二鹊救友(yǒu)文言(yán)文翻译及注释(shì)讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音是《二鹊救(jiù)友》是(shì)出(chū)自《虞初新志》的一篇(piān)文章，主要讲(jiǎng)述两只喜(xǐ)鹊救助朋友的寓言故事的。

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二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻(fān)译及(jí)注释讲解(jiě)，二鹊救友文言文翻译及(jí)注释拼音

　　下面整理(lǐ)了文言文翻译及注释。

　　某氏园中(zhōng)，有古木，鹊巢其(qí)上，孵雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊(què)徊翔其上，悲鸣不(bù)已(yǐ)。

　　顷之(zhī)，有群鹊(què)鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对(duì)鸣，若相语状(zhuàng)，俄而扬去(qù)。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾(wěi)其(qí)后。

　　群(qún)鹊见(jiàn)而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古(gǔ)木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　译文(wén)：某(mǒu)人(rén)的(de)花园(yuán)里有一株很古老的树(shù)，喜鹊在上面筑巢，母鹊孵出来的小鹊都已经快长(zhǎng)成幼(yòu)鸟了。

　　一天(tiān)，一只喜(xǐ)鹊(què)在巢上徘(pái)徊飞翔，不停地发出悲伤(shāng)的嚎叫。

　　不一会儿，成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚(jù)集在树上，两(liǎng)只喜鹊仍然在树上对(duì)叫(jiào)，好似在对话一样，不一会儿(ér)又扬长而去。

　　可是又过了一会儿，一(yī)只鹳(guàn)从空中飞(fēi)来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊像尾巴一样跟随(suí)在它后面。

　　喜鹊们见了便喧叫(jiào)起来，好像(xiàng)有话要说。

　　鹳又(yòu)发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的(de)请求。

　　鹳在古树(shù)上(shàng)盘旋了三圈(quān)，突然俯身向鹊巢冲了下来，叼出一条赤练(liàn)蛇并吞了下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼(hū)了起来，像在庆祝，并向鹳致谢。

　　原(yuán)来两(liǎng)只喜鹊是去(qù)找鹳来救朋友(yǒu)的啊！

　　1.鹳：一(yī)种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖(gài)：原来是。

　　4.顷之：在原(yuán)文中等同＂未(wèi)几(jǐ)＂''俄而''；

　　一会儿(ér)的意联通如何查询话费余额和流量余额，联通怎么查话费余额和剩余流量思

　　5.已：停

　　6.作(zuò)：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名(míng)作(zuò)动）

　　8.集：栖止(zhǐ)。

　　9.巢：筑巢(cháo)（名作(zuò)动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻(fān)译是什么?

　　二鹊救友(yǒu)文言文翻(fān)译如下(xià)：

　　在某人的花园里有一棵古(gǔ)树，喜鹊(què)在(zài)上面筑巢，母鹊(què)唤(huàn)源型马上联通如何查询话费余额和流量余额，联通怎么查话费余额和剩余流量就要孵出小(xiǎo)喜(xǐ)鹊(què)了(le)。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在巢上(shàng)来(lái)回(huí)地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚集在树上。

　　忽然(rán)有两只喜鹊(què)在树上(shàng)对(duì)叫，好似在对话一样(yàng)，然后便飞走了。

　　过了一会儿，一只鹳从空(kōng)中飞来(lái)，发(fā)出“咯咯”的声音，两只喜鹊也跟在(zài)它后面。

　　其(qí)他喜鹊们见了便(biàn)喧叫起来，好(hǎo)像有什么事要(yào)说。

　　鹳再次发出“咯(gē)咯”的叫声(shēng)，似乎在答(dá)应喜鹊的(de)请求。

　　鹳在古树上盘旋(xuán)三(sān)圈，就(jiù)俯身(shēn)向喜鹊的窝冲（下来），叼出一条(tiáo)赤蛇并吞了下(xià)去(qù)。

　　喜鹊们(men)欢呼飞舞(wǔ)起(qǐ)来(lái)，好像(xiàng)在庆祝，并且向鹳(guàn)致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊是(shì)去找鹳来做(zuò)援兵的(de)。

二鹊救友文言文(wén)及赏析

　　原文：

　　某氏(shì)园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊(huái)翔其上，悲(bēi)鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊(què)对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一(yī)鹳横(héng)空而来，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请(qǐng)。

　　鹳于(yú)古(gǔ)木和(hé)猜(cāi)上盘(pán)旋三匝(zā)，遂俯(fǔ)冲(chōng)鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖(gài)二鹊招(zhāo)鹳援友也。

　　赏析：

　　动(dòng)物世界(jiè)里的亲情也同样让人感动，本文中喜鹊看(kàn)到(dào)自己同伴的孩子遭到赤(chì)蛇的侵犯(fàn)，从(cóng)而“悲鸣不已(yǐ)"，招来群鹊，其中两只喜鹊请(qǐng)来(lái)一(yī)只鹳(guàn)，也(yě)许是群(qún)鹊的友爱感动了(le)鹳，鹳(guàn)勇敢地“俯冲鹊(què)巢，衔一(yī)赤蛇吞之”。

　　动物(wù)尚能如此讲究情义，连动物都如此，我们人类岂能(néng)无情无义。

　　所(suǒ)以(yǐ)我们要助人为(wèi)乐，尽自(zì)己所能帮助他人(rén)，要团(tuán)结(jié)友(yǒu)爱(ài)。

　　当问(wèn)题超出自(zì)己(jǐ)能力(lì)范(fàn)裂(liè)芦(lú)围时(shí)，要会动脑筋，就要(yào)善于借助外部(bù)力(lì)量加以解(jiě)决，要学会求(qiú)助。

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