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上海(hǎi)四大八校是指什(shén)么高中，上海市重点高中排名一览表

　　上海四芹菜榨汁要开水焯一下吗，芹菜榨汁用生的好还是熟的好(sì)大是(shì)指：上海(hǎi)市民办华育中学、上海民办(bàn)兰生复旦中学(xué)、上(shàng)海外国语(yǔ)大学附属(shǔ)外国语学(xué)校、上(shàng)海市(shì)市北(běi)初(chū)级(jí)中学(xué)等四校。

　　八校是指：上宝中学、张江集团(芹菜榨汁要开水焯一下吗，芹菜榨汁用生的好还是熟的好tuán)学校(xiào)、进华(huá)中学、存志中学、新华初级(jí)中学、上海市世界外(wài)国语中学、华二初级中(zhōng)学、立达(dá)中学(xué)等八校。

　　扩展资(zī)料华育(yù)中学的前身是(shì)上(shàng)海中(zhōng)学初中部，90年代(dài)上海(hǎi)的(de)'初中高中分离以后(hòu)，上海中学与华泾实业联(lián)合在1999年(nián)建立了华(huá)育中学，华(huá)育(yù)的师(shī)资力量、管理方式、教学方式(shì)，都来自于(yú)上海中(zhōng)学。

　　兰生复旦中学建(jiàn)校于(yú)1994年(nián)，也是一所可(kě)跨区招生的(de)民办寄(jì)宿制初(chū)级中(zhōng)学，为复旦附中的初(chū)中教(jiào)学基地。

上(shàng)海(hǎi)高中四大名校(xiào)八(bā)大金刚是什么(me)

　　 上海四大名校是指上海中(zhōng)学(xué)、华师(shī)大二附(fù)中、复旦附中、交大附(fù)中。

　　 这四所(suǒ)学(xué)校是上(shàng)海高(gāo)中里(lǐ)顶尖教育资源的代(dài)表。

　　 八(bā)大金刚指的是南(nán)洋模范中学（徐汇）、建平中(zhōng)学（浦李(lǐ)顷凳东）、七宝中学（闵(mǐn)行）、控江中学（杨浦）、延安中学(xué)（长宁）、复兴(xīng)中学（虹口）、大同中(zhōng)学（黄浦）、格致中(zhōng)学（黄(huáng)浦(pǔ)）。

　　 当然这只是坊间的(de)一种说法而(ér)已，各(gè)区(qū)县(xiàn)依然还(hái)拥有一些非常出名的高中(zhōng)，比如浦(pǔ)东的(de)进才中学，静安的(de)市西中学、徐汇的位(wèi)育中学、宝(bǎo)山的(de)行知中学等。

　　 还有“一个神仙(xiān)”为上外附中（虹口区）,因(yīn)上外(wài)附中几(jǐ)乎不(bù)对外乎大区招生，在上海中(zhōng)考中，我们一般都不会讨(tǎo)论这(zhè)所(suǒ)学校，故(gù)被应成为(wèi)"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上(shàng)海市(shì)实(shí)验(yàn)性(xìng)示(shì)范性高(gāo)中是根(gēn)据(jù)《国(guó)务院关(guān)于(yú)基础教育改革与发展决定》中各地(dì)建设一(yī)批实施(shī)素质(zhì)教育的示范性(xìng)普通高中以(yǐ)及(jí)全国高中(zhōng)教育工作会议的精神，上海(hǎi)市于(yú)1999年4月正(zhèng)式启动(dòng)建设的(de)。

　　 上海市实验性示范性(xìng)高中第一批有上海(hǎi)中学、复旦(dàn)大学附属中学、上海交通(tōng)大学附属中学、华东(dōng)师范大(dà)学第二附属(shǔ)中学、上(shàng)海师(shī)范大学附属中学(xué)、大(dà)同中学(xué)、格致中学、上海外国语大学(xué)附属大境中芹菜榨汁要开水焯一下吗，芹菜榨汁用生的好还是熟的好(zhōng)学(xué)、向明中学、南洋模范中(zhōng)学、位育(yù)中学、延安中(zhōng)学(xué)、上海市(shì)第三女子中学、育才中学、市西中学、曹(cáo)杨二中、晋(jìn)元(yuán)高级中学、市北中(zhōng)学、新(xīn)中(zhōng)中学、复兴高级中学(xué)、华东(dōng)师(shī)范(fàn)大学第一附属中学、控江(jiāng)中学、杨浦高级中学、七宝(bǎo)中学、行知中(zhōng)学(xué)、嘉定(dìng)一中、建平(píng)中学、进才中学、松(sōng)江二中(zhōng) 

　　 上海市(shì)于1999年4月正式启动上海市实验性(xìng)示范性(xìng)高(gāo)中建设。

　　 2004年(nián)，本哪旅(lǚ)市实验性示范性高中(zhōng)建设取得(dé)新(xīn)进(jìn)展。

　　 实验性示范性高中建设(shè)是上海市基础教育现代(dài)化的重要(yào)组成部分。

　　 建(jiàn)设实验性示范(fàn)性高中(zhōng)，目的是在于通过促进学校形成(chéng)依法治(zhì)校、自我约(yuē)束、自主发展的内(nèi)驱机制，推动学校不断追求新的发展，形成一支(zhī)学(xué)校教育(yù)改(gǎi)革的先(xiān)锋队，一(yī)支(zhī)攻克(kè)素质(zhì)教育(yù)难题的(de)攻坚队，对整个高中教育和基础教育(yù)起(qǐ)示范、辐射和引(yǐn)领作(zuò)用，从而带动基础教育的整(zhěng)体(tǐ)发展与提(tí)高，促进本(běn)市率(lǜ)先基本实现教育现代化。

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