1955年4月15日，一位老人因(yīn)为腹中的剧痛被送往普(pǔ)林斯顿医院，此时他的主动脉已(yǐ)经(jīng)扩张到了正常血管(guǎn)直径(jìng)的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走(zǒu)了当时人类(lèi)最伟大的科学家的生(shēng)命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时负责尸(shī)检的(de)病理(lǐ)学家托(tuō)马斯哈(hā)维(wéi)其实并不关心爱因斯坦的真正死因，而是十分(fēn)好奇他为什么会这(zhè)样(yàng)聪明。面对着当时世界上(shàng)最聪明的(de)尸体，哈维开始纠(jiū)结起来，他当时想(xiǎng)，如果(guǒ)按照爱因斯坦的遗嘱查(chá)出病因之后就(jiù)会(huì)被火(huǒ)化。而此时(shí)摆(bǎi)在(zài)他面前(qián)的(de)是(shì)一个千(qiān)载难逢(féng)的机会，他(tā)可以零距离(lí)的研究(jiū)世界(jiè)上最聪明的大佬，如果能(néng)够(gòu)取得成果，不但名利双(shuāng)收，还会颠覆整(zhěng)个医学界(jiè)。烧掉它，实在是太可(kě)惜了(le)。巨大的好奇和(hé)探究欲最终战(zhàn)胜了哈维的(de)理(lǐ)智，在距离爱(ài)因斯坦医学(xué)死亡的八小时之后，哈维悄悄地锯开(kāi)了(le)他的颅骨(gǔ)，完整地取(qǔ)出了爱因斯坦的(de)大(dà)脑并(bìng)藏了起来。然而哈维只是一为什么911不撞白宫，911未撞上白宫的飞机个病理学(xué)家，对大脑和神经系统的研(yán)究一窍不(bù)通，所以哈维在(zài)面对爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍(pāi)照什么也做不了(le)。

现在(zài)人类成年男(nán)性的大脑平均质量(liàng)是1350克，而哈维测量的结果(guǒ)显示，爱因斯(sī)坦的大脑质量是(shì)1230克，比正常人还少了足足二两半(bàn)。如此看来，人类的聪明程(chéng)度与(yǔ)大(dà)脑的绝对质(zhì)量关系并(bìng)不大。后来这(zhè)颗可怜(lián)的大脑被切(qiè)成了240块。在(zài)半个多世纪以来，人(rén)们一直在不断的探(tàn)索其中的奥秘，在(zài)1980年代的研究发现，爱因斯(sī)坦大脑中(zhōng)的神(shén)经(jīng)角(jiǎo)质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又发(fā)现，爱因斯(sī)坦的大(dà)脑顶(dǐng)叶比常人大(dà)了15%，后来人们把焦点又放(fàng)在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所控制的区域都不是爱因(yīn)斯坦的强项所在，因此这些理(lǐ)论都没法让(ràng)大多数的人所信服。而(ér)渐(jiàn)渐的，世界上大(dà)部分(fēn)的人都开(kāi)始相信(xìn)这样一种(zhǒng)说法，人(rén)类的大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多数的人只能使用大脑的(de)5%甚至(zhì)3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天才般(bān)的存在了，而(ér)爱因斯坦的大脑利用率已经(jīng)达到了13%。在(zài)这个理(lǐ)论(lùn)的基础上(shàng)，一些研究远古(gǔ)地外文明的(de)人认为(wèi)，人类的大(dà)脑之所以没有被全(quán)部的开发利用，是因为(wèi)基因中(zhōng)的(de)某些部分已经被远古时(shí)期(qī)造访地球的高智能生命(mìng)锁死，目(mù)的是为了防止人类的科技发(fā)展过快。这个理论也为(wèi)各种科幻(huàn)电影(yǐng)提供了基础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科(kē)幻电影(yǐng)渲染之后，甚至(zhì)让很(hěn)多人都(dōu)相(xiāng)信，如果大脑潜(qián)能开(kāi)发(fā)超过50%，就可以(yǐ)唤醒人类的超能力(lì)，如果达到100%，就等(děng)同于(yú)神一般的(de)存在(zài)。对于这样的(de)说法，你(nǐ)觉得可信吗？这个(gè)科学(xué)界最大(dà)的都市传说源自(zì)一位(wèi)智(zhì)商比(bǐ)爱因斯坦还(hái)要高出一(yī)个层次的天才。