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　　颜元的(de)教育思(sī)想：1、培养目标(biāo)：“实德(dé)实才之士”：颜元认(rèn)为人才是治(zhì)国安民的根本，而(ér)人才(cá2023年真的有僵尸病毒吗，丧尸病毒真的存在吗i)主要依靠(kào)学校教育来(lái)培养。

　　学校教育的(de)培(péi)养目标是“实德实才之士”，即(jí)品德(dé)高尚、有真才实学的经世致用人才。

　　“实(shí)德实才之士”有两种，一种(zhǒng)是“上下粗精皆尽力求全(quán)”的通才(cái)，另一种是“终(zhōng)身(shēn)止(zhǐ)精(jīng)一艺(yì)”的专(zhuān)门人才。

　　2、教育(yù)内(nèi)容(róng)：“实学”：把以“六艺”为中(zhōng)心(xīn)的“三事(shì)”、“六(liù)府”、“三物”作为教育内容，这(zhè)就是颜元所谓(wèi)的“实学(xué)”。

　　同时，颜元基(jī)于他“富(fù)国强兵”的政治理想(xiǎng)，还提(tí)出教育要“兵农(nóng)合(hé)一”“文武(wǔ)兼备(bèi)”。

　　3、教学方法：“习行(xíng)”：“习性”，即(jí)学(xué)习与实践相结合(hé)。

　　第(dì)一(yī)，教学(xué)要联系实际，观察、练习(xí)，“躬行而实践之”。

　　第二(èr)，反对静(jìng)坐读书、闭门读(dú)书(shū)和空谈(tán)理(lǐ)义，因(yīn)为(wèi)2023年真的有僵尸病毒吗，丧尸病毒真的存在吗其脱离实际，不能解决实(shí)际(jì)问题还影响健康。

　　第三，并非排斥通过(guò)读讲来学习知识，而是主张读书、讲学、习(xí)行相(xiāng)结(jié)合。

　　第四，人获(huò)得知识的目(mù)的在(zài)于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教(jiào)学：颜(yán)元在自(zì)己规划的漳南书院中，陈设六(liù)斋(zhāi)，并规定了(le)各斋具(jù)体教育内容，实行“分斋教学”。

　　漳(zhāng)南书院的六斋分别为文(wén)事斋、武备斋(zhāi)、经史(shǐ)斋、艺能斋、理学斋和帖(tiē)括斋(zhāi)。

　　之(zhī)所以(yǐ)暂设“理学斋”和(hé)“帖括斋(zhāi)”，是为了适应当时(shí)的实际，等时机到了则关闭这两斋(zhāi)。

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