五一最适合带孩子去哪旅游，五一带孩子去哪里好玩ng>开学报道还(hái)是(shì)报到，开学报(bào)道和开学报到的区(qū)别是开学是用“报(bào)到(dào)”的。

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开(kāi)学报道还是(shì)报到，开学(xué)报道和(hé)开(kāi)学报到的区别

　　因为“报道”是(shì)利用某种工具对某事或物(wù)进行解(jiě)释说明，使人们清晰了解。

　　“报到(dào)”通常指的是参加会(huì)议的人到达会(huì)场办理的手续，或者告知自己到(dào)了，因此(cǐ)开学用“报到”比较合适。

　　报道和(hé)报到的区别有：意思不同、使用场合不(bù)同、两者词性不同、近义(yì)词(cí)不同。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用书面(miàn)或广播、电(diàn)视形式发(fā)表的新闻稿(gǎo)。

　　例(lì)句：新闻(wén)报道(dào)必须真实，不许有半点虚(xū)假。

　　2、报到：向(xiàng)组织(zhī)报告自己已经来到。

　　例(lì)句：新生报(bào)到意思(sī)说准备在(zài)这个学校(xiào)上学的学(xué)生来报到了。

　　二、使用(yòng)场合不同(tóng)。

　　1、报道：报道是(shì)向人(rén)群、向社会(huì)通报情况(kuàng)，其内容广泛受体较众，影响较大(dà)，知晓(xiǎo)率较(jiào)高。

　　例(lì)句(jù)：报刊上常(cháng)有不明飞行物的(de)报道(dào)，我(wǒ)对这件事半(bàn)信(xìn)半疑。

　　2、报到：报到是向(xiàng)某个人或某个单位报(bào)告(gào)你已到达指(zhǐ)定现场，内容是单一的，相对(duì)来(lái)说，其(qí)范围和影响都比较小。

　　例句：我(wǒ)当初来此报到时(shí)，人地生疏，形单影只，生活颇感寂(jì)寞(mò)。

　　三、两者(zhě)词性(xìng)不同。

　　1、报道：有多种词性(xìng)，可以作为动词、名词(cí)，适用于(yú)不同的语境。

　　例(lì)句：对社会上的丑恶现象，新闻报道给(gěi)予了有力的鞭(biān)挞。

　　2、报到：只作(zuò)为动词，语境(jìng)单(dān)一。

　　例句：我来报到了(le)，贝格欠(qiàn)起身子，惟妙惟肖地行举手礼；

　　难以表现出(chū)更加恭敬和得意的(de)样子了。

　　四、近义(yì)词(cí)不同。

　　1、报道：报道(dào)的近(jìn)义词可(kě)以同报导，均是指对新(xīn)闻等的报告传(chuán)播。

　　例句：看了一篇新闻报道(dào)后，脑子(zi)里第(dì)一(yī)反应就(jiù)是我(wǒ)要听(tīng)到你的声(shēng)音，让我知道现在的你安然(rán)无恙。

　　2、报到(dào)：而报(bào)到没(méi)有近义(yì)词(cí)。

　　例句：到展览会(huì)参观的人都必须先到总服务台报到。

开学(xué)是报道还(hái)是(shì)报到 二者的(de)区别

　　 开学报到。

　　报道和报到两者意思不同、词性不同、近义词不同、所用对象不同。

是(shì)报道(dào)还是(shì)报到的不同

　　 1、两者意思不同(tóng)

　　 报道：利用某种工(gōng)具对某事或物进行解释说明(míng)，使(shǐ)人们清(qīng)楚了(le)解。

　　报(bào)到：通常指的是参(cān)加会议的人到达会场(chǎng)办(bàn)理的手续(xù),或者告知自己到(d五一最适合带孩子去哪旅游，五一带孩子去哪里好玩ào)了。

　　 2、两(liǎng)者词(cí)性不同(tóng)

　　 报道有多种词(cí)性，可以作为动词、名词(cí)，适用于不同的(de)语境(jìng)。

　　而报到只作为动(dòng)词，语(yǔ)境(jìng)单一。

　　 3、两(liǎng)者(zhě)近义(yì)词不(bù)同

　　 报道的近义词可以(yǐ)同报导(dǎo)，均是(shì)指对新闻等的报告(gào)传播。

　　而报到没有近义词(cí)。

学(xué)生(shēng)报到是什么意(yì)思

　　 “五一最适合带孩子去哪旅游，五一带孩子去哪里好玩学(xué)生报到”的意陆喊缺思是学生(shēng)去新学校办的手续，告知(zhī)自己到了。

　　 报到，读音bào dào，汉语成语，向组织报告自(zì)己已经来到：新生(shēng)今(jīn)天开始。

　　出自宋 文莹 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制，宰相报到，未刻方出(chū)中书，会早(zǎo)辩岁(suì)大热，特渗虚许公(赵普)纔午归第，遂为永制。

　　”

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