春天的声音排比句有什么作(zuò)用(yòng)呢？春天(tiān)的声音排比句可以使春天的声音更加形(xíng)象(xiàng)、具体，更加强烈的表现出春(chūn)天声音(yīn)的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱的。关于(yú)春天(tiān)的声音排比句(jù)有什么作(zuò)用呢以及春天的声音排(pái)比句有什么作用(yòng)呢，春天听到(dào)了什么声音(yīn)排比句，春天还是什么用排比(bǐ)句(jù)，春天(tiān)的气息的排比句，用排比句来描写(xiě)春(chūn)天的句(jù)子等问(wèn)题，农(nóng)商(shāng)网将为你(nǐ)整(zhěng)理以(yǐ)下的(de)生活知识：

春天是几月到(dào)几月(yuè)

　　春(chūn)天是(shì)3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农(nóng)历的1-3月(yuè)为春(chūn)季(jì)，南(nán)半球的季(jì)节与(yǔ)北半球相(xiāng)反，春天是9-11月。

　　季节一(yī)共有四(sì)季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为(wèi)6-8月，秋(qiū)季为9-11月，冬季为12-次(cì)年2月。

春(chūn)天的声音排(pái)比(bǐ)句有(yǒu)什么作用呢(ne)

　　春天的声音排比(bǐ)句可以使(shǐ)春天的声音(yīn)更(gèng)加形象、具体，更加(jiā)强(qiáng)烈的表现空调制热和辅热哪个更暖和，空调制热和辅热有什么不同出春天声(shēng)音的(de)美妙、春天的(de)生(shēng)机勃(bó)勃，表现出(chū)对春(chūn)天的(de)喜爱。

　　排比句(jù)，是修辞手法(fǎ)之(zhī)一，指使用(yòng)排比修辞方法，把三个或(huò)以上意义相关或相(xiāng)近、结构(gòu)相(xiāng)同或相似、语(yǔ)气相同的词组或句子并排(pái)在(zài)一起(qǐ)组(zǔ)成的句子。

　　有时候两个句子或(huò)以上的(de)并列句(jù)子也可以称(chēng)为排(pái)比句。

　　一(yī)般(bān)使(shǐ)用(yòng)排比句来说理，可(kě)收到条理分明的效果。

　　用(yòng)排比来抒情，节(jié)奏和谐(xié)，显得(dé)感(gǎn)情洋(yáng)溢、气势更为强烈。

　　用排比来(lái)叙事写景，能(néng)使(shǐ)层(céng)次清楚、描(miáo)写(xiě)细腻、形象生动之效。

“春天的声(shēng)音”运用了哪些修辞手法？

　　“春天的(de)声音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一(yī)个季节，不会说话，而(ér)人(rén)才会有(yǒu)声音，把(bǎ)春天拟作人才会(huì)发出(chū)声音。

　　这(zhè)样写可(kě)以让(ràng)春天的描(miáo)写更加生动、形象(xiàng)、具(jù)体，既能生动形象地写出春天的特点，又(yòu)有了拟人(rén)化之(zhī)后(hòu)春天的活(huó)泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音是春雨润物的(de)声音；是白云轻轻飘过声音；是春风(fēng)拂柳的(de)声音(yīn)；是候鸟回归的(de)鸣叫声音；是孩子在春天里(lǐ)嬉戏(xì)的声音(yīn)……

　　这句话(huà)除了运用了拟人(rén)的修辞手法，还(hái)用了排比的修辞手法。

　　可以使春(chūn)天的(de)声音更加形象、具体，更加强(qiáng)烈的表(biǎo)现出春天(tiān)声音的美妙，春天的生机勃勃，表现出对(duì)春天(tiān)的(de)喜(xǐ)爱。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)

　　修辞手(shǒu)法是为提高表达(dá)效果(guǒ)，用于(yú)各(gè)种文章或(huò)应(yīng)用文，在语言写作时

　　表达方(fāng)法

　　的集合。

　　修辞手法(fǎ)一共有63大(dà)类，78小类(lèi)。

　　通过(guò)修饰、调整语(yǔ)句，运用(yòng)特定的表达形式以提高语(yǔ)言(yán)表(biǎo)达(dá)作用的方(fāng)式。

　　常用的修辞手(shǒu)法有：比(bǐ)喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表(biǎo)示两种不(bù)同程度的(de)事物，彼(bǐ)此之间(jiān)有相似点，使用(yòng)一事物来比方(fāng)另一事物的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作(zuò)人来写，赋(fù)予物以人(rén)的言行或(huò)思想(xiǎng)感(gǎn)情，用描写人的词来描写(xiě)物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果，对事(shì)物(wù)的(de)形象、特征(zhēng)、作(zuò)用、程度等方面(miàn)着意扩大或缩(suō)小的(de)方法。

　　4、排比：把三(sān)个或以上结构和长度(dù)均(jūn)类似、语气一致、意义(yì)相关或(huò)相同的句子排列起来(lái)。

　　5、对偶：字数相等，结(jié)构形式相同(tóng)或(huò)基本相同，意义对称的一对短语或句子，表达两(liǎng)个相对或相(xiāng)近的(de)意思。

　　6、反复：为了突出某(mǒu)个意思，强调某种(zhǒng)感情(qíng)，有意重复某(mǒu)个(gè)词语或句子。

　　7、设问：为(wèi)了引(yǐn)起别人的注意，故意先(xiān)提出问题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。<空调制热和辅热哪个更暖和，空调制热和辅热有什么不同/p>

　　用疑(yí)问形式表达确(què)定的意思，用肯定形式(s空调制热和辅热哪个更暖和，空调制热和辅热有什么不同hì)反问表(biǎo)否定，用否定(dìng)形式反问(wèn)表(biǎo)肯定，只(zhǐ)问不(bù)答，答案暗含在

　　反(fǎn)问(wèn)句(jù)

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞(cí)手(shǒu)法

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