小(xiǎo)学生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅(qiān)笔(bǐ)好的。

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小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用于(yú)界(jiè)面相对较硬du或粗糙的(de)物体(tǐ)，比如(rú)木(mù)工划线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的(de)缩写，意思是(shì)"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越(yuè)大(dà)，说明(míng)写(xiě)出(chū)的字越黑越(yuè)软，HB的是(shì)意思"硬(yìng)"和"黑"各占一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度来定的(de),从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳的同素(sù)异形体之一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔(bǐ)的分(fēn)类正(zhèng)是按照笔芯中石(shí)墨(mò)的份量来划分(fēn)。

　　一(yī)般划(huà)分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对(duì)较高，适(shì)合(hé)用(yòng)于界面相对较硬或粗(cū)糙的物(wù)体(tǐ)。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中(zhōng)，适(shì)合一般情(qíng)况下的书(shū)写(xiě)(写字)；

　　B类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯(xīn)相对较软，适合绘画(huà)(尤其是(shì)素描)，其中2B铅笔被用(yòng)于(yú)填涂一些机(jī)器可(kě)识(shí)别的(de)卡片，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其他作业联(lián)系紧密

　　写(xiě)一(yī)手好字，可让人(rén)受(shòu)益终生(shēng)。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也(yě)是一种行为规范的养成过程(chéng)。

　　俗话说(shuō)，好记性，不(bù)如烂笔头(tóu)，在学(xué)习中，如(rú)果(guǒ)让(ràng)孩子(zi)一边学习(xí)好功课(kè)，一边(biān)进行(xíng)抄(chāo)写练习(xí)，可以互补互益。

　　久而久(jiǔ)之(zhī)，自然形成了(le)行为规范(fàn)的养成过程。

　　比如，一(yī)边(biān)学(xué)习(xí)课文，一边进(jìn)行生字(zì)、词语和段落抄写练(liàn)习，既可以巩(gǒng)固知识(shí)，又(yòu)提高了(le)写(xiě)字水平。

　　特(tè)别是抄写唐诗宋词(cí)时，还可以陶冶(yě)孩(hái)子(zi)们的心灵情(qíng)操(cāo)。

　　确(què)实(shí)是一(yī)举多得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基本(běn)的一项技能，当(dāng)然有很多人认为(wèi)现在可以(yǐ)用打字机代替写(xiě)字，写字(zì)教学(xué)不必再强调了，但日常生活(huó)中更多时(shí)候还是不能(néng)不靠手写的。

　　人(rén)与(yǔ)人的(de)交流，缺少(shǎo)不了(le)写(xiě)字(zì)，而写字对于培养一(yī)个(gè)人(rén)的耐心、恒(héng)心有着很大(dà)的(de)助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字(zì)写(xiě)字(zì)是阅读和写作的(de)基础，是1—2年级的教学重(zhòng)点。

　　”笔者在(zài)从教过程(chéng)中(zhōng)，也(yě)发现(xiàn)学生(shēng)字写得好坏(huài)，与他的学习有很(hěn)大的关联。

　　基本(běn)上来说，字写得工(gōng)整、美(měi)观的学生，他(tā)在学习时(shí)也比较细心、认真，而字写得潦草(cǎo)的学生，其学(xué)习(xí)也比(bǐ)较(jiào)粗心、懒散，可(kě)谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清代(dài)曾(céng)国藩先生认为“唯读书与写字可以(yǐ)变(biàn)化气质”，他对儿子的习字非(fēi)常重视，在家书(shū)中对于习字方面有很多的(de)论(lùn)述。

　　曾有(yǒu)教育前(qián)辈说过致力抓好两(liǎng)件(jiàn)事，一(yī)件是扫地(dì)，一件就是写字(zì)。

　　确实(shí)，这(zhè)两(liǎng)件事都不算(suàn)大事(shì)，但对于(yú)一(yī)个(gè)人一生的成长(zhǎng)关系甚(shèn)大(dà)。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家最小的一个侄子就要(yào)上小学了。

　　而用什(shén)么样的铅笔，则是(shì)首(shǒu)先(xiān)要考虑(lǜ)的(de)问题。

　　今天和各位朋友讨论(lùn)一下铅(qiān)笔的问题(tí)。

　　我记得我(wǒ)上小学(xué)的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩(hái)子的东西总是(shì)容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅(jǐn)写字(zì)淡，而且(qiě)摔一般手机电池多少毫安 4000毫安电池算大吗了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明(míng)白真理。

　　大(dà)概讲一下(xià)铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的(de)表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表(biǎo)示(shì)软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外(wài)要说的是，B数越大铅笔就越黑越(yuè)软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬(yìng)颜(yán)色(sè)越浅，4H比(bǐ)2H要(yào)硬(yìng)要浅(qiǎn)。

　　所以(yǐ)，如(rú)果你问有经验的老(lǎo)司机(jī)，初(chū)学(xué)写字的小朋友用什么(me)铅笔，大都会推荐HB，理由是(shì)硬度适中；加之(zhī)小孩子写字比较用(yòng)力，用HB铅(qiān)笔则不易(yì)折断。

　　听起来(lái)是很有道(dào)理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散握(wò)宴样，用专家的口吻(wěn)给家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从(cóng)来没有写过字，强烈建议不要用(yòng)HB的铅笔，而是(shì)用稍微软一点，黑一点的(de)2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家一个(gè)问题(tí)，为啥小孩子写字普遍比较用(yòng)力？

　　我的解释是(shì)，因(yīn)为(wèi)HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字(zì)本的(de)颜色本身(shēn)又(yòu)不是(shì)太白(bái)，为了(le)让(ràng)写出来(lái)的字(zì)能够看(kàn)清，小(xiǎo)朋(péng)友会不自觉加大力量(liàng)，力(一般手机电池多少毫安 4000毫安电池算大吗lì)量大到第二页，甚(shèn)至于第三页都(dōu)留有很(hěn)深(shēn)的印记，导致下一页不光滑，影响写字(zì)效果。

　　同时，用(yòng)力写(xiě)字实在太容(róng)易让孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还有个更严重(zhòng)的问(wèn)题，因为(wèi)孩(hái)子的骨骼(gé)发育(yù)不全，为(wèi)了加大力量，只能用(yòng)错(cuò)误(wù)的执笔姿势写字。

　　下面图(tú)片(piàn)上这种姿势非常典型(xíng)的。

　　这就是为(wèi)什么一(yī)二年级小朋友(yǒu)执笔姿势错误率(lǜ)很高的原因（在(zài)我(wǒ)看来冲银，铅(qiān)笔选(xuǎn)择(zé)不当是执笔姿势不(bù)对的一(yī)个很重要(yào)的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也(yě)很简单(dān)，因为HB铅笔(bǐ)的颜(yán)色浅(qiǎn)，要想写出(chū)来(lái)的字能够看清楚(chǔ)就得把笔削尖。

　　笔太尖，加(jiā)上用力(lì)，很一般手机电池多少毫安 4000毫安电池算大吗容易就折(zhé)断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一大堆HB的问题，其实答案已经一目(mù)了然。

　　在我看来，没有(yǒu)拿过笔(bǐ)的(de)小朋(péng)友，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写字绝(jué)对不会像HB铅笔(bǐ)那么用力，而写出来(lái)却(què)更加(jiā)黑白分明。

　　因(yīn)为不(bù)需要特(tè)别用力(lì)写(xiě)字，执笔姿势自(zì)然也就容(róng)易正(zhèng)确(què)了。

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