郑强老师引(yǐn)发了不(bù)小的争议。

郑强(qiáng)老师(shī)目前(qián)担任太原理工大学的党委书记(jì)，职位已经不(bù)小。

他多年前已经是教(jiào)育界的名(míng)人，所(suǒ)到之处，人流(liú)涌(yǒng)动，他就(jiù)代表(biǎo)着人气。

同时，由于郑强老师为人直爽，说话(huà)一针见血，不想拐弯(wān)抹角，他(tā)的每次发言大都会引发一定的热议。

前不久，郑(zhèng)强(qiáng)老师受邀去(qù)青岛大学(xué)演讲，庆祝青岛(dǎo)大学(xué)建校百年(nián)。

这是件(jiàn)好事，学校邀请郑强去演讲，必(bì)然也是看中了郑强在(zài)教育(yù)界举足轻重的地位以及颇高的人气。

青岛大学的百年校庆(qìng)，举办得相当隆(lóng)重，受邀的不仅有郑强，还有青岛(dǎo)的官员(yuán)、代表(biǎo)校(xiào)友、社会(huì)各界人士等。

郑强在演讲中，恰好炮轰(hōng)了受邀而(ér)来的官员(yuán)，使得此次(cì)演讲颇具争议性。

郑(zhèng)强在演(yǎn)讲的过(guò)程中，有些青岛的(de)官(guān)员离席了，整个(gè)演讲席(xí)的前排空出了(le)不少位(wèi)置。

郑强慧眼如炬，大概看出了这(zhè)种情(qíng)况。

他在台上(shàng)直接炮(pào)轰离席的官员(yuán)领导(dǎo)：“不要以为(wèi)是你们给大学面子，邀请你(nǐ)们来，是大(dà)学(xué)给你们面子。”

郑强认为他们身上存在官僚主(zhǔ)义，来听(tīng)演讲，就是走个过场(chǎng)。

郑强(qiáng)老(lǎo)师(shī)的话，有人支持，有人反(fǎn)对。

支持者认为，郑(zhèng)强老师说的(de)对。

教(jiào)育最重要(yào)，领(lǐng)导都来听(tīng)演讲了，应该给学生(shēng)树立好榜样(yàng)，认为听演讲。

刚开场(chǎng)不久离席，是对(duì)他人(rén)的(de)不尊重。

郑强老(lǎo)师公(gōng)开(kāi)批评这些(xiē)人，是知识分子的(de)风骨。

反(fǎn)对者则认(rèn)为(wèi)，领导(dǎo)过去(qù)就是出席(xí)开(kāi)幕式而已，又不是(shì)听你演讲的(de)。

领导时(shí)间很(hěn)重要，哪有时(shí)间听你讲话(huà)，郑强还是(shì)感觉自(zì)己被怠(dài)慢了(le)，面子上过不去(qù)罢了，哪(nǎ)里是为(wèi)百姓发声。

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公(gōng)说公有理，婆说婆有理，各方各(gè)执一(yī)词，互不(bù)相让。

郑强老(lǎo)师批评(píng)离场现(xiàn)场(chǎng)，是在乎面子？

中途离(lí)场的领导，到底对或(huò)者(zhě)不(bù)对呢？

具(jù)体问题，具(jù)体(tǐ)分(fēn)析，不可一(yī)概而论。

领导一般行(xíng)程忙，事多(duō)，如果真(zhēn)有急事，中(zhōng)途离场，也情有可原。

但(dàn)如果领导们是对演讲内容不感冒，不(bù)想(xiǎng)坐在(zài)台下听演讲内容，所以溜之大(dà)吉，那就无(wú)法令人赞同了。

毕竟领导还是(shì)要做(zuò)好(hǎo)学生的表率(lǜ)和带头(tóu)作用，如果领导一言不合都提前走(zǒu)，那年轻(qīng)的学子，相对(duì)来说更加心浮气躁(zào)，哪还有心(xīn)思听下去(qù)呢。

做任(rèn)何事，都(dōu)需要耐(nài)心和恒(héng)心(xīn)。

年轻学(xué)子(zi)如果(guǒ)养(yǎng)成随性而为的习惯(guàn)，那(nà)做任(rèn)何事都可能是一时热度，难成气候(hòu)。

郑强(qiáng)老师太直率。

如果换成其(qí)他(tā)的(de)演(yǎn)讲者，看(kàn)到有人中途离席，必然当(dāng)作没有任何事发生，若(ruò)无其事地(dì)继续提前准(zhǔn)备好的演讲内容(róng)。

但郑强(qiáng)偏(piān)不，他要将这种(zhǒng)他看来不(bù)好的现象说出(chū)来(lái)，加以批(pī)评。

无(wú)论(lùn)他批评(píng)的(de)对与错，这种敢于说出自我想法的老师(shī)，值得肯定。

大学，非(fēi)有大楼(lóu)之(zhī)谓也，有大(dà)师之谓也。大学真正的目的(de)，是培养(yǎng)学生，是教(jiào)书育(yù)人(rén)，是产生(shēng)更(gèng)多的大师(shī)。

郑(zhèng)强对(duì)官(guān)僚主义的批评，是否有(yǒu)助于大学的进步，学生(shēng)的培养，仁(rén)者(zhě)见仁，智者见智(zhì)。

个(gè)人(rén)看来(lái)，高校中有(yǒu)郑强如(rú)此坦率和直爽之人，能(néng)发自内心，不怕得罪人地(dì)说出心中想法，对高校是件好事。对很多(duō)事情意见均一致的高校(xiào)，大抵是没有太(tài)大(dà)的创新力(lì)的。

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