初一有几门(mén)课程 都学什(shén)么(me)科目，初(chū)二有(yǒu)几(jǐ)门课程(chéng)是(shì)初一有七(qī)门(mén)课程(chéng)，初(chū)一的主要课程有语文、数学、英(yīng)语、政治、历史、地理、生物(wù)，初(chū)中阶段(duàn)还设置分(fēn)科与综合相结合的(de)课程以及综合实践活动的。

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初一(yī)有(yǒu)几门课程 都(dōu)学什么科(kē)目，初二(èr)有几(jǐ)门课(kè)程

　　初一的主要课程(chéng)有：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物;还有美(měi)术、音乐、体育、劳(láo)技、信息技(jì)术(shù)等课(kè)程为副课(kè)。

　　初中阶段设(shè)置分科与综合相结合的课程，主(zhǔ)要包(bāo)括思想品德、语(yǔ)文、数学、外语(yǔ)、科学(或(huò)物理、化(huà)学、生物)、历史(shǐ)与社会(或历(lì)史(shǐ)、地理)、体育(yù)与健康、艺术(shù)(或(huò)音(yīn)乐、美术)以及综合实(shí)践活动。

　　1.认真解题(tí)

　　课堂练习是最(zuì)及(jí)时(shí)最(zuì)直接(jiē)的反馈，一定不能错过(guò)的，不要(yào)急于完成作业，要先看看(kàn)你(nǐ)的笔记本，回顾学习内容、加(jiā)深理解、强化记忆很重(zhòng)要(yào)。

　　2.及(jí)时纠错

　　课(kè)堂练(liàn)习、作业、检测，反(fǎn)馈后要及时(shí)查阅，分析错题的原因，切忌不要(yào)动不动(dòng)就以粗心放(fàng)过(guò)自己(jǐ)，形(xíng)成习惯可(kě)就麻烦(fán)了，要及时向同(tóng)学和老师请教，不能将问题处于悬而未解的状(zhuàng)态(tài)，养成今日事(shì)今日(rì)毕的好习(xí)惯。

　　3.养成认真踏实的(de)学习(xí)习惯

　　每堂课都(dōu)保持认(rèn)真学(xué)习的态度(dù)，遇(yù)到自(zì)己没办(bàn)法(fǎ)理(lǐ)解的，可(kě)以在课堂上及(jí)时举手提问;也可以把该知识点记下来，及(jí)时钻研(yán)，若还(hái)是(shì)不懂(dǒng)再请(qǐng)教(jiào)同(tóng)学(xué)或者老师，避免似(shì)懂非懂的情况。

　　4.独(dú)立思(sī)考

　　遇到不会的题目首先要(yào)学(xué)会独立思考(kǎo)，不要一来就(jiù)向(xiàng)老师同学请教，这样会容易产生依赖性。

　　自己独立思考(kǎo)得(dé)出(chū)答案或(huò)许能(néng)让自己产生成就感(gǎn)，但如果解不出来也没关系(xì)，请教别人的时候要(yào)学习别人是怎样思考这种(zhǒng)问题的(de)，需要的不仅仅是答案，最重要是解答的过程，之后找(zhǎo)一道类似的题目练习，巩(gǒng)固所学的知识(shí)和技巧。

初一初二初三课(kè)程有哪些科(kē)目

　　初(chū)一主(zhǔ)要(yào)学习的科目有：语文、数学、英语、政治、地理、生(shēng)物、历史、体育、音(yīn)乐、美术、计算机(jī)。

　　初二主要学习的(de)科目有(yǒu)和型：语文(wén)、数学(xué)、英(yīng)语、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体(tǐ)育、音乐、美术(shù)、计算机、物理。

　　初三主要学习的科目有：语(yǔ)文、数学、英语、政治、地(dì)理、生物、历史、体育、计算(suàn)机、物理、化学。

　　1、语(yǔ)文是(shì)语言和文化的综合科，它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和文(wén)化知识的统称。

　　2、数学是研究数量、结构、变化(huà)、空间以及(jí)信息等概(gài)念的一(yī)门学科，从某种角度看属于形式(shì)科学的一(yī)种(zhǒng)。日本还有能力侵华吗，日本敢不敢侵略中国p>

　　3、英语是印欧语系-日耳曼语族下的语言日本还有能力侵华吗，日本敢不敢侵略中国，由26个字母(mǔ)组成(chéng)，是欧(ōu)盟以及许多国际组织(zhī)以(yǐ)及英联邦国家(jiā)的官方语(yǔ)言。

　　4、政治是社会或社会(huì)群体用一定(dìng)政(zhèng)治观(guān)点、道德规范，对其成员施加有目(mù)的(de)、有计划、有组织的影响，使他(tā)们形成符合一定社会(huì)所要求的思(sī)想品(pǐn)德的社会实践(jiàn)活动。

　　5、地理是研究地(dì)球表面的地理环境中各种自然现象和(hé)人文现象，以及(jí)它们之间相互关系的学科。

　　6、生物学是(shì)研究(jiū)生物(包括(kuò)植(zhí)物、动物(wù)和(hé)微生物)的结构、功能、发(fā)生(shēng)和发展规律的科学(xué)，是自然科(kē)学的(de)一(yī)个部(bù)分。

　　7、历史主要是通过向学生们讲(jiǎng)述历史事件、历(lì)史人物(wù)、著名的战(zhàn)役、盛世(shì)与治世(shì)、条款与协定(dìng)、历史上(shàng)的国家兴衰等等培养(yǎng)学生用历史的眼光友(yǒu)棚(péng)坦看问题的方法与能力。

　　8、体育(yù)课是体育教学的(de)基本组织形式，主要使学生掌(zhǎng)握体育与保健基础知(zhī)识，基本技术(shù)、技能，实现学生(shēng)思想(xiǎng)好(hǎo)桐品(pǐn)德教育，提高(gāo)运动技术水平。

　　9、音乐是研(yán)究音乐的(de)所有理论学(xué)科的总称。

　　10、美术主要研究(jiū)美术(shù)学、艺术学、美术史论等方面的基(jī)本知(zhī)识和技能。

　　11、计算(suàn)机是一门包含(hán)各种各样与计算和(hé)信(xìn)息处理相关主题的系(xì)统(tǒng)学科。

　　12、物(wù)理学是研(yán)究物(wù)质最一般的运动规律和(hé)物质基本结构的(de)学科。

　　13、化学是一门(mén)以(yǐ)实验为基(jī)础的自然科(kē)学(xué)。

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