事情要从120年前说起。1898年(nián)4月(yuè)1日愚人节(jié)这(zhè)一天(tiān)，世界上智商最(zuì)高的人出(chū)生在一(yī)个犹太家庭当中(zhōng)，这(zhè)个(gè)人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月就可(kě)以阅读纽约时(shí)报，6岁(suì)的时候自学成了解(jiě)剖学和逻辑学，还可以通过(guò)自创的(de)对数算出历史上任意一天是星期几。8岁学会了包括(kuò)拉丁语、希伯来语、俄语等的(de)8门(mén)外语(yǔ)，而且还自创了一门语言。11岁(suì)时被哈(hā)佛大(dà)学破(pò)格(gé)录取，成(chéng)了当(dāng)时哈佛有史以来最年轻的新生。在(zài)进入哈佛不到一年，希德斯就在高等数学(xué)领域有了很(hěn)高的造诣，并在100多位哈(hā)佛(fú)教授和学生的面前进行了关于思维(wéi)体的讲座。那(nà)场讲座上的教授坚信希(xī)德斯将(jiāng)会成为世界(jiè)上最伟(wěi)大的数学家(jiā)之(zhī)一(yī)。在(zài)希德斯的天赋(fù)面前，IQ测试(shì)的数值已(yǐ)经爆表，人们推(tuī)测他的智(zhì)商至少(shǎo)在260到300之间，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦(tǎn)。而这个天才少年(nián)的养(yǎng)成和(hé)他的(de)父母(mǔ)是分(fēn)不开的，尤其是他(tā)的父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯希(xī)德斯(sī)是一位(wèi)来自乌克兰(lán)的犹太移民，同样是一个智商极高的天才，曾经在七年之内获得了(le)哈佛大学四个学位，其中最(zuì)让他(tā)引以为傲的是成为了美(měi)国心理(lǐ)学之(zhī)父威(wēi)廉詹姆斯(sī)的关(guān)门弟子。

也正(zhèng)是因为对导师的崇(chóng)拜，不仅让威廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)成了自己儿(ér)子的教父(fù)，还(hái)直接(jiē)将孩子的名字命名为导师的名字。威廉(lián)詹姆斯(sī)希德斯鲍里斯席德斯(sī)在孩子(zi)出(chū)生(shēng)之前就(jiù)已经下定决心要释(shì)放他儿子隐(yǐn)藏的潜力(lì)，因为他(tā)认(rèn)为年幼的(de)儿(ér)子代(dài)表(biǎo)了一个(gè)机会(huì)，这个机会就是在现实的世界当中(zhōng)检验他的导师曾经提出的一项理论。美(měi)国心理学之父威廉詹姆斯(sī)始(shǐ)终认为人类只使用了一(yī)小部分的身(shēn)心(xīn)资源，并发表在了1907年的科学杂志上的一(yī)篇(piān)文章(zhāng)当(dāng)中。后来随着天才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯(sī)坚信(xìn)他的儿子被培养(yǎng)成了不世出的天(tiān)才少年，印(yìn)证了(le)他最(zuì)崇拜的导(dǎo)师(shī)的(de)理论。可(kě)是人们(men)没有(yǒu)注意到的是詹姆(mǔ)斯所说的(de)，其实是身心资源，而并非大(dà)脑，也(yě)没有提(tí)及任何(hé)的百分比。但是为什么后来(lái)却出(chū)现了所谓的10%利用率，同时(shí)又和大脑联想在一(yī)起呢(ne)？1920年美国(guó)生理学家(jiā)卡(kǎ)尔拉什(shén)利(lì)训练(liàn)小老鼠走(zǒu)迷(mí)宫，然后去寻找食(shí)物(wù)。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡尔就(jiù)会切(qiè)掉他们(men)的一部分(fēn)脑(nǎo)皮层，然(rán)后再与之前进行对比。卡尔发现(xiàn)开(kāi)始切除(chú)的时候，老鼠(shǔ)并没有受到(dào)什么影响(xiǎng)，依然可以按照训练找(zhǎo)到食物(wù)。于是他就(jiù)一直切一直切(qiè)，切到一半以后，老鼠似乎依然(rán)没有受到(dào)任何影(yǐng)响(xiǎng)。