应用(yòng)气象学是干什(shén)么的，应用(yòng)气象学是干什么的工作(zuò)是应(yīng)用气象学专业可以在政府、事(shì)业类(lèi)单位从事气象(xiàng)监测、农业设施(shī)环境调控、环境保护(hù)、防汛(xùn)抗(kàng)旱与(yǔ)农业减灾、农业区划(huà)与资(zī)源(yuán)利用(yòng)等工作，也可(kě)以在高新技术(shù)类企业从事生态环境建(jiàn)设、生态环境监测调控、信息(xī)技术应用、环境评(píng)价等工作的。

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应用气象学(xué)专业(yè)的(de)就业方向是(shì)什么

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　　 　　应用气象学(xué)专(zhuān)业的就业方向是(shì)卜睁什么主要面向气象行(xíng)业(yè)，在(zài)气(qì)象探测(cè)、公共气象(xiàng)服务、农业气象服务(wù)岗位群，从事地面测报、农业气象测报、人工影响天气(qì)、气象灾害预(yù)报预(yù)警(jǐng)信(xìn)息制作和发布(bù)、公(gōng)共(gòng)气象(xiàng)服务、农业气象服务(wù)等(děng)工(gōng)作。

　　 　　本专业学生毕(bì)业后可在农业气象(xiàng)及(jí)生态环(huán)境(jìng)监测(cè)调控、信息分析处理、资源开(kāi)发(fā)利用和防灾(zāi)减灾等科研、教学和业务部门工作。

　　 　　政府、事业类单位：气象监测、农业(yè)设施环境调控(kòng)、环(huán)境保护、防汛抗旱(hàn)与(yǔ)农业减(jiǎn)灾(zāi)、农业区划(huà)与资源利(lì)用;高新(xīn)技术类企业：生态环境建设、生态(tài)环境监测调控、信息(xī)技术应(yīng)用、环境(jìng)评价。

　　 　　目前来讲，主要是到(dào)中国气象局下属的比(bǐ)如说各省(shěng)、地、县(xiàn)，这样一些气象部(bù)门，特别(bié)是到气象台工作，另外就是到民航系统的(de)气象台，为航(háng)空方面提供气象保(bǎo)障。

　　再一个(gè)就是(shì)到部队(duì)去，为部队比如(rú)说特别是空军，几(jǐ)乎每一(yī)个空军基地的话，都有飞机(jī)场，这个飞机场(chǎng)都有气象台，还有的(de)一部分同(tóng)学(xué)，就是到环(huán)保部门，以及相(xiāng)关的电力等等的。

　　 　　应(yīng)用气象学专业(yè)学什么课程应用气象学主要研(yán)究气(qì)象学(xué)的基本(běn)知(zhī)识和技(jì)能，继而将气象学的原(yuán)理、方法和成果应用于农(nóng)业、水文、航海、航(háng)空、军(jūn)事、医疗(liáo)等领域(yù)，解(jiě)决相关领域的气象问题，例如：气象(xiàng)防震抗洪减灾对策、生态环境调(diào)控、气候资(zī)源开发利(lì)用等。

　　 　　主(zhǔ)要课程：《边界(jiè)层气(qì)象学》、《大(dà)气(qì)科学基础》、《大气探测(cè)学》、《天(tiān)气学原(yuán)理(lǐ)》、《产(chǎn)业工程气象(xiàng)学》、《气象信息服务》、《应用(yòng)气象学方法》、《农业气象学(xué)》。

　　 　　主要实践性(xìng)教学(xué)环节：学年论(lùn)文、科技创(chuàng)新实践、天气(qì)学分析、毕业论文(wén)等。

　　 　　主要专业实验：大气(qì)探测(cè)实验、天气预(yù)报实验(yàn)、应用气象学实验(yàn)、农(nóng)业气象(xiàng)学实验。

　　 　　部分(fēn)高(gāo)校按以下专(zhuān)业方向(xiàng)培养：型(xíng)伏岁公共气象服务(wù)。

　　 　　本专业学生主要学习(xí)应用气象学(xué)的(de)基本理论和基本知识，接受大气科学及相关学(xué)科(k娜能组成什么词，娜字能组什么词语ē)领域的科学思(sī)维和实验(yàn)实践的基本训练，具备(bèi)应(yīng)用(yòng)气象业(yè)务、研究(jiū)和开(kāi)发的(de)基本能力。

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