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  初中生学习英语一定(dìng)要注意自己的学习(xí)方法,下面为大家总结了(le)初中生学(xué)好英语(yǔ)的最有效(xiào)方(fāng)法,仅(jǐn)供大家参考。朗诵、背(bèi)诵英(yīng)语佳(jiā)篇

  在清晨(chén)阅读英语,每(měi)天就朗诵一篇文章即可。

  这一篇文(wén)章(zhāng)连续(xù)朗诵至少十遍。

  但每(měi)一遍朗诵,都(dōu)要非(fēi)常投入,就假装自己(jǐ)是美(měi)国(guó)或英国的电视台主持人(rén)在主持节目和主播,你不是在读英语而是在用心声情并茂地(dì)讲故事。

  你会发现你一遍比一遍朗诵的好,这(zhè)个可以快速(sù)培养你的英语语感。

注重(zhòng)时(shí)态和语(yǔ)态的(de)运(yùn)用(yòng)

  初中英语(yǔ)学(xué)习八(bā)大时态,但是重点考察(chá)五大(dà)时态(tài)---一(yī)般(bān)将来时、一般现在(zài)时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

  语态分(fēn)为主动语态与被动语态,难点(diǎn)在于被动语态的学习。

  中(zhōng)考主要(yào)考察一(yī)般现在时、一般(bān)将来时、一般(bān)过(guò)去时和含有情态动(dòng)词的被动(dòng)语态。

  学(xué)习(xí)方法:理解概(gài)念(niàn),牢记公式,熟记(jì)标志(zhì),准确运用。

做作业之前先复习

  在初中英语(yǔ)学习(xí)中(zhōng),做作业之(zhī)前先复习(xí)也很重要。

  复习能巩固之前学过(guò)的知识,强化学习效果。

  每天(tiān)上完(wán)英(yīng)语课之后,对于(yú)老(lǎo)师布置的(de)作业,先(xiān)不要(yào)急着去做,而是要先(xiān)将当天老师(shī)讲过(guò)的知识点(diǎn)以及(jí)课(kè)本(běn)上的内容仔细复习一遍,然(rán)后(hòu)再去(qù)做作抖音哈拉少什么意思,抖音哈拉少是什么意思业。

  这样不仅能让做作业的正确率增高,同时也达到了(le)温故(gù)知新的效果(guǒ)。

课下进行大量(liàng)阅读

  要具备一定的英语听、说、读、写能力(lì),首(shǒu)先要掌握一定的词汇量。

  快速扩(kuò)大(dà)词汇量的(de)最好办法就是(shì)进行多(duō)种体(tǐ)裁(cái)文章的大量阅(yuè)读。

  理解和速度是阅读(dú)的(de)两项(xiàng)基本功,两者(zhě)缺一不可。

  语言学家和心理学家的研究证(zhèng)明:加深理解可以加快(kuài)读(dú)速;反过(guò)来,读速的加快也能(néng)加深理解。

  两(liǎng)者是相互(hù)促(cù)进(jìn)的(de)。

怎样学好英语最有效的方(fāng)法有哪些?

  综述:学(xué)习英(yīng)语最最重要(yào)的就是词汇量(liàng)。

  1.记忆单词的(de)方法(fǎ)

  学英语最(zuì)关键的(de)就是单词了,毕竟英语词句是(shì)有多个单词组成(chéng)的(de),所以要(yào)学会如何扩充自己单词量;大致(zhì)可以(yǐ)通过阅读、生词记忆等方式(shì)来(lái)增加新(xīn)词汇(huì)量,如果出(chū)现无法记忆的新单词(cí)或(huò)者难度较大的单词记得记录一下,并不断的去使用新(xīn)单词,这样总归比你不断的通(tōng)过脑力去记忆好很(hěn)多的。

  2.培(péi)养(yǎng)自(zì)己的解决(jué)问(wèn)题思路

  在学槐坦铅英语的(de)过程(chéng)当中相信每一个人都(dōu)有遇(yù)到(dào)过难题,而(ér)这些难题有些(xiē)人则选择逃(táo)避(bì),有(yǒu)些人则选(xuǎn)择直视,所以要学会信或如何去解决问题,养成解决问题的(de)思维方式(shì),要想培养自己(jǐ)解决问(wèn)题的能力最好的方法就是不(bù)断的(de)给自己制造一些新(xīn)的问题(tí),由简(jiǎn)入难的(de)创造(zào)。

  3.学(xué)习互动(dòng)分享

  要说英(yīn抖音哈拉少什么意思,抖音哈拉少是什么意思g)语学习的最终目(mù)的就是(shì)交流,因而要想从根本上学好英语,交流(liú)就(jiù)是必不可少(shǎo)的,所以学要学(xué)会如(rú)何(hé)将(jiāng)自己学到(dào)的(de)通过(guò)交流分享(xiǎng)出(chū)去(qù),与别人(rén)多(duō)多(duō)互(hù)动交流,一方(fāng)面(miàn)对(duì)自己(jǐ)的英语思维(wéi)方式(shì)有好处,一方(fāng)面也可(kě)以(yǐ)突破自身(shēn)英(yīng)语交(jiāo)流的心(xīn)理障(zhàng)碍,时间一(yī)长也容易(yì)形(xíng)成肌肉记忆的(de)。

  4.塑造良好的(de)英语学习环境

  需要(yào)为自己建立一(yī)个(gè)固定的语(yǔ)言学习环境。

  在这样一个语(yǔ)言学(xué)习(xí)环境(jìng)中,我们会(huì)慢慢自然地(dì)学习它(tā)。

  如果一个根本不会说英(yīng)语的人被扔到(dào)国外,即使他的(de)英(yīng)语水平更差(chà),当他(tā)回来的(de)时候,他的英(yīng)语水平(píng)铅好(hǎo)也会很(hěn)好。

  5.树立英语学(xué)习自信心

  学(xué)习中最(zuì)忌讳的是钓鱼三天,晒网两天,所以在学习(xí)的过程中(zhōng)。

  我(wǒ)们(men)必(bì)须学(xué)会树立学习的(de)自信,并不断地告诉自己,我们可以做到。

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