直到卡尔切到了一个脑区时，发现(xiàn)这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区域归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻(zuān)迷宫影响不大(dà)的脑区则归结为“非活性的(de)区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切(qiè)除的越多，小老鼠就会(huì)变得越傻，找不到食物。因此很多人认为这就(jiù)是因为老鼠大部分的大脑(nǎo)是没有(yǒu)被开发利用(yòng)的，所以即便是被切(qiè)除掉，也对老(lǎo)鼠没有(yǒu)什么影响。1923年，奥(ào)地利(lì)的(de)医生弗洛(luò)伊德提出了冰(bīng)山理(lǐ)论，说人的意识就(jiù)像冰山一样，只有(yǒu)露(lù)出表面的部分(fēn)才能(néng)被别人和自(zì)己看(kàn)见，可还(hái)有隐藏在(zài)水下的(de)很大一部分(fēn)是(shì)人(rén)们不能轻(qīng)易看到的，也就是“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠大脑切除(chú)的实(shí)验，人们就将冰山理(lǐ)论曲解为人(rén)脑潜能(néng)的开(kāi)发程(chéng)度，把表面的小部分理解为已经开发的脑潜能(néng)，而另外(wài)的(de)绝大(dà)部分(fēn)则被认为没有开发出(chū)来(lái)。

后来(lái)在1936年，卡耐基出(chū)版了著名的《人性(xìng)的弱点》，在(zài)罗尔托马斯为这本书写的序言(yán)当(dāng)中有(yǒu)这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授(shòu)过去常(cháng)说(shuō)，一般人(rén)只使用了他潜(qián)在心智能力的10%，这句(jù)话(huà)随着人性的(de)弱点(diǎn)在全(quán)球热(rè)销传(chuán)遍了全世界。10%这个数字也(yě)印在了大多数人的(de)脑海当中，再(zài)配上那场著(zhù)名的小(xiǎo)白鼠切脑(nǎo)实验，人(rén)类大脑最(zuì)多(duō)只能开发使用10%的都(dōu)市传说就这样席卷了全世界(jiè)。根(gēn)据调查，世界上相信这个(gè)理论(lùn)的人类超过(guò)了65%，相(xiāng)比(bǐ)之下，直到2016年(nián)，相信进化(huà)论的(de)人(rén)才只有54%。那我们就先从(cóng)“进(jìn)化(huà)论(lùn)”说(shuō)起(qǐ)，进化(huà)论本身也许不够完(wán)善，还存在着(zhe)某些争议(yì)，但(dàn)无论是遗传还是基因突变，物种进(jìn)化的(de)本质都(dōu)是自(zì)然(rán)选择的(de)结果。在这个过程中，物种都会遵守这(zhè)样一个法则，使用或(huò)者是失(shī)去。也就是说，如果有(yǒu)机体停止使(shǐ)用某(mǒu)些器官，它(tā)们就(jiù)会慢慢地适(shì)应，之后退化直(zhí)到消失(shī)。比(bǐ)如洞穴鱼在暗无天日(rì)的地下(xià)世(shì)界(jiè)生(shēng)活了千百万(wàn)年之后，眼睛(jīng)已经完(wán)全消(xiāo)失了，而(ér)动物的大脑同样是(shì)经过数(shù)百万(wàn)年的(de)自然选(xuǎn)择(zé)不(bù)断进(jìn)化(huà)所(suǒ)形成(chéng)的，虽然人类的大脑只占据着(zhe)体重的2%，但是(shì)作为世界上(shàng)最(zuì)复杂(zá)的结构，大脑在氧(yǎng)气(qì)和营养上的消耗是巨(jù)大的，就(jiù)算是你(nǐ)坐在那里休息(xī)，什(shén)么都不想(xiǎng)，它(tā)也(yě)依然需要整个人体20%的能量来维持所有的大脑(nǎo)功能正常运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动(dòng)，整合各种感(gǎn)觉、控制语言的(de)最高级中枢(shū)，同(tóng)时(shí)又(yòu)具有(yǒu)抑制(zhì)整合情绪的功能，甚至(zhì)还在时刻准备(bèi)着(zhe)进行应急反射。比如一个人(rén)喊你一(yī)声(shēng)的同时扔向你一个苹(píng)果，正常(cháng)人(rén)就(jiù)会下意识的接住，而不是无动于(yú)衷，这些都(dōu)是大脑时刻在(zài)运(yùn)转(zhuǎn)的结果。相比之下，许(xǔ)多脊椎动物(wù)物种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我(wǒ)们真的只使用了我们潜在脑力进化的10%，贡(gòng)献(xiàn)出这(zhè)么多(duō)的能量来(lái)维持(chí)整(zhěng)个大脑的功能，对于(yú)进(jìn)化(huà)来说(shuō)是一种极大的浪(làng)费(fèi)，拥有一个(gè)体(tǐ)积更小，效率更高(gāo)的大脑，才能更加(jiā)的凸显出生存的(de)优势(shì)。所以(yǐ)从进(jìn)化上来说，大(dà)脑是不可能仅仅开发了(le)10%的(de)。

