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　　让孩(hái)子在自我探索主动表达的过程中激发学习兴(xīng)趣、培(péi)养(yǎng)独立思考的意识和能力，同时在实践中不断提升解决问(wèn)题的能力和多元开放的创新能力。

　　让孩子爱(ài)上思考，爱(ài)上学习(xí)，不惧未(wèi)来，创造更(gèng)多可能!

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　　-定级(jí)测评：精准定(dìng)位(wèi)每一(yī)个孩子的各(gè)项能力指标，科学制定(dìng)学习(xí)方(fāng)案。

　　-教学闭环：课(kè)前(qián)动(dòng)画预习(xí)、课堂中互动教学、下课后回顾式(shì)练习。智能阶段测评(píng)帮助(zh在电脑里登陆一个邮箱要去哪登陆？该怎么登陆呢，邮箱电脑怎么登录ù)孩(hái)子查缺(quē)补(bǔ)漏，及时复习。

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　　基于(yú)儿童(tóng)认(rèn)知心理(lǐ)学(xué)编写测试题，科学划分孩子(zi)的思维发展阶段。6阶成(chéng)长体系循序渐进(jìn)，逐(zhú)步引导(dǎo)孩子开(kāi)拓思维，培养孩子探索、表(biǎo)达、协作多元思维(wéi)能(néng)力。成长体系划分有利于把握儿童思维培养黄(huáng)金(jīn)期，定(dìng)制个性化学习。

　　-精(jīng)品教材(cái)教具

　　引(yǐn)进国(guó)内外优(yōu)秀数学绘本、全彩图(tú)文、情景故事，培养孩子浸(jìn)入式(shì)阅(yuè)读习惯，提高阅(yuè)读兴趣。通(tōng)过多元教具(jù)进行三(sān)大(dà)类训练，全方位拓展(zhǎn)孩(hái)子思维能力。直(zhí)观(guān)理解(jiě)数量形关(guān)系，训练空间(jiān)思维能力(lì)。通过动手了解数(shù)形结合，巩固知识点。

　　-3大测评保驾护航

　　定(dìng)级测评(píng)、专题测评、阶段测评为(wèi)孩(hái)子学习效果保驾护航。测(cè)评能够精准发现孩子学习(xí)弱点，有利于老师上课时(shí)查缺补漏。家长也可获得(dé)测评结果反馈，更了解自(zì)己的(de)孩子。