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　　集(jí)美(měi)大学自考和高考(kǎo)的区别

　　高(gāo)考，全(quán)称(chēng)为(wèi)“普通高等学校招生全国统一考(kǎo)试”，基(jī)本上是社会中所有人员期待(dài)成才的一种现(xiàn)实性必备途径，其价值意义(yì)无异于古代(dài)封(fēng)建(jiàn)时期的科举(jǔ)取仕一般，是所有社会学(xué)子(zi)登上(shàng)高等知识殿堂的必经途(tú)径，社(shè)会中称之为(wèi)“全日制”或(huò)“普招生(shēng)”。

　　而(ér)自(zì)考，通(tōng)称为“高等教育自学考试”，从1981年正式(shì)开考以来，由于学习方式的开放(fàng一本书多重，一本书多重有一斤吗)性特点(diǎn)，以及(jí)理(lǐ)论知识的完备性(xìng)要求，而(ér)广受专科学生以及社会励志改变命运人(rén)士的(de)欢(huān)迎(yíng)。

　　自考就(jiù)是那一扇重新让(ràng)为你打(dǎ)开(kāi)的窗。

　　01、自(zì)考是(shì)高考(kǎo)的重要补充手段

　　普通(tōng)高(gāo)等教育是社会正常化(huà)教育机制(zhì)模式；

　　而继续教育则是社(shè)会中在职人员(yuán)追求上进的(de)最有效手段，自考作(zuò)为继续(xù)教(jiào)育(yù)的先行者，起到了对于(yú)高考制度最实际的补充作用一本书多重，一本书多重有一斤吗。

　　自考人群(qún)主体基本(běn)上面向(xiàng)的是(shì)大中专(zhuān)院校(xiào)学(xué)生、高考失榜、生活不如意以及(jí)期(qī)待“知识改(gǎi)变(biàn)命运”的群体(tǐ)，对(duì)于这一类人(rén)，自考能让其对于社(shè)会(huì)的学术追求重新回到正(zhèng)常轨(guǐ)道，让他(tā)们自身的价(jià)值能获得主流(liú)社会的强烈(liè)肯定，符合现代化(huà)建设所需的价值观和(hé)知识体(tǐ)系。

　　02、对比(bǐ)高考，自(zì)考(kǎo)具开放性特色

　　自考生学(xué)习方式具(jù)有强(qiáng)烈的自育(yù)、自励价值，更有其开放(fàng)性模式兼容(róng)特(tè)色，受到社会中各类求(qiú)学人士的广泛欢迎。

　　高考，尽管(guǎn)参考人数较多，浩浩荡荡，然而其自(zì)身群体多(duō)集中于18岁左右的高中毕(bì)业历届生与(yǔ)应(yīng)届(jiè)生，很难照顾到(dào)其他求学(xué)人群(qún)的学习需求，而且一考定(dìng)终(zhōng)身(shēn)模式，多少年来(lái)一直受到(dào)教(jiào)育界，各界有影响人士对于其(qí)合理性的质疑，因(yīn)此自考反而(ér)具备强(qiáng)烈的反衬(chèn)色彩，我们(men)应该为自考感到自豪。

　　什么(me)是自考本(běn)科？

　　自考本科是高(gāo)等教育自(zì)学考(kǎo)试(shì)本科的简称，自(zì)考本科(kē)是我国基本高等(děng)教(jiào)育制度之一，成绩合格后由(yóu)主考学校和高等教育自学考试委员会联(lián)合颁发大(dà)学毕业证书，国家承认学历(lì)，学信网(wǎng)可查，符合(hé)条件者由主考大学授(shòu)予学士学位。

　　获得自(zì)考本科(kē)学历，根据(jù)国家教育部(bù)1988年15号(hào)文件，享受普通高等教育(yù)毕业证书(shū)相同的法律效力(lì)。

　　很多单位为(wèi)什么(me)不承认(rèn)自考(kǎo)本(běn)科原(yuán)因：很多用(yòng)人(rén)单位会觉得自考(kǎo)本科是靠(kào)自学出来的，并(bìng)没有通过专业的(de)学习(xí)，怀疑(yí)个(gè)人能力，所以不(bù)承认。

　　自考学(xué)历找工作会被拒绝吗其实没有(yǒu)肯(kěn)定的答案(àn)，有的人会因为自考本(běn)科找到好工作，也有的单(dān)位不认可自考本(běn)科，在(zài)招(zhāo)聘的时候经常说(shuō)只招(zhāo)统招(zhāo)生。

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