《53天天练(liàn)》题目由(yóu)浅入深，逐步引导的，基础(chǔ)差的孩子可以做简单的基础题(tí)，成(chéng)绩偏好的孩子(zi)，可(kě)以挑战(zhàn)后面的难度较高的奥数题。

　　《黄冈小状元》系列丛书是由中(zhōng)小学生教辅读物的知名出(chū)版机构(gòu)——龙门书局出版发行的知名优(yōu)秀教辅(fǔ)品牌图书。

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　　单元基础知识训(xùn)练，创编大量与现实(shí)生活相结合的新题好题，题型多样，图文并茂，层次合理。

　　选作题和附加题的设置、分值的配置培中，隶书蚕头燕尾一波三折图解，蚕头燕尾一波三折是什么书体打破了传统(tǒng)的评(píng)价方(fāng)式，给(gěi)了不同层次的学生更(gèng)多自主(zhǔ)空(kōng)间，也给(gěi)了(le)家(jiā)长和老(lǎo)师更灵活(huó)的(de)评价方(fāng)式。