生乎吾前其闻道(dào)也固先(xiān)乎(hū)吾翻译句式，生乎吾前(qián)其闻道(dào)也固先乎吾翻(fān)译(yì)成现代汉(hàn)语是这(zhè)句话(huà)的意思为生在我前面，他懂得(dé)道理本来(lái)就(jiù)早于我的。

　　关于生(shēng)乎吾前其(qí)闻道也固先乎吾(wú)翻译句式(shì)，生乎(hū)吾前其(qí)闻道也固先乎(hū)吾翻译成现代汉语(yǔ)以及生乎(hū)吾前其闻道也固(gù)先乎(hū)吾翻译句(jù)式(shì)，生(shēng)乎吾前其闻道也(yě)固先乎吾(wú)翻译乎，生乎吾(wú)前其闻道也固(gù)先乎吾翻译成(chéng)现代汉语，生乎吾前其闻道(dào)也固先乎吾的翻译，生乎吾前其闻(wén)道(dào)也固先(xiān)乎吾吾从而师之的意思等问题，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以下知(zhī)识：

生乎吾前其闻道也固(gù)先乎吾翻译句(jù)式，生乎吾(wú)前其闻(wén)道也固先乎吾翻译成现(xiàn)代汉语(yǔ)

　　出(chū)2020湖南交通工程学院学费多少钱一年呢，湖南交通工程学院费用自韩愈的《师说》，本文中(zhōng)，小(xiǎo)编(biān)整理了这篇文言文的相(xiāng)关知识，快来看看(kàn)吧！

　　《师说(shuō)》大约是作者于贞元十七年至(zhì)十八(bā)年（公(gōng)元801—公(gōng)元802年），在京任国子监四门博士(shì)时所(suǒ)作。

　　作者到国(guó)子监上任后，发现科场(chǎng)黑暗(àn)，朝政腐败，吏制弊端重重，当(dāng)时的上层社会(huì)，看不(bù)起教(jiào)书之人。

　　在士(shì)大夫(fū)阶层中存在着既(jì)不愿求师(shī)，又“羞于为(wèi)师”的观念。

　　作者(zhě)借用回答李蟠的提问撰写这篇(piān)文章，以(yǐ)澄清人们在“求(qiú)师”和“为(wèi)师”上的模糊(hú)认识。

　　《师说》大(dà)约是作(zuò)者(zhě)于贞元十七(qī)年至十八年(nián)（公元(yuán)801—公元802年），在京任国子监四门博士时(shí)所作(zuò)。

　　作者到国子监上任(rèn)后，发现科场黑暗，朝政(zhèng)腐败，吏制弊端重重，当时(shí)的(de)上层社会，看不起教(jiào)书之人。

　　在(zài)士大夫阶(jiē)层中存在(zài)着既不愿求(qiú)师，又(yòu)“羞于为师”的(de)观念(niàn)。

　　作者(zhě)借用(yòng)回答李蟠的(de)提问(wèn)撰写这篇文章，以澄清人们在“求师”和“为(wèi)师”上的模(mó)糊(hú)认识。

生乎吾前其闻道也(yě)固先(xiān)乎吾是什么(me)句式

　　“生乎吾前，其闻(wén)道也固先乎吾(wú)”这句话中有(yǒu)两处介宾(bīn)结(jié)构(gòu)状语后置。

　　1、生乎吾前(qián)：在我之前出生。

　　将“带郑(zhèng)乎(hū)吾前（在我(wǒ)之前）”这(zhè)个(gè)状语(yǔ)放在(zài)谓语动(dòng)词“生（出(chū)生(shēng)）”的后面(miàn)，是文言文常见的“状语余行局(jú)后置”。

　　2、先(xiān)乎(hū)吾：比(bǐ)我早。

　　同样是将“乎吾（比我）”这(zhè)个状(zhuàng)语放在谓(wèi)语形(xíng)容词“先（早(zǎo)）”的(de)后面。

　　文(wén)言(yán)文的状语并(bìng)不是一定要后(hòu)置(zhì)的，但是，有一(yī)种状(zhuàng)语必(bì)定后置，那就是介宾(bīn)结构作状语。

　　我们知道，状语是用来修(xiū)饰、限制谓(wèi)语(yǔ)动(dòng)词或形容(róng)词(cí)的，表示谓语中心词的状态、方(fāng)式、时间、处所(suǒ)或程度。

　　表(biǎo)示状态、程度时，一(yī)般不需要(yào)用介词“介(jiè)入”某个对(duì)象，如“强烈地”、“高兴地”就可以。

　　但表(biǎo)示方式、时间(jiān)、处(chù)所时，往往需要用介词来引入对象，如“在哪里”、“于哪天”、“用什么”。

　　其中(zhōng)的“在”、“于”、“用”是介词，后面(miàn)是介词(cí)引入的对象，属于(yú)介词的宾语。

　　竖让这样的结(jié)构叫“介(jiè)宾结构”。

　　文(wén)言(yán)文凡是介宾结构(gòu)都要放在(zài)谓语中(zhōng)心词的(de)后(hòu)面。

　　如“在市场上(shàng)买的”，表(biǎo)述(shù)为“购(gòu)于市”；“用道理劝说他”，表(biǎo)述为“晓之以理(lǐ)”。

　　乎，作(zuò)介词时(shí)，意义相当于：于、在。

　　其(qí)实，现代汉语也有状语后置的情(qíng)况2020湖南交通工程学院学费多少钱一年呢，湖南交通工程学院费用，例如问题(tí)中的(de)例子，也可以说成“生在我之(zhī)前”；“早于我”。

未经允许不得转载：市场调查|社会调查|问卷调查|市场执行|店面验收|神秘客|满意度-提供最专业的市场信息咨询服务-宁波信恒新市场信息咨询有限公司 2020湖南交通工程学院学费多少钱一年呢，湖南交通工程学院费用