南(nán)音琵琶入门(mén)指(zhǐ)法(fǎ)图解，南音琵琶入门指法图片(piàn)是南音琵琶(pá)常见的入门指法有(yǒu)弹(dàn)跳，技巧是(shì)手腕背(bèi)面呈小量外突，面板(bǎn)和手背面呈斜状，小指侧(cè)处(chù)的腕关节作向(xiàng)外前方稍稍抬出，食指、拇(mǔ)指(zhǐ)的指甲(jiǎ)尖(jiān)端要一样齐；快速弹挑(tiāo)，技巧为(wèi)手腕稍稍立起来，手指需(xū)要“站立”起来进行(xíng)弹奏(zòu)，指甲尖触弦，触弦面积不宜过大，速度(dù)和力度在于(yú)手指，手腕放松，手指要有摩擦(cā)的感觉(jué)的。

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南音琵琶入门指法图解，南(nán)音琵琶入门指法图(tú)片

　　快速弹挑，技(jì)巧为手腕稍稍立起来，手指需要“站立”起来进(jìn)行弹(dàn)奏，指甲尖触弦，触弦面积不(bù)宜过大(dà)，速度和力(lì)度(dù)在于手指(zhǐ)，手(shǒu)腕放松，手指要有摩(mó)擦的感觉(jué)。

琵琶入(rù)门(mén)指法图解

　　右(yòu)手有(yǒu)弹、挑、夹弹、滚、双弹、双(shuāng)挑、分、勾、抹，摭、扣、拂、扫(sǎo)，轮、半轮等(děng)指法，左手有揉、吟、带起、捺打(dǎ)、虚按、绞弦(xián)、泛音、推、挽(wǎn)、绰、注等(děng)技(jì)巧。

　　可(kě)演奏多(duō)种和(hé)音、和弦。

　　广泛应用于民族乐队和多种地方戏曲、曲艺(yì)伴奏。

　　左(zuǒ)手指法

　　1、捺

　　演奏捺(nà)的方法(fǎ)，是在指关节的(de)运动中(zhōng)，手指端取势将弦身(shēn)击捺在相(xiāng)品(pǐn)位上，使得(dé)微声，捺与前面一音(yīn)大都成上行进行。

　　2、带

　　演奏带的方(fāng)法：当右手(shǒu)弹(dàn)出(chū)前一按音(yīn)之后，接着在相品位上作(zuò)向左(zuǒ)内方或(huò)向外方一拨，然后离开弦身，带起一个较弱或(huò)稍(shāo)强的音来。

　　带与前面一音大都成下行进行。

　　3、擞

　　演奏擞的方法：用左手指将弦身按在相品位上，用(yòng)中(zhōng)指或(huò)名(míng)指在下(xià)面搔弦发音（如用左(zuǒ)手中指按弦时，则用无名指搔弦），这是擞(sǒu)按音(yīn)的(de)奏法；如(rú)擞(sǒu)空弦散音时，则可在左手食、中、名三(sān)指中选择一较方便的指(zhǐ)头去搔弦即可。

　　擞弦大都在(zài)同一(yī)条弦上(shàng)进行。

　　右手指法(fǎ)

　　弹挑(tiāo)类(lèi)包(bāo)括弹、挑、夹(jiā)弹、滚、双弹、双挑、剔(tī)、抚、飞(fēi)、双飞(fēi)，而(ér)弹、挑是右手(shǒu)指法中最(zuì)基础、最重要的指法。

　　其他右(yò印第安人还存在吗，印第安人现在还有没有u)手指(zhǐ)法如(rú)夹弹、滚、分(fēn)、摭、勾、抹、剔、飞等，都(dōu)是由弹挑衍变而(ér)成。

　　1、弹：用右手食指指甲(jiǎ)端(duān)（一般(bān)用与拇指相邻侧的指甲(jiǎ)端）触弦(xián)，将弦向左弹出发音。

　　2、挑：用右手拇(mǔ)指指(zhǐ)甲端(duān)（一(yī)般用(yòng)大指外侧的指甲端(duān)）触弦，将弦(xián)向(xiàng)右挑(tiāo)进(jìn)发音(yīn)。

　　弹挑类其他指法的演奏(zòu)方(fāng)法：

　　3、夹弹(dàn)：用弹和挑(tiāo)在弦上作连续(xù)均(jūn)匀而不很快的动，每拍依曲调节(jié)奏的(de)快慢，一(yī)般(bān)作四声，有的(de)或作二声。

　　4、滚：演奏方法与夹弹(dàn)相同。

　　但在速度上则较夹(jiā)弹快(kuài)一(yī)倍，即(jí)每拍依(yī)曲(qū)调节(jié)奏(zòu)的(de)快慢，一(yī)般作八声(shēng)，有的作十六声。

　　5、剔(tī)：用中(zhōng)指甲向(xiàng)左将弦剔出。

　　6、抚：用中指(zhǐ)肉将弦(xián)向(xiàng)右抚进。

　　7、双弹：用(yòng)食(shí)指甲将相邻(lín)的两条弦向(xiàng)左同时(shí)弹出。

　　8、双挑：用拇指甲将相邻的两条弦(xián)向右同时(shí)挑(tiāo)进。

　　9、飞：用无名(míng)指甲将弦向(xiàng)左飞出。

　　10、双飞(fēi)：用食(shí)指甲弹左(zuǒ)面的(de)弦，拇指甲挑右面的弦，要(yào)连而不(bù)断。

　　扩展资料

　　琵琶(pá)的发(fā)展，是(shì)从四相到六相；从(cóng)无品到(dào)少(shǎo)品，从少品到多品(pǐn)；从(cóng)用拨(bō)子到用(yòng)指弹；从用(yòng)鸡筋弦(xián)、皮(pí)弦到丝弦再到钢丝弦；从(cóng)有捍拨到无捍(hàn)拨；从开音孔到不开(kāi)音孔；从下斜(xié)抱、横抱到上斜抱(bào)，再(zài)到(dào)竖抱。

　　也就是先(xiān)是琴尾侧面(miàn)半遮面，最后是琴首琴颈半(bàn)遮面。

　　白居易诗中(zhōng)的“犹抱琵琶半(bàn)遮面”也许是刚从船舱抱着琵(pí)琶出来时(shí)（还没有坐下(xià)来弹）的状态(tài)。

　　琵琶的(de)演奏艺(yì)术及其(qí)传派的形成，是因其演奏(zòu)技术演奏方法(fǎ)和风(fēng)格特点的不同而逐(zhú)渐形成的。

　　演奏技(jì)术的如唯(wéi)滚提高也要求(qiú)琵(pí)琶乐器的(de)发展，山粗琵琶乐器的渣余改革反(fǎn)过(guò)来又要求(qiú)演奏技术的再提高(gāo)。

　　所以，琵琶演(yǎn)奏艺(yì)术的(de)发展和传派(pài)的形成，与琵琶乐器(qì)的(de)发展和形(xíng)制的变化，印第安人还存在吗，印第安人现在还有没有是相辅相成、密(mì)切而(ér)不可分割的(de)。

　　各种(zhǒng)因素的存(cún)在和(hé)发展，构成了琵琶演奏艺术传派艺术的存在(zài)和发展。

　　参考资(zī)料(liào)来源：百度百科(kē)-曲项琵琶

　　参考资料(liào)来源：百(bǎi)度百科-琵琶

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