春天的声音(yīn)排比句有什么(me)作用呢？春天的声音(yīn)排比句可以使春天(tiān)的(de)声音更加形(xíng)象、具体(tǐ)，更(gèng)加强烈的表(biǎo)现出春(chūn)天声音的美妙、春天的生(shēng)机勃勃(bó)，表现出对(duì)春天(tiān)的喜爱(ài)的。关于春天的声音排比句有什么作(zuò)用呢以及(jí)春天的(de)声(shēng)音(yīn)排比句(jù)有什(shén)么作用呢，春天(tiān)听到(dào)了什么声音排比句，春天还是什么用排比句，春(chūn)天的气(qì)息的排比句(jù)，用(yòng)排(pái)比句(jù)来描写春天的(de)句子等问题，农商网将为你整理以下的生活知识：

春(chūn)天是几月到(dào)几(jǐ)月(yuè)

　　春天是(shì)3月(yuè)到5月的(de)。

　　在北半球春天是(shì)3-5月(yuè)，中国农历(lì)的(de)1-3月为春(chūn)季(jì)，南半球的季节(jié)与北半球相反，春天是9-11月。

　　季节一(yī)共(gòng)有四(sì)季，分为：春、夏(xià)、秋、冬，夏(xià)季为6-8月，秋季为(wèi)9-11月(yuè)，冬季为12-次年(nián)2月(yuè)。

春天(tiān)的声音(yīn)排比句有什么作用呢

　　春天(tiān)的(de)声音(yīn)排比句可以使春天的(de)声音更加形(xíng)象、具体，更加(jiā)强烈的表现出春天声音(yīn)的(de)美(měi)妙、春(chūn)天的生机勃勃，表现出(chū)对春(chūn)天的喜爱。

　　排比句，是修辞手法(fǎ)之(zhī)一，指使用排比修辞方法，把三(sān)个或以上意(yì)义(yì)相关(guān)或相近、结构相同(tóng)或(huò)相似(shì)、语(yǔ)气相同(tóng)的词组或(huò)句子并(bìng)排(pái)在一起组成的(de)句子(zi)。

　　有时(shí)候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

　　一般使用(yòng)排(pái)比句来说理，可收(shōu)到条理分明的效果。

　　用排比来抒情，节奏和(hé)谐，显得感(gǎn)情洋溢(yì)、气势更为强烈。

　　用排(pái)比来叙(xù)事写景(jǐng)，能使层(céng)次(cì)清楚(chǔ)、描写细腻、形象(xiàng)生动之(zhī)效。

“春天的声音(yīn)”运用了(le)哪些修(xiū)辞手法？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是(shì)一个季节(jié)，不(bù)会说话，而人才会有声音，把(bǎ)春天拟作(zuò)人才会发出(chū)声音。

　　这样写可(kě)以让(ràng)春天的描写更加生动、形象、具体，既(jì)能(néng)生动形象地写出春天的(de)特点，又有了拟人化(huà)之(zhī)后(hòu)春天的(de)活泼(pō)。

　　例如：

　　春天的声音是(shì)春(chūn)雨润物的声音；是白云轻(qīng)轻(qīng)飘过声音；是(shì)春(chūn)风拂(fú)柳的声(shēng)音；是候鸟(niǎo)回归的鸣叫声音；是孩(hái)子在春天里嬉(xī)戏的声音……

　　这句话除了运用了拟人的修辞手法(fǎ)，还用了排(pái)比(bǐ)的修辞(cí)手(shǒu)法。

　　可以使(shǐ)春天的声音更加形象、具体，更(gèng)加(jiā)强烈的表现(xiàn)出春天声音(yīn)的美妙(miào)，春天的生机勃勃，表现出对春(chūn)天(tiān)的(de)喜爱。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资(zī)料

　　修辞手法(fǎ)是为提高表达(dá)效果，用(yòng)于各种(zhǒng)文章(zhāng)或应用文，在语(yǔ)言写(xiě)作(zuò)时

　　表达方(fāng)法

　　的集(jí)合。

　　修辞手(shǒu)法一(yī)共有63大类(lèi)，78小类。

　　通过(guò)修饰、调整(zhěng)语句，运用特(tè)定的表达形式以(yǐ)提高语言(yán)表达作(zuò)用的方式。

　　常(cháng)用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排(pái)比、对偶、反复(fù)、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的事物(wù)，彼此(cǐ)之间有相似点，使用一事物来比方另一事物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当(dāng)作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物(wù)。

　　3、夸张：为了(le)达到某种表达效果，对事物的形象(xiàng)、特征、作用、程度等she always后面加动词原形吗，always后面加动词什么形态(děng)方面(miàn)着(zhe)意(yì)扩大或缩(suō)小的(de)方法。

　　4、排(pái)比：把三个或以上结(jié)构和(hé)长度均类似(shì)、语气一致(zhì)、意义相关或相同的句(jù)子排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式(shì)相同或基本相同，意义对称的(de)一对(duì)短语或句子，表(biǎo)达两个相对或相近(jìn)的意思。

　　6、反复(fù)：为了突出(chū)某(mǒu)个(gè)意思，强调(diào)某种(zhǒng)感情，有意重复某个词语或句(jù)子(zi)。

　　7、设问：为(wèi)了(le)引起别人(rén)的注(zhù)意，故意先提出问题，然后自(zshe always后面加动词原形吗，always后面加动词什么形态ì)己回答(dá)。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问(wèn)：又称激问(wèn)、反(fǎn)诘、诘问。

　　用(yòng)疑问形(xíng)式表(biǎo)达(dá)确定的意思，用(yòng)肯(kěn)定形式反(fǎn)问表否(fǒu)定，用否定形式反问(wèn)表肯定，只(zhǐ)问不答，答案暗含(hán)在

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百(bǎi)度百(bǎi)科

　　-修辞手法

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