可(kě)是卡尔的(de)老(lǎo)鼠实验(yàn)又怎么解释呢？其实在当时，由于相关的知识盲区，卡尔(ěr)所切除的部分脑区其实是属(shǔ)于(yú)初级的(de)视觉皮层，当(dāng)他被切掉的越多(duō)，导(dǎo)致的(de)视(shì)觉受(shòu)损就越严重，小老(lǎo)鼠的视野范围(wéi)会(huì)变得越来越小，慢慢的(de)看不见，最终导致(zhì)了寻找食物变得越(yuè)来越困难。随着科(kē)学的发展，我们已经可(kě)以通过正电(diàn)子(zi)发射、断(duàn)层扫描和功能性的(de)磁共振成像技(jì)术来监测(cè)大(dà)脑的(de)活动。研究发现，大脑的每(měi)个部分的功能都是不(bù)可或缺的，当(dāng)一个人在做特定的任(rèn)务(wù)时(shí)，大脑的(de)不同部分是在协(xié)同工作(zuò)的，哪怕只是(shì)活(huó)动一下手指，也(yě)是(shì)上亿个神经元协(xié)调(diào)工作(zuò)的(de)结果。即便是在睡觉的时候，大(dà)脑也会处在一个不断活动的状(zhuàng)态。因此(cǐ)，与大脑开(kāi)发10%的都(dōu)市传说恰恰相反，目前人类(lèi)还没有找到(dào)一(yī)个(gè)完全不活跃的大脑区域，这(zhè)意(yì)味着人类的大脑其实已经被(bèi)开发了100%。大脑利(lì)用率(lǜ)不到(dào)10%的广泛流(liú)行还有一(yī)个非常现实的原(yuán)因，那就(jiù)是利益(yì)。成为绝顶聪明的天才是每个(gè)人所(suǒ)希(xī)望的(de)事儿，所(suǒ)以小白鼠实(shí)验、超高智商的(de)天才培养、冰(bīng)山理(lǐ)论以及卡内基著作的畅销都成(chéng)了营销故(gù)事当中最好的(de)素材，再(zài)加上一些相(xiāng)关科(kē)幻电影的渲(xuàn)染，使得(dé)更(gèng)多的人(rén)相(xiāng)信了这个都(dōu)市传说。这也(yě)意味着(zhe)更多的(de)人期(qī)待一(yī)种尖端的技术或者神奇的药物可以(yǐ)解锁它，让(ràng)他(tā)们(men)在一(yī)夜之(zhī)间成为超级天才。所以当有人告(gào)诉你可以(yǐ)利用剩余的大脑潜(qián)力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱(qián)包(bāo)。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯(sī)坦之间(jiān)并没有太大的差距(jù)，人(rén)与人之间的大脑(nǎo)相似(shì)度高达(dá)94%，但是人(rén)与人之间的理解能(néng)力(lì)、记忆能力(lì)以及创造力确实存在(zài)着(zhe)巨(jù)大的差异，这并(bìng)不是(shì)因为大(dà)脑使用(yòng)率的不足，而是在于神经元(yuán)的数量以(yǐ)及单(dān)个神(shén)经元(yuán)的链接(jiē)数。人类的大脑大概有800亿个神经(jīng)元，神经元(yuán)与神经(jīng)元(yuán)之间(jiān)并不会直接(jiē)相连，而是(shì)会形成一种叫做突触的结构，可(kě)以通(tōng)过神经递质将神(shén)经元之间的电信(xìn)号进行传递。我们任何的行为(wèi)、想(xiǎng)法、念头或者(zhě)是知识点在大脑当中都(dōu)是一个(gè)信号(hào)，那么你的(de)知识越(yuè)多，想法越多，所形成(chéng)的突触就会越多(duō)，而当你的知识越牢固，想法越熟练(liàn)，突出(chū)的结构就会变得越强大。反过来(lái)，这个知识(shí)点或(huò)者(zhě)是想法的突出结(jié)构越强大，意味着知识(shí)点的记忆越深刻，想法(fǎ)和动作就越娴熟，每(měi)一个神经(jīng)元最多可(kě)以发出8000个突出。但(dàn)是，一般人(rén为什么911不撞白宫，911未撞上白宫的飞机)实际(jì)发(fā)出(chū)的连一半都达不到。