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江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句

江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句 四舍六入五留双原则是什么,四舍五入留双法

  四舍六(liù)入五留(liú)双(shuāng)原(yuán)则(zé)是什么,四舍五入留双法(fǎ)是(shì)“四舍(shě)六(liù)入(rù)五成双”原则:“四舍六入五成双(shuāng)”即“4舍6入5凑偶”,这里“四(sì)”是指≤4 时舍去,“六”是指≥6时进上的。

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四舍(shě)六入五留双原则是什么,四(sì)舍五(wǔ)入留双法

  “四舍六入(rù)五成双”原则:“四舍六入(rù)五成双”即“4舍6入5凑偶”,这里“四(sì)”是指≤4 时(shí)舍去,“六(liù)”是(shì)指≥6时进上。

  “五”指的是根(gēn)据5后(hòu)面的数字(zì)来定(dìng),当(dāng)5后有(yǒu)数(shù)时,舍(shě)5入1;

  当5后无有效数(shù)字时(shí),需(xū)要分(fēn)两种情况来讲:5前为奇数,舍5入(rù)1,5前为偶数,舍5不(bù)进。

  具体(tǐ)计(jì)算规则(zé):(1)被(bèi)修约(yuē)的数字小于5时,该(gāi)数(shù)字舍去(qù)。

  (2)被修(xiū)约的数字大(dà)于5时,则进位(wèi)。

  (3)被修约的数字等于5时,要看5前面的数字,若是奇数则进(jìn)位,若是(shì)偶数则将5舍掉,即修约后末(mò)尾(wěi)数字都(dōu)成(chéng)为偶数;

  若5的后面还有不为“0”的任何(hé)数,则此时无论5的前面是奇数还是偶数(shù),均(jūn)应进位(wèi)。

数学上四舍六入五留双规则是什江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句么?

  修约(yuē)规则是四(sì)舍(shě)六入五留双规则(zé):

  1、当尾数小于(yú)或(huò)等于4时,直接将(jiāng)尾数舍去。

  例如:10.2731——10.27;18.5049——18.50

  2、当尾(wěi)数(shù)大于或等于6时将(jiāng)尾(wě江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句i)数舍(shě)去向(xiàng)前(qián)一位进(jìn)位。

  例如:16.7777——16.78;10.29701——10.30

  3、当尾(wěi)数为(wèi)5,而(ér)尾数后面的数字均为0时,应看尾数“5”的前一位:若(ruò)前一位(wèi)数字此时为奇数,就应向前进一(yī)位;若(ruò)前一(yī)位数字此(cǐ)时为偶数,则应将尾数舍去。

  数字“0”在(zài)此时应被视为偶数。

  例如:12.6450——12.64;18.2750——18.28

  4、当尾数为5,而尾数“5”的后面还(hái)有任何不是0的数字时,无论前一位在(zài)此时(shí)为奇数还(hái)是偶数,也无论“5”后(hòu)面不为0的数字在哪一位(wèi)上,都应向前进一位。

  例如:12.73507——12.74;21.84502——21.85

  扩展资料

  1、四舍六入五留(liú)双规则的目的:为了避免四(sì)舍(shě)五入(rù)规则造成的结果(guǒ)偏(piān)高,误差偏(piān)大拿(ná)友的现象(xiàng)出现。

  2、有(yǒu)效数字反映了把测量结果中能(néng)够反映被测量大(dà)小(xiǎo)的带有(yǒu)一位存(cún)疑数(shù)字的全部数字。

  如图(tú)中测得物体(tǐ)的长度5.15cm。

  数据记录时,记录的数据(jù)和实验结果(guǒ)真值一(yī)致的数据位便是有效数字。

  数字往(wǎng)往是四(sì)舍(shě)五入(rù),以避免报告(gào)微不足道的数字(zì)。

   例如,如(rú)果秤仅测量到最(zuì)接近的克,读数(shù)为12.345公斤(有五个陵(líng)没有(yǒu)效数字),则(zé)会产生12.34500公斤(有七(qī)个有效数字)的测量误差(chà)。

   数(shù)字也可以简单化,而不是指示给(gěi)定的测量精度。

  参考(kǎo)资料来源:尺敏(mǐn)纳百度百科-数值修(xiū)约规则

  参考资料来源(yuán):百度百(bǎi)科(kē)-有效数字

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