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三年级口算心算速算方法技巧视频，三年级口算心算速算方法技巧总结

　　带符号搬(bān)家法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一级运算(suàn)（只有乘除或只有(yǒu)加减运算(suàn)）又没有括号(hào)时，我们可以“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运千树万树梨花开的上一句是什么，千树万树梨花开的上一句是什么古诗算中添括(kuò)号时，括号(hào)前是加号，括号里不(bù)变号，括号前是减号，括(kuò)号里要(yào)变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号时，括号前是乘(chéng)号，括号里不变号(hào)，括号前是除号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首先(xiān)我们要知道好朋友数。

　　千树万树梨花开的上一句是什么，千树万树梨花开的上一句是什么古诗一位数中，那两个数相加等于10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等于(yú)10，我们把他们叫做好朋友数。

　　加法学会(huì)了，现(xiàn)在我们来看一下减法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝(bèi)儿们都(dōu)知道(dào)15是一(yī)个两位(wèi)数(shù)。

　　十位上的1代(dài)表1个10，个位(wèi)上(shàng)的5代表1个(gè)5。

　　所以，可(kě)以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇(yù)到减法，先用小(xiǎo)数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结(jié)果。

三(sān)年级数学快速口算方法

　　只(zhǐ)要(yào)熟练掌握计(jì)算法则(zé)和运算顺(shùn)序，根据题(tí)目本(běn)身的特(tè)点(diǎn)，使贺咐埋用合理(lǐ)、灵(líng)活(huó)的计算(suàn)方法，化(huà)繁为简，化(huà)难(nán)为(wèi)易，就能算(suàn)得又快又准确。

　　先(xiān)为大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带(dài)符(fú)号搬家法(fǎ)

　　当一个计(jì)算题只(zhǐ)有同一(yī)级运算（只有(yǒu)乘除或只(zhǐ)有加减运算）又(yòu)没有括号(hào)时，我们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号(hào)法

　　（1）在加(jiā)减运(yùn)算中添括(kuò)号时，括号(hào)前是(shì)加号，括号里不变号，括号前是减号，括号(hào)里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添括号时，括(kuò)号前是乘号，括号(hào)里不变号，括号前是除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运(yùn)算(suàn)中去括号时，括(kuò)号前是(shì)加号，去(qù)掉括号不(bù)变号(hào)，括(kuò)号前是减号，去掉括号要变(biàn)号（原来括号(hào)里的(de)加，现在要变为减；原(yuán)来(lái)是减，现在就(jiù)要(yào)变为(wèi)加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算中去括号(hào)时(shí)，括号(hào)前是乘号，去掉(diào)括号不变(biàn)号，括号前(qián)是除号，去掉括号要变号（原来括号里的乘，现在就要变为除；原来是除，现在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘法分配律法

　　分配法

　　括(kuò)号里是加或减运算，与另一(yī)个数相乘(chéng)，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注(zhù)意相同因数的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法

　　看到名字，就知道这个方(fāng)法的含义。

　　用此方法时，需(xū)要注意(yì)观察，发(fā)现规律。

　　还要注(zhù)意还哦，有借(jiè)有还，再借(jiè)不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分法

　　拆(chāi)分法就是为了方(fāng)便(biàn)计(jì)算，把一(yī)个(gè)数拆成几个数。

　　这(zhè)需要(yào)掌(zhǎng)握(wò)一些“好朋友”，如：2和(hé)5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分拆还要(yào)注意不要改变数的大小(xiǎo)哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩(hái)子熟练(liàn)运用速算方(fāng)法(fǎ)，需要通过持之以恒的练习(xí)，提升计算能(néng)简(jiǎn)液(yè)力，这样，无论平时做作业还是(shì)考试都能游刃有(yǒu)余。

　　建(jiàn)议家(jiā)长(zhǎng)每天抽出5分钟时间，帮(bāng)助孩(hái)子进行口算练习(xí)，培养(yǎng)孩子快速、准确口算(suàn)的能力。

　　在练习过程中，也要记录好用时，做完后马上核对正误(wù)，并分析做(zuò)错(cuò)的原因。

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