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九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思 1亿等于多少万

　　1亿等于是一万个万的。关于1亿等于多少万以及(jí)1亿等于(yú)多少万(wàn)元，1亿等于(yú)多少万(wàn)人民币，1亿等于多少万亿(yì)，1亿等于多少万吨，1亿等于多少千万等问(wèn)题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下的知识(shí)答案：

1亿等(děng)于(yú)多少万

　　是一万(wàn)个的。

　　1个亿是(shì)一万个万。

　　一亿等于(yú)10个千万，100个百(bǎi)万，1000个十(shí)万，100000个一千，1000000个一(yī)百。

　　亿(yì)是数目名称，古代有时把(bǎ)十万叫亿。

　　亿万（泛指极大的数目），如亿(yì)万斯年（形容无限长(zhǎng)远的年代(dài)）。

　　古代(dài)有(yǒu)时把十万叫亿。

　　今以万万为亿，即(jí)以阿拉伯数(shù)字100000000标(biāo)记的可数(shù)量

　　三百(bǎi)亿兮。

　　--《诗·魏风·伐檀(tán)》

　　亿(yì)丧(sàng)贝。

　　--《易(yì)·震》。

　　郑注(zhù):"十(shí)万曰(yuē)亿。
　　为(wèi)田九十亿亩。

　　--《礼(lǐ)记·王制(zhì)》

　　又如:亿劫(佛(fú)家说从天地形(xíng)成到毁(huǐ)灭为(wèi)"一(yī)劫"。

　　意指时间极其久(jiǔ)远);亿(yì)载(zài)(亿年);亿年(万万年(nián))

大(dà)数单位(wèi)

　　万：代(dài)表的(de)是10的四次方(fāng)。

　　亿：代(dài)表的(de)是(shì)10的(de)八次方。

　　兆(zhào)：代(dài)表的(de)是10的(de)十(shí)二次方。

　　京：代表的(de)是10的十六(liù)次方。

　　垓：代(dài)表的是(shì)10的二十次方(fāng)。

　　杼：代(dài)表的(de)是(shì)10的二(èr)十四次方。

　　穰：代表(biǎo)的是10的(de)二十(shí)八次方。

　　沟：代表的是10的三十二次(cì)方。

　　涧：代表的是(shì)10的三十(shí)六次方。

　　正：代表的是10的四十次方(fāng)。

　　载：代表的是10的四十(shí)四(sì)次方。

　　极：代表的(de)是10的(de)四十(shí)八次方。

　　整数部分(fēn)的数位从右起，每4个数(shù)位是(shì)一(yī)级，个级包括个位(wèi)、十位、百位(wèi)和千(qiān)位，表示多少个一(yī)；万级包括万位、十万位、百万位和千万(wàn)位，表示多少个万；亿级(jí)包括亿位、十亿位(wèi)、百亿位和千亿位，表示多少个亿。

　　数位顺序表从(cóng)右端(duān)算起，第一(yī)位是(shì)“个位”，第二(èr)位是“十位”，第三位是“百位”，第四位是“千位”，第五位是(shì)“万位(wèi)”，等等。

　　同一(yī)个数字(zì)，由(yóu)于所(suǒ)在的数位(wèi)不同，它所表示(shì)的数值也就不同(tóng)。

　　例如，在用阿拉伯数字表(biǎo)示数时，同一个(gè)‘6’，放在(zài)十位上表示6个十(shí)，放在百位上表(biǎo)示6个百，放(fàng)在(zài)亿位上表示6个亿等等(děng)。

常用数(shù)量(liàng)单位(wèi)

　　个(gè)：一，二，三，四，五(wǔ)，六(liù)，七，八(bā)，九，零。

　　十：1x10^1 (1乘以10的1次方)。

　　百：1x10^2 (1乘以10的2次(cì)方)。

　　千：1x10^3 (1乘以10的3次方)。

　　万：1x10^4 (1乘以10的(de)4次方)。

　　亿：1x10^8 (1乘以10的8次方)。

数字的起源(yuán)

　　我们都知(zhī)道，数(shù)学计算的(de)基础是阿拉伯数字(zì)：1、2、3、4、5、6、7、8、9、0.离(lí)开这(zhè)些数字(zì)，我(wǒ)们无法进行计(jì)算。

　　其(qí)实，这些阿拉伯数字并(bìng)不是阿拉伯人发明创造的，而是发源于古印度，后来被阿拉(lā)伯人掌握、改进，并(bìng)传到(dào)了(le)西方，西(xī)方人便(biàn)将这些数(shù)字称为阿拉伯数字(zì).以(yǐ)后，以(yǐ)讹(é)传讹(é)，世(shì)界各地(dì)都(dōu)认同了这个(gè)说法。

　　阿拉伯数字是古代印(yìn)度人在生产和实践中(zhōng)逐步创(chuàng)造出来的。

　　在(zài)古代印度(dù)，进(jìn)行城(chéng)市建设时需要(yào)设计和(hé)规划(huà)，进行祭祀时需要计算(suàn)日月(yuè)星辰的运(yùn)行，于是(shì)，数学计算(suàn)就(jiù)产生了(le).大约在(zài)公元前3000年，印度(dù)河流域居民(mín)的数字(zì)就比较先进(jìn)，而且(qiě)采用了十进位的(de)计算方法。

