开学报(bào)道还(hái)是报到，开学报(bào)道和(hé)开学报到的区别是开学是(shì)用“报到”的。

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开学报道还是(shì)报到，开学报道和开学(xué)报到的区别

　　因为(wèi)“报道”是(shì)利用某种工具对(duì)某(mǒu)事或物进行(xíng)解释说明，使人们清晰了解。

　　“报到”通常指(zhǐ)的是参加会议的人到达会场(chǎng)办理的手茶名如鱼水是什么茶 如鱼水是什么品种续，或者告知自己(jǐ)到了，因此开学用“报到”比较合适。

　　报道和报(bào)到的(de)区别有：意思不同、使用场合不同、两(liǎng)者词性不同(tóng)、近义词不同(tóng)。

　　一(yī)、意思不同。

　　1、报(bào)道：用书(shū)面(miàn)或广播、电(diàn)视形式发表的新(xīn)闻稿(gǎo)。

　　例句：新闻报道必(bì)须(xū)真实，不许有半点虚假。

　　2、报到：向组织报(bào)告自己已经来到(dào)。

　　例句：新生(shēng)报到意思(sī)说(shuō)准备在这个学校上学的学生来报到了。

　　二、使用场合(hé)不同。

　　1、报道：报(bào)道是向(xiàng)人(rén)群、向社会通报情况，其(qí)内容广泛受体较众，影响较(jiào)大，知晓率较高。

　　例(lì)句：报刊上(shàng)常有不明飞行物(wù)的报道，我对这件事半(bàn)信半疑。

　　2、报到：报到是(shì)向某个(gè)人或(huò)某个单(dān)位报(bào)告你已到达指(zhǐ)定现(xiàn)场，内容(róng)是(shì)单一的，相对来说(shuō)，其范围和影响都比较小。

　　例句：我当(dāng)初(chū)来此(cǐ)报到时，人地生疏(shū)，形单(dān)影只(zhǐ)，生活颇(pǒ)感寂寞。

　　三、两者(zhě)词性不同(tóng)。

　　1、报(bào)道：有多(duō)种词性，可以(yǐ)作为动词(cí)、名词，适用于(yú)不同(tóng)的(de)语境。

　　例(lì)句：对社会上的丑恶现象，新闻报道(dào)给予(yǔ)了有力的鞭挞(tà)。

　　2、报到：只作(zuò)为动词，语境(jìng)单一。

　　例句：我(wǒ)来报(bào)到(dào)了(le)，贝格(gé)欠起身(shēn)子，惟(wéi)妙(miào)惟肖地行举手礼(lǐ)；

　　难以表现出更加恭敬和(hé)得意的样(yàng)子了。

　　四、近义词(cí)不同。

　　1、报道：报道(dào)的近(jìn)义词可(kě)以同报(bào)导，均是指对(duì)新闻(wén)等的(de)报告传播。

　　例句：看了一(yī)篇新闻报(bào)道(dào)后，脑子里(lǐ)第(dì)一反应就是我要听到你的声音，让我知道现在的你(nǐ)安(ān)然(rán)无恙。

　　2、报到：茶名如鱼水是什么茶 如鱼水是什么品种而报到没有近义(yì)词。

　　例句：到展览(lǎn)会(huì)参(cān)观的人都必(bì)须先到(dào)总服务(wù)台报到(dào)。

开(kāi)学是(shì)报道还是报(bào)到 二者(zhě)的区别(bié)

　　 开学报(bào)到(dào)。

　　报(bào)道和报到两者意(yì)思不同(tóng)、词性不同、近义词不同、所(suǒ)用对象(xiàng)不同。

是报(bào)道还是报到的(de)不同

　　 1、两者(zhě)意思不同

　　 报道：利(lì)用某种工具对某事(shì)或物进行解释说明，使人们清(qīng)楚了(le)解。

　　 2、两者词性不同

　　 报道(dào)有多种(zhǒng)词性，可(kě)以(yǐ)作为(wèi)动词、名词，适用于(yú)不同的语境。

　　而(ér)报到(dào)只作(zuò)为(wèi)动词，语境(jìng)单(dān)一。

　　 3、两者(zhě)近义词不同

　　 报道的近义词可以同报(bào)导，均是指(zhǐ)对(duì)新(xīn)闻等的报告传播。

　　而报到没(méi)有近义词。

学生报(bào)到是什么意思(sī)

　　 “学生报到”的意(yì)陆喊缺思是学生(shēng)去新学校办的手续(xù)，告知自己(jǐ)到了(le)。

　　 报到，读音bào dào，汉语成语，向组织报告自己已经来到：新生(shēng)今天(tiān)开始。

　　出(chū)自(zì)宋 文莹(yíng) 《玉壶(hú)清话》。

　　卷(juǎn)六：“旧制，宰相报到，未刻方出中书(shū)，会早辩岁大热，特渗虚许(xǔ)公(赵普)纔午归第，遂为永制(zhì)。

　　”

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