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颜元的教育思想思维(wéi)导图，颜元的教育思(sī)想主(zhǔ)张

　　颜元的教育思想：1、培养目(mù)标：“实德实才之(zhī)士”：颜元(yuán)认为人才是一般暧昧期多久确立关系，男人暧昧久了会不会动真心治国安民的根本，而(ér)人才主要依靠(kào)学校教育来培养。

　　学(xué)校教育的培养目标是“实德实一般暧昧期多久确立关系，男人暧昧久了会不会动真心才(cái)之士”，即(jí)品德(dé)高(gāo)尚、有真才实学的(de)经世(shì)致用人才。

　　“实(shí)德实(shí)才之士”有两种，一种是(shì)“上下粗精皆尽力求全”的通才，另一(yī)种是“终身止(zhǐ)精一艺”的专门人才。

　　2、教育(yù)内容：“实(shí)学”：把以“六艺”为(wèi)中心的(de)“三事”、“六府”、“三物”作为(wèi)教(jiào)育内容，这就是颜元所谓的“实学(xué)”。

　　同一般暧昧期多久确立关系，男人暧昧久了会不会动真心时，颜元基于他“富国强兵”的政治理想，还提出教(jiào)育要“兵农合一”“文武(wǔ)兼(jiān)备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性”，即(jí)学习与实践相结合。

　　第一，教学要联系实际，观察、练(liàn)习(xí)，“躬行而实(shí)践之”。

　　第二，反对(duì)静坐(zuò)读书、闭门读书和空(kōng)谈理义，因(yīn)为(wèi)其脱(tuō)离实际，不(bù)能解决实际(jì)问(wèn)题还影响健康(kāng)。

　　第(dì)三，并非(fēi)排斥通过(guò)读讲(jiǎng)来学习知识，而是主张读(dú)书、讲(jiǎng)学、习行相(xiāng)结(jié)合。

　　第(dì)四，人获(huò)得知识的目的在于“实行”和(hé)“实用”。

　　4、“六斋”教学(xué)：颜元在(zài)自己规(guī)划的漳南书院中，陈(chén)设六(liù)斋，并(bìng)规定了各斋具体教育内容，实行“分斋教学”。

　　漳(zhāng)南书院的(de)六斋分别为文事(shì)斋、武备斋、经史斋、艺能(néng)斋、理(lǐ)学斋和(hé)帖括斋。

　　之所(suǒ)以暂(zàn)设“理学斋(zhāi)”和“帖括斋”，是为(wèi)了适(shì)应当时的实际，等时机(jī)到了(le)则关闭这(zhè)两斋。

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