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古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

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杨氏之子(zi)的(de)答复妙在哪里10字,你觉得杨氏之(zhī)子的(de)答复妙在哪里(lǐ)?

  《杨氏之子》的答(dá)复妙在两(liǎng)点:一是孔(kǒng)君平在姓上(shàng)做文章,杨氏之子也(yě)在(zài)姓上做文(wén)章(zhāng)。

  二是杨氏(shì)之子并没有(yǒu)直接辩驳(bó)孔君平,而是以否定的方式(shì)悠扬的答复,显得诙谐有礼貌(mào)。

  《杨(yáng)氏之子》选自南朝(cháo)刘(liú)义庆的《世说新语•言语(yǔ)》,该(gāi)书是一部首(shǒu)要记载汉末至晋(jìn)代士族(zú)阶级言谈轶事的小说。<古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么/p>

  本文叙述(shù)了(le)梁国(guó)一户(hù)姓杨的人(rén)家中一个聪明的九岁男孩的故事。

  著作(zuò)原文:梁国杨氏子九(jiǔ)岁,甚聪惠。

  孔君平诣其(qí)父,父(fù)不(bù)在,乃(nǎi)呼(h古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么ū)儿出。

  为设果,果有杨(yáng)梅。

  孔指(zhǐ)以示儿曰:“此(cǐ)是君(jūn)家果。

  ”儿(ér)应声(shēng)答(dá)曰:“未闻孔雀是夫子家禽。

  ”译(yì)文(wén):在梁国(guó)姓杨的人家家(jiā)里(lǐ)有一(yī)个儿(ér)子本(běn)年九岁,十分(fēn)聪明。

  有一天,孔君平(píng)来参见他的父亲,恰巧他的父(fù)亲不(bù)在家,孔君平就把这个孩子(zi)叫(jiào)了(le)出来。

  孩子给孔君平端(duān)来了(le)生果,生果中有杨梅。

  孔君平指着杨梅给孩子看,说(shuō):“这(zhè)是你(nǐ)家的生果(guǒ)。

  ”孩(hái)子(zi)立刻答复:“我可没听说(shuō)过(guò)孔(kǒng)雀是(shì)先(xiān)生您(nín)家的鸟。

  ”《世说(shuō)新语》(又(yòu)叫《世说》),内(nèi)容首要是记载魏晋(jìn)名士的逸闻轶事和玄言清谈,也可以说(shuō)这是一部记载(zài)魏晋风流的(de)故事集。

  在《世(shì)说(shuō)新语(yǔ)》的三卷三(sān)十六门(mén)中(zhōng),上卷四门(mén)——德行、言语、政事、文学,中卷九门——方正、雅量、识鉴(jiàn)、赏誉、品藻(zǎo)、规箴、捷悟、夙慧、豪爽,这(zhè)十三门都是(shì)正面的(de)表扬(yáng)。

  作者简介(jiè):刘义庆(403年(nián)-444年)汉族,彭(péng)城(今江(jiāng)苏徐州)人。

  字季伯,南朝宋(sòng)政权文学(xué)家(古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么jiā)。

  《宋(sòng)书》本传说他“性简(jiǎn)素(sù),寡嗜(shì)欲”。

  爱好文学,广招四方文(wén)学(xué)之(zhī)士,聚(jù)于门(mén)下。

  刘义庆自幼才(cái)华盖世(shì),爱好(hǎo)文学。

  除《世说新语(yǔ)》外,还著有志怪小说《幽明录》。

杨氏之子(zi)的答复妙在哪里?

  杨氏(shì)之子的(de)答复妙在(zài)两(liǎng)点:

  1、孔君平在姓(xìng)上做(zuò)文章,杨(yáng)氏之子(zi)也在姓上(shàng)做文章。

  2、杨氏之子并没(méi)有(yǒu)直接辩驳(bó)孔君平,而是以否定的方式(shì)悠扬的(de)答复,显得(dé)诙谐有礼貌。

  《杨氏(shì)之子》选自南朝刘义庆的《世(shì)说新语·言(yán)语》,该书是(shì)一部(bù)首要记载汉末至晋代士族(zú)阶级岁稿(gǎo)郑言谈(tán)轶事的小说。

  本文叙述了梁国一户(hù)姓杨的人家中(zhōng)一个(gè)聪(cōng)明的(de)九岁男孩的故事。

  著作原文:

  梁(liáng)国(guó)敬碰杨氏子九(jiǔ)岁,甚聪惠(huì)。

  孔(kǒng)君平(píng)诣其(qí)父,父(fù)不在,乃(nǎi)呼儿出。

  为设果(guǒ),果有(yǒu)杨梅。

  孔指以示儿曰:“此是君家果。

  ”儿应声答曰:“未(wèi)闻孔雀是夫子家(jiā)禽。

  ”

  这组课文描绘了杨氏(shì)子的聪明,把杨(yáng)氏子的稚气和奇妙的答复(fù)描写得活灵活现(xiàn)。

  教训咱(zán)们(men)要学(xué)会(huì)见机行事,考虑一(yī)再,用(yòng)才智和(hé)勇气处(chù)理问乎颂(sòng)题。

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