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在职教育是什么意思,补充在职是什么意思

在职教育是什么意思,补充在职是什么意思 非练实不食的练实是什么意思,练实指的是什么

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非练实(shí)不食的练实是什么意思,练实指(zhǐ)的是什么(me)

  练(liàn)实是竹子开(kāi)花后(hòu)结(jié)的果实。

  竹实以色白,故名。

  出自《庄子·秋水》:“夫(fū)鵷鶵,发於南海而飞於北海,非梧桐不(bù)止,非练实不食,非醴泉(quán)不饮。

  ”成玄英疏:“练实,竹(zhú)实也。

  ”练的解释:1、练(練)白绢(juàn):素练、江平如练、把生丝、麻或布帛煮熟。

  2、使柔软洁白:练(liàn)漂(“漂”,漂(piāo)白(bái))。

  3、反复学习,多次(cì)操作:练习、练(liàn)笔、练(liàn)操、训练。

  4、练(liàn)功(gōng)、经(jīng)验多,精熟:老练、熟练、干(刵)练。

  实的(de)解释:1、实(實)充满:实心(xīn)、充实(shí)、虚实。

  2、符(fú)合客观情况,真,真诚:实话、实(shí)惠、实际。

  3、实践,实行(xíng);

  履行:实体、实施。

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  4、植(zhí)物结的果:果实、开花(huā)结实、富足。

  《秋水》是《庄子》中的又一长篇,用篇首的(de)两个(gè)字作为篇名,中心是讨论(lùn)人应(yīng)怎样去认识外物。

  全篇(piān)由(yóu)两大部分(fēn)组成(chéng)。

  前一(yī)部分写北海海(hǎi)神跟(gēn)河神的谈(tán)话,一问一答一气呵成,构成本篇的主体。

  庄子,姓(xìng)庄,名(míng)周,字子休(xiū)(亦(yì)说(shuō)子沐(mù)),宋(sòng)国蒙人(rén)。

  他是东周战国中期著名的思想家、哲学家和文学家。

  创立了华夏重要(yào)的(de)哲(zhé)学学派庄(zhuāng)学,是继老子之后,战国时期道家(jiā)学(xué)派的代表人物,是道(dào)家学(xué)派(pài)的主要代(dài)表(biǎo)人物之(zhī)一。

非练实不食《庄子(zi)秋(qiū)水(shuǐ)》中的练实是(shì)通假字吗

  不是通假字,练(liàn)实是指竹子开花后结(jié)的果实。

  出自(zì)战国庄子(zi)《庄子(zi)·秋(qiū)水(shuǐ)》,原文节(jié)选:

  惠(huì)子(zi)相梁,庄子(zi)往见之。

  或谓惠子曰(yuē):“庄子来,欲代(dài)子(zi)相。

  ”于(yú)是惠(huì)子恐,搜于国中(zhōng)三日三(sān)夜。

  庄子往(wǎng)见之(zhī),曰:“南(nán)方有扮岩鸟,其名为鹓雏,子(zi)知之乎(hū)?夫鹓(yuān)雏(chú)发于南海,而飞(fēi)于北海;非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。

  于(yú)是鸱得腐鼠,鹓雏过之,仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子(zi)之梁国(guó)而吓我邪(xié)?”

  译文:

  惠子在梁国做(zuò)宰相(xiāng),庄(zhuāng)子(zi)前(qián)往(wǎng)看望他。

  有人(rén)对惠子说:“庄子(zi)来梁国,是(shì)想(xiǎng)取代你做宰相。

  ”于是惠(huì)子(zi)恐慌(huāng)起(qǐ)来,在都城(chéng)内搜寻庄(zhuāng)子,整整三(sān)天三夜。

  厅乎(hū)御

  庄子前去见(jiàn)他,说:“南(nán)方有(yǒu)一(yī)种(zhǒng)鸟(niǎo),它的(de)顷此名(míng)字叫鹓鶵,你知(zhī)道它(tā)吗?那(nà)鹓(yuān)鶵从(cóng)南海起飞飞到北海去,不是梧桐树不栖(qī)息,不是竹子的果实不(bù)吃,不(bù)是甜美的泉水不喝。

  在此时猫头鹰拾到一只(zhǐ)腐臭的老(lǎo)鼠,鹓鶵从它面前(qián)飞过,鹞鹰(yīng)仰头(tóu)看着(zhe),发出‘喝!’的(de)怒斥声。

  现在你也想用你的(de)梁国(guó)相位来威(wēi)胁(xié)我吗?”

  扩(kuò)展资料(liào)

  创作背景:

  《秋水》选(xuǎn)自《庄子·外篇》,是《庄(zhuāng)子》中的又一长篇(piān),用篇首的两个字作为篇名,中心是(shì)讨论人(rén)应怎(zěn)样去(qù)认(rèn)识外(wài)物。

  篇(piān)之强调了认识事物的复杂性(xìng),即事(shì)物本身(shēn)的相对性和(hé)认知过程(chéng)的变异性,指出了认知之(zhī)不易(yì)和准确判断的困(kùn)难(nán)。

  但篇文过分(fēn)强调了(le)事物变化的(de)不(bù)定(dìng)因素,因(yīn)而最终仍只能顺物自化,返(fǎn)归无为,这(zhè)便是(shì)庄子的无为思想。

  主旨赏析:

  这则故事,辛辣地(dì)讥讽了醉心于功名富贵者(zhě)的嘴脸,表现了(le)庄子(zi)对功名利禄的态度。

  文章(zhāng)善于运用比(bǐ)喻,庄子将自己比(bǐ)作(zuò)鹓(yuān)鶵,将惠子比(bǐ)作(zuò)鸱,把功名利禄比(bǐ)作(zuò)腐鼠(shǔ),表明自己鄙弃功名利禄(lù)的立场和(hé)志趣,讽刺了惠(huì)子(zi)醉心于功(gōng)名(míng)利禄且无端猜忌别人的丑态。

  作者简介:

  庄子(zi),战国(guó)中期思想家、哲(zhé)学家和文学家。

  姓庄,名周,字子休(亦说子沐),宋国蒙人,先祖是宋国君(jūn)主(zhǔ)宋戴公(gōng)。

  他(tā)创立了华(huá)夏重要的哲学学派庄学(xué),是继老子(zi)之后(hòu),战国(guó)时期道家学派(pài)的(de)代表(biǎo)人物(wù在职教育是什么意思,补充在职是什么意思),是道家(jiā)学派的主要(yào)代表(biǎo)人(rén)物(wù)之一。

  与老(lǎo)子并称为老庄。

  庄(zhuāng)子的想象力极为(wèi)丰富,语(yǔ)言运用自(zì)如(rú),灵(在职教育是什么意思,补充在职是什么意思líng)活多变,能把一些微妙难(nán)言(yán)的哲(zhé)理说得引人入胜。

  他的(de)作(zuò)品被人称之为(wèi)“文(wén)学的哲学,哲学(xué)的文学”。

  代(dài)表作品为《庄子》,其中的名篇有《逍遥游》、《齐物论(lùn)》等。

  参(cān)考资(zī)料来(lái)源(yuán):百度(dù)百科(kē)-庄子·秋水(shuǐ)

  参考资料来源:百(bǎi)度百科-庄子

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