　　到公元前三世(shì)纪，印度出现(xiàn)了(le)整(zhěng)套的数字，但(dàn)在各地区(qū)的写法(fǎ)并不(bù)完全一致，其中最有(yǒu)代(dài)表性的是婆罗门(mén)式：这一组数字(zì)在当(dāng)时(shí)是比(bǐ)较常用(yòng)的。

　　它的特(tè)点是从(cóng)“1”到“9”每个(gè)数(shù)都有(yǒu)专(zhuān)字.现代数字就是由这一组(zǔ)数(shù)字演化而来。

　　在这一组数字中，还没有出现“0”(零)的符号“0”这个数字是到(dào)了笈多王朝(公元九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思320—550年)时期(qī)才出现的.公元四世纪完成(chéng)的数学(xué)著作《太阳手册》中，已使用“0”的符号，当时只是实心小(xiǎo)圆点“·”。

　　后(hòu)来，小圆点演化成为小圆圈“0”。

　　这样，一套从“1”到“0”的数字就趋于完善了。

　　这是古代印度人民(mín)对世(shì)界文化的巨大(dà)贡献。

　　印度数字首(sh九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思ǒu)先传到斯(sī)里兰(lán)卡、缅(miǎn)甸(diān)、柬埔寨等印度的近邻(lín)国(guó)家。

　　公(gōng)元七(qī)到八世纪，地跨亚非欧三洲的阿拉伯帝国崛起.阿拉伯帝国在向四周扩张的同(tóng)时(shí)，阿拉伯(bó)人也广泛(fàn)汲(jí)取古代希腊(là)、罗马、印度等国的先进(jìn)文(wén)化，大(dà)量(liàng)翻译这些国家的(de)科学著作.公(gōng)元771年，印度的一(yī)位旅(lǚ)行家(jiā)毛卡(kǎ)经(jīng)过长途跋涉，来到了(le)阿拉(lā)伯帝国阿拔(bá)斯王朝首都巴格达.毛卡把随身携带的一部印度(dù)天文学(xué)著作《西德罕塔(tǎ)》，献给了当时的哈里(lǐ)发(国(guó)王)曼苏尔(ěr).曼苏尔十分(fēn)珍爱这(zhè)部书，下令翻译家(jiā)将它译为阿(ā)拉伯文.译本取名《信德欣(xīn)德》。

　　这部著作中应(yīng)用了大量(liàng)的印度数字.由此，印(yìn)度数(shù)字(zì)便(biàn)被(bèi)阿拉伯(bó)人吸收和采纳。

　　此后，阿拉伯人逐渐放弃(qì)了(le)他们原来作为(wèi)计算符(fú)号的28个字(zì)母，而广泛采用印度数字(zì)，并且在(zài)实践中(zhōng)还对(duì)印度数字(zì)加以修改完善，使之更(gèng)便于书写(xiě)。

　　阿拉伯人掌握了印度数字后(hòu)，很(hěn)快又把它介绍给欧洲人。

　　中世纪的欧洲人，在计数时使用的是冗长(zhǎng)的罗马数字(zì)，十分不方便。

　　因此，简(jiǎn)单而明了的印度数字(zì)一传(chuán)到欧洲，就受到欧(ōu)洲人的欢迎.可是，开始时印度数字(zì)取代(dài)罗马数字，却遭到了(le)基督教教会的(de)强烈(liè)反对，因(yīn)为这是来(lái)自“异教(jiào)徒”的知识(shí)。

　　但实践证明印度数字远远优于罗(luó)马数字。

　　1202年，意大利出版了一本(běn)重(zhòng)要的数(shù)学书籍《计(jì)算之书(shū)》，书中(zhōng)广泛使用了由(yóu)阿拉(lā)伯(bó)人改进的印(yìn)度数字，它(tā)标志着新数字在欧洲(zhōu)使(shǐ)用的(de)开始.这本(běn)书共(gòng)分十五章。

　　在第一章开头就写(xiě)道：印度的(de)九个数目(mù)字是9、8、7、6、5、4、3、2、1，用这九个数字(zì)以及(jí)阿拉伯人叫做“零”的记(jì)号(hào)‘0’，任(rèn)何数都可以表示出来(lái)。

　　随着岁月的推移，到十(shí)四世(shì)纪，中国(guó)印刷术传到欧洲，更加(jiā)速了(le)印度(dù)数字在(zài)欧洲的(de)推广与应用.印度(dù)数字(zì)逐渐为全欧洲人(rén)所采(cǎi)用。

　　西方人接受了(le)经阿拉伯传来(lái)的印度数字，但他们当时忽视了古代印度人，而只(zhǐ)认为是(shì)阿拉伯人(rén)的功绩，因而称其为阿(ā)拉伯数(shù)字，这个(gè)错误的称呼一(yī)直流传至(zhì)今。