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什么是等量关系式,什么是等量关系四年级

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  张弛有度下一(yī)句是收放自(zì)如(rú)。

  张(zhāng)弛有度,张是紧张、绷(bēng)紧的意思,弛是放松(sōng)、松(sōng)懈的意思。

  张弛(chí)有度(dù)字面(miàn)上(shàng)的意(yì什么是等量关系式,什么是等量关系四年级)思是松紧有度,收放自如(rú)。

  出自西汉戴圣礼的《礼记杂记下》:一(yī)张一弛,文武之(zhī)道也。

  这(zhè)句话通常(cháng)用来形容一个(gè)人比较会生活,兼顾严(yán)肃活泼(pō),该工(gōng)作的时(shí)候工作,该休息的时候休(xiū)息,潇洒自如。

  有度(dù)说明有(yǒu)节制(zhì)能力。

  中国(guó)传(chuán)统说法中也常说过由不及,凡事(shì)有度(dù)。

  高兴(xīng)的时候不疯(fēng)狂(kuáng),沮丧的时候不(bù)长期(qī)萎靡(mí)不振。

  做任(rèn)何事情都保(bǎo)持(chí)一个(gè)平衡,包括自己(jǐ)的工作,生(shēng)活。

  只有有(yǒu)度的(de)生活才能(néng)带来健康的身体。

张(zhāng)弛有度(dù)下一句是什么(me)

  张弛有度(dù)下一句是收放(fàng)自如(rú)。

  张弛有度(dù),读音:zhāng chí yǒu dù

  释(shì)义:松紧(jǐn)有度,收放(fàng)自如(rú)。

  用来比喻生(shēng)活(huó)的(de)松紧和工作的劳逸要(yào)合理安排。

  出处:西汉戴圣《礼记·杂(zá)记下》:”一(yī)张一弛,文武(wǔ)之道也。

  ”

  译文(wén):该紧张时紧张(zhāng),该(gāi)轻松时轻松,这才是(shì)文主、武王治理天(tiān)下的(de)办法。

  例(lì)句(jù):做任何事情都保持一(yī)个平(píng)衡,只有张(zhāng)弛有度的生活才(cái)能带来(lái)健康的身体。

  扩展资料

  张弛有度什么是等量关系式,什么是等量关系四年级的近义猛首(shǒu)词:劳逸结(jié)合、松紧有度

  一、劳逸结合(hé)

  读音(yīn):láo yì jié hé

  释义:工作和(hé)休息相结合。

  出处:现代邓小平《关于科学(xué)和教育工作的几点(diǎn)意(yì)见(jiàn)》:“搞好劳(láo)逸(yì)结合,不仅不会降低而且有助于提高教学质量。

  ”

  例句(jù): 工(gōng)作和学习要一张一弛,劳(láo)逸结合,这(zhè)唯坦样(yàng)才能收到(dào)好的效果(guǒ)。

  二、松指知桐紧有度(dù)

  读音(yīn):sōng jǐn yǒu dù

  释(shì)义:宽严松紧要适可(kě)而止。

  松:放(fàng)松、松懈。

  例(lì)句:课(kè)堂气氛要松紧有(yǒu)度。

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