比如张三的大(dà)脑有900亿个(gè)神经(jīng)元，每(měi)个神经元(yuán)平均有5000个突触链接(jiē)，那么张(zhāng)三(sān)的知识量就有900亿乘以五千四(sì)百五十万亿个(gè)，而李四的大脑有800亿个神经元，每个神经元平均(jūn)有2000个(gè)突触链接，那(nà)么李四(sì)的(de)知(zhī)识(shí)量就有800亿乘以两千一(yī)百(bǎi)六十万(wàn)一个。虽然这是(shì)为了让大(dà)家(jiā)能更(gèng)好(hǎo)地理解(jiě)所做出的一种量化比喻，但是两个人的知识量差(chà)距确实是巨大的。我们在每天的所有活(huó)动与(yǔ)思(sī)考(kǎo)时，在大脑里(lǐ)面实(shí)际上就只(zhǐ)发生(shēng)这两类活动，一个(gè)就是在强化(huà)已经(jīng)形成的(de)突出，另一(yī)个就是在形(xíng)成新的(de)突出，也(yě)就是学习到新的知(zhī)识。而这些(xiē)突出的(de)结构(gòu)越(yuè)强大，大脑神经(jīng)元之间的联系就越紧(jǐn)密，那么在同样的(de)工作要求之(zhī)下，大脑就可以更快(kuài)的调(diào)集(jí)更(gèng)多(duō)的(de)神经元，进入到活跃(yuè)状态。大脑(nǎo)传递(dì)信息(xī)的效率就(jiù)会(huì)更高，那么外部表(biǎo)现出来(lái)的就是(shì)更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数量过少，大(dà)脑(nǎo)传递(dì)的信(xìn)息效率就会低，外(wài)部的(de)表现就是(shì)笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的电信号是(shì)通过信息刺激所产生的，产生之后又会引发连锁反应(yīng)，那么这就赋予(yǔ)了人类大脑更强的一种联合能(néng)力。

由一个神经(jīng)元受到刺激，最多可(kě)以发出8000个(gè)知识点(diǎn)的(de)链接，而这(zhè)8000个(gè)知识点它(tā)又(yòu)激(jī)活(huó)了8000个神经元，如果每个神经元又发出8000个(gè)知识(shí)点链接，就意味着最初的(de)一个(gè)知(zhī)识点会(huì)产生的连锁反应，而激发出无数的念头和(hé)联想，我们的创造力就这样产生了。但是人脑的(de)神经元并不是天生(shēng)就拥有8000个链接的突触，多数(shù)的人(rén)在一生当中，平均每个(gè)神经元所拥有的链接(jiē)突触其实连8000的一半都不到。因(yīn)此，想让大脑变得更聪明，本质上就是增加(jiā)神经元的数量和增加突出(chū)的(de)数量(liàng)。研究发现(xiàn)，大脑的海(hǎi)马体中(zhōng)每天可以产生大约700个(gè)新的(de)神经元，除(chú)了自(zì)然生长(zhǎng)的神经元(yuán)，也可以通过学习、运(yùn)动和健康的饮食来促进新的神经元(yuán)生成(chéng)，而压力、睡(shuì)眠不足和酒精(jīng)则会阻碍新神经元的生成。而增加(jiā)突触的数(shù)量(liàng)，就是(shì)通过主(zhǔ)动的学习或者是(shì)思考，不断产(chǎn)生新的(de)突(tū)触，然(rán)后再强(qiáng)化(huà)它(tā)们。这就(jiù)是为(wèi)什么善于主动学习和勤于(yú)思(sī)考的人往往会变(biàn)得更加聪明。所以爱(ài)因斯(sī)坦曾经这(zhè)样说，并不是因(yīn)为我(wǒ)多聪明(míng)，我只是比(bǐ)常人花更多的(de)时间去(qù)思考问题而已。另外，突触还(hái)有这(zhè)样一个特点(diǎn)，它是动(dòng)态形成与动态削减(jiǎn)的，用的多的突(tū)触就会被强化，用的少的就(jiù)会被弱化，甚至(zhì)会被消除，或者是被(bèi)其他的信息占(zhàn)用。外(wài)部的(de)表现就是遗忘和记忆(yì)衰退。这一点在进(jìn)化方式(shì)上和洞穴是一(yī)样的，比如(rú)不(bù)喜欢(huān)主(zhǔ)动思(sī)考(kǎo)，懒得动(dòng)脑的人(rén)，整天对着电视(shì)或者是电子设备的时候，大脑就(jiù)处在一个(gè)被动接受(shòu)信(xìn)息的状态，是得(dé)不到主(zhǔ)动(dòng)信息(xī)刺激的(de)，那么(me)这种就(jiù)基本不会(huì)形成有效的新的突出，所以封锁人类大(dà)脑的不是外星(xīng)人，而是我(wǒ)们自己。

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