张(zhāng)雪峰是(shì)著(zhù)名(míng)的考(kǎo)研导师，从网络走红后，他开(kāi)始将自(zì)己的业(yè)务范围进一步(bù)扩(kuò)大，进军高(gāo)考志愿的填(tián)报领域。

张雪峰从北京(jīng)迁(qiān)到了(le)苏州，成立(省属国企和央企有什么区别 所有央企都是国企吗lì)了(le)专门(mén)的(de)公司，公(gōng)司目标是为(wèi)广大考生指明未来(lái)方向。

在互(hù)联网的浪潮下，张雪峰有先发优势，毕竟他在(zài)各大(dà)互(hù)联网平(píng)台风(fēng)起云涌之前，已经(jīng)在网(wǎng)络成名。

张(zhāng)雪(xuě)峰借(jiè)用已经成名的优(yōu)势以及出(chū)众的口才，迅速(sù)在各大(dà)平台积累(lèi)了(le)上千万粉丝。

他时常(cháng)在(zài)网(wǎng)络上评论高(gāo)等院校，发表(biǎo)大学专业(yè)的报考建议(yì)，多次(cì)引起争(zhēng)议(yì)。这次，他真(zhēn)的(de)闯祸了，所(suǒ)说的言论被“群殴”。

张(zhāng)雪峰在视频当中直截了当的称，如果我(wǒ)是孩子的家长(zhǎng)，孩子非要报考新闻学(xué)，我一(yī)定把他(tā)打(dǎ)晕。

张雪峰进一步表示(shì)，闭(bì)着眼睛报(bào)一(yī)个专业都比新闻好。

张雪峰(fēng)为(wèi)何得(dé)此结论呢？他(tā)也并非是一(yī)时兴(xīng)起，胡言乱(luàn)语。

张雪峰称，现在人人是自媒体，学(xué)新(xīn)闻传播(bō)的人中，八成没(méi)有从事本专业。

张学峰(fēng)此番言(yán)论后，引起(qǐ)传(chuán)媒大学教授的炮轰。

重庆大学(xué)的一位(wèi)传播学的教(jiào)授发(fā)文批评张(zhāng)雪峰(fēng)的言论，认为张雪(xuě)峰是在忽悠孩子报志(zhì)愿。他称(chēng)张雪峰本(běn)人就(jiù)是在享受(shòu)着传(chuán)播的红(hóng)利，吃着(zhe)传播的饭，砸着传播的锅(guō)。

在张雪峰言论(lùn)引发网络讨论后，权威部门教育部重磅(bàng)发声，教育部表示，严(yán)肃查(chá)处(chù)收取志愿填报高价咨询费问题。

张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)涉及高考(kǎo省属国企和央企有什么区别 所有央企都是国企吗)志愿填报领(lǐng)域。他的(de)咨询(xún)填报费用(yòng)有的上万(wàn)元(yuán)，有的高达(dá)几万元。教(jiào)育部的发声，无疑让张雪峰(fēng)的业务(wù)雪上加霜(shuāng)。

查询张雪峰老师的高考志愿填报的专栏(lán)内容，目(mù)前(qián)已(yǐ)经下架。

中国教(jiào)育报对张雪峰几(jǐ)乎(hū)是点名批评。中(zhōng)国(guó)教育报(bào)在2023年6月22日出(chū)版的评论文章(zhāng)，炮轰(hōng)张雪峰的网红言(yán)论(lùn)。批评(píng)张雪峰只顾(gù)就业，而忽视了学生的个人兴趣，具有(yǒu)误导性。

各方对张雪峰此起彼伏的批评(píng)后(hòu)，他也害怕了。张雪峰发文表(biǎo)示，突然有(yǒu)种感觉(jué)，我离被(bèi)人搞不远(yuǎn)了(le)。

张雪峰老师是聪(cōng)明人，在风口浪尖之(zhī)下，他(tā)明显收敛了个人高调(diào)的姿态。有些话他只(zhǐ)有以“我有一个朋友”的(de)口吻向大家传递，不再敢直接“口(kǒu)出狂言”。

社会正在教给张雪峰更多(duō)的知识和内容(róng)。

未来，张雪峰老师(shī)会不会面临业务匮乏(fá)问(wèn)题，公司经营能不(bù)能(néng)持(chí)续，都(dōu)将是未知数。

从(cóng)理(lǐ)论层面上看，张雪峰老(lǎo)师的言论(lùn)确(què)实存在一定(dìng)的偏见。从教(jiào)育上看，我们要从学(xué)生的兴趣(qù)出发，引导学(xué)生追求(qiú)心中(zhōng)理想，实现个人(rén)抱(bào)负。

现实是残酷的。学生在大(dà)学学完专业知识后，面(miàn)临(lín)的最主要的问题还是生存问题。张雪峰老师(shī)只是(shì)从生存角度给学(xué)生更多的参考和意见(jiàn)，他的(de)言(yán)论可能存在争(zhēng)议，但确实给更多(duō)的家长(zhǎng)和学生打开(kāi)了(le)思(sī)路(lù)，这不就是(shì)我们所倡导的百家争鸣、百花齐放(fàng)吗？

很多(duō)人站在一定高(gāo)度上会说，要(yào)让学生按(àn)照自我的兴趣发展未来。如果一(yī)个老(lǎo)师仅(jǐn)仅以这样一句话去告(gào)诉(sù)学生，而不结合学生的自身(shēn)实际情况出发，那这种(zhǒng)言论毫不(bù)负责。

作为一(yī)个学生，他的(de)认知很大程度(dù)上(shàng)停留在书本知识，他的思想层(céng)级和社(shè)会实际情况存在脱节现象。

学生所认为(wèi)的兴趣，并不一定是他(tā)真正的兴趣(qù)。

作为(wèi)老师，应该帮(bāng)学生发掘所追求的真正兴趣，或(huò)者是对他未来真正(zhèng)有益的事情，以防他后悔。

什么叫兴趣？真正(zhèng)的兴趣是你做了这件事(shì)，发现了这件事存在困难(nán)，但你(nǐ)内心仍然要去(qù)完成，要(yào)去做，这才是真(zhēn)正的兴趣。而不是从来没有干(gàn)过一件事，但就是喜欢，内心想做，但当真正做这件事的时候发现，不(bù)适(shì)合，不想做。

这不是兴趣，是(shì)在臆(yì)想。

高考志愿的填报指导，真(zhēn)正对学生有意义的是：让学生区分自己所喜欢的东(dōng)西是来源于(yú)臆想，还是(shì)真实的兴趣。

我想(xiǎng)，这也是(shì)张雪峰老师(shī)能够有一定支(zhī)持度(dù)的原因吧(ba)，他在(zài)帮更多(duō)的学生区(qū)分梦境与(yǔ)现实省属国企和央企有什么区别 所有央企都是国企吗。

梦是要(yào)做的，但现(xiàn)实绝对不可忽略，否则可(kě)能连(lián)觉都睡不安稳(wěn)。

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