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忘记是(shì)什么词性

　　忘记是动词词性的。

　　释义：不记得过去的事;没有记住应该(gāi)记住的(de)。

　　词性：可用作名(míng)词，动词。

　　一. 引证解释(shì)

　　不记得。 例如：朱自清《背影》：“我与(yǔ)父亲不(bù)相(xiāng)见已二年余了(le)，我最不能忘记(jì)的是(shì)他(tā)的背影(yǐng)。”

　　2. 该做的事没(méi)有(yǒu)想(xiǎng)到去做。 例如： 明·张居(jū)正《女诫(jiè)直(zhí)解(jiě)》：“你众女将我这教诫(jiè)的(de)言(yán)语，务要勉励，身体力(lì)行，不要(yào)怠慢忘记了(le)。”

　　3. 没有感觉到(dào)。 例(lì)如：李准《耕云记》：“电(diàn)闪着，雷打着，风卷(juǎn)着云……那(nà)时我也忘记(jì)害怕啦!只觉(jué)得好(hǎo)看。”

　　二、基本含义：

　　一(yī)个(gè)事件是否(fǒu)会被(bèi)遗忘(wàng)，跟与其(qí)联系之事件的数目(mù)、它所唤起情感和时(shí)间，还(hái)有和身体状态有(yǒu)关。但普(pǔ)遍认为，相对于记忆是(shì)主动，遗(yí)忘是被动(dòng)的。就是(shì)说，人能够主动选择记住(zhù)某件事，而不能选择妆前乳是什么东西，妆前乳是啥东西去忘记某件事(shì)。为了避免将重要的信息(xī)被(bèi)遗忘(wàng)，人们通常(cháng)的做法是复习。

晚上老师说(shuō)怕我忘记(jì)了怎么回复她(tā)呢

　　晚上老师说怕我忘(wàng)记了(le)可以(yǐ)回复：我会用手机备忘(wàng)录注明并定(dìng)个(gè)闹钟提醒的(de)，请您放(fàng)心(xīn)。

　　如(rú)果依旧不放心，还可以用记事本抄下来，或者使用便(biàn)条纸或者便利贴，将担心会忘记的事情抄写下来，放在(zài)自己能够随时看到的(de)地方。

　　一个事件是否会被遗忘(wàng)，与其(qí)联系(xì)之事件(jiàn)的数目、所(suǒ)唤起情感和时间以及身体状(zhuàng)态有关。

　　普遍认为，相对于(yú)记忆是主动，遗忘是(shì)被动的。

　　就是说(shuō)，人(rén)能够主动选择记住某件(jiàn)事，而(ér)不能(néng)选择去忘(wàng)记(jì)某件事。

　　为(wèi)了避免(miǎn)将(jiāng)重要(yào)的信息被(b妆前乳是什么东西，妆前乳是啥东西èi)遗忘，人们通常的做法是复习。

幼(yòu)儿园(yuán)老师说忘记了??怎(zěn)么(me)回

　　没关系，麻烦老师尽量在有空时解(jiě)决问题。

　　幼儿园老师(shī)平时工作是很辛(xīn)苦的，要照顾几(jǐ)十个学生，自然是忙(máng)不过(guò)来的，就会出现偶尔(ěr)忘事的(de)时候(hòu)，希望家长能够多多体谅(liàng)老师，有事先(xiān)沟(gōu)通(tōng)，这样就能(néng)够省掉很(hěn)多不(bù)必要的麻(má)烦。

　　家长的体谅与关心也是至关重(zhòng)要的。

　　如果说(shuō)，我们可以做到在平时总是(shì)非常体谅老师，甘(gān)愿配合老师(shī)的工(gōng)作的话，老师自然会对我们(men)的孩子有一个好的(de)印象。

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