春天的(de)声音排(pái)比句有什么作(zuò)用呢？春天的声音排比句可以使春(chūn)天的声音更加形象、具体(tǐ)，更加(jiā)强烈的表现出春天声(shēng)音(yīn)的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱(ài)的。关于春天的声音排比句有什(shén)么(me)作用呢以及春天的声音排比句(jù)有什么(me)作用呢，春天(tiān)听到了什(shén)么(me)声(shēng)音排比句，春天还是什么用排比句，春天的气息(xī)的排比句，用排比句来(lái)描写春天的句子等问(wèn)题，农商网将为(wèi)你整理(lǐ)以(yǐ)下的生活(huó)知识：

春(chūn)天是几月到(dào)几月(yuè)

　　春(chūn)天(tiān)是3月(yuè)到(dào)5月的。

　　在北半(bàn)球(qiú)春天(tiān)是(shì)3-5月，中国农历的1-3月为春季，南半球的季节与北半球相(xiāng)反，春天是9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季，分为：春(chūn)、夏、秋(qiū)、冬，夏(xià)季(jì)为6-8月，秋季(jì)为9-11月(yuè)，冬季为12-次年2月。

春(chūn)天的声(shēng)音排比句有什(shén)么作用呢

　　春(chūn)天的(de)声音排比句可以使春天的声(shēng)音更加(jiā)形象、具(jù)体，更加强烈(liè)的表现出春(chūn)天声(shēng)音的美妙、春天的(de)生机勃勃，表现(xiàn)出(chū)对春天的喜爱(ài)。

　　排比句，是修辞手法之一，指使用排(pái)比修辞方法，把三个或以上意义(yì)相关或相近、结构相(xiāng)同或相似、语气(qì)相(xiāng)同的(de)词组或句子(zi)并排在一起组成的(de)句子(zi)。

　　有时候两(liǎng)个句(jù)子或以上的并列句子(zi)也可以称为排比句。

　　一般使(shǐ)用排(pái)比句来说理，可收到条理(lǐ)分(fēn)明的效(xiào)果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显(xiǎn)得感情洋溢、气势更为强(qiáng)烈。

　　用排(pái)比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之(zhī)效。

“春(chūn)天(tiān)的声音(yīn)”运用了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春(chūn)天的声(shēng)音”运用(yòng)了(le)拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春(chūn)天是一个季节，不(bù)0082是哪个国家区号呢，0081是哪个国家区号会(huì)说话(huà)，而人(rén)才会有(yǒu)声音(yīn)，把(bǎ)春天拟作人才会发出声音。

　　这样写可以让春(chūn)天的(de)描(miáo)写更加生动、形象、具(jù)体，既能(néng)生动形象(xiàng)地写出(chū)春天的(de)特点(diǎn)，又(yòu)有了拟人化之后(hòu)春天的(de)活泼。

　　例如(rú)：

　　春天的声音(yīn)是(shