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但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山的意思是什么,但使龙城飞将在不教胡马渡阴山的意思

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  带符号(hào)搬家法

  当(dāng)一(yī)个计算题(tí)只有同一级运算(只有(yǒu)乘(chéng)除(chú)或只有加减运算)又没(méi)有(yǒu)括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加减运(yùn)算中(zhōng)添(tiān)括号时,括号前是加号(hào),括(kuò)号里不变(biàn)号,括号前是减号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘(chéng)除运(yùn)算中添括号时,括号(hào)前是乘号,括号里不变(biàn)号,括(kuò)号(hào)前是除号,括(kuò)号(hào)里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法(fǎ)

  想要巧算,首先我(wǒ)们要(yào)知道好朋友数。

  一位数中,那(nà)两个(gè)数(shù)相加等于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两(liǎn但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山的意思是什么,但使龙城飞将在不教胡马渡阴山的意思g)两(liǎng)相加等于10,我(wǒ)们把他们叫做好朋友数。

破十法

  加法(fǎ)学会了,现在我们来看(kàn)一(yī)下(xià)减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道15是一个两位数。

  十位上的1代表(biǎo)1个10,个位上(shàng)的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇(yù)到(dào)减法,先用小数去减(jiǎn)。

  5-3够减吗?够(gòu)减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果(guǒ)。

三年级数学快速口算方法

  只(zhǐ)要(yào)熟练掌握计(jì)算法则(zé)和运算顺(shùn)序,根据题目本身的特(tè)点,使贺咐(fù)埋用合理、灵活的计算方法(fǎ),化繁为简,化难为易,就能算得又(yòu)快又准确。

  先为大(dà)家介绍5个(gè)速算技巧:

  1. 方法一:带(dài)符号搬家法

  当一个(gè)计算题(tí)只有同一级运(yùn)算(suàn)(只有乘除或只有加减运算)又(yòu)没有括号时(shí),我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结(jié)合律法

  加括号法(fǎ)

  (1)在加(jiā)减运算中添括(kuò)号时(shí),括号前是加号,括号里不变(biàn)号(hào),括号前是减号,括号里(lǐ)要(yào)变号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添括号时,括号前是(shì)乘号,括(kuò)号(hào)里不(bù)变号(hào),括号前是(shì)除(chú)号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运算中去括(kuò)号时(shí),括号前是加号(hào),去(qù)掉括号不变号,括号(hào)前是减(jiǎn)号,去(qù)掉(diào)括号要变(biàn)号(原(yuán)来括号里的加(jiā),现在要(yào)变(biàn)为减(jiǎn);原来是减(jiǎn),现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运算中去(qù)括(kuò)号时(shí),括(kuò)号前(qián)是乘号,去掉(diào)括号不变号,括号前(qián)是除号,去掉括号要(yào)变(biàn)号(原来括号里(lǐ)的乘,现在就要变为除;原(yuán)来是(shì)除,现在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘(chéng)法分配律法

  分配法(fǎ)

  括号里是加或减运算(suàn),与另(lìng)一(yī)个数相(xiāng)乘,注意分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相(xiāng)同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑整法

  看到(dào)名字,就知道这(zhè)个(gè)方法的含义。

  用此方法时,需要注意观(guān)察,发现规律(lǜ)。

  还要注意(yì)还(hái)哦,有借有还,再借不难嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分法

  拆分法就是为了方便计算,把一个数拆成几个数。

  这需要掌(zhǎng)握一(yī)些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆还要注(zhù)意(yì)不要改变(biàn)数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练(liàn)运(yùn)用速算方(fāng)法(fǎ),需要通过持(chí)之以恒的(de)练习,提升计算能简液力(lì),这样,无论平时做(zuò)作业还是考试都(dōu)能游(yóu)刃有余。

  建议家(jiā)长每天抽出5分钟时间(jiān),帮助孩(hái)子(zi)进行口算(suàn)练习(xí),培养(yǎng)孩子快速、准(zhǔn)确口算(suàn)的能力。

  在练习过程中,也要记(jì)录好用时(shí),做完后马上核对正(zhèng)误,并分析(xī)做错的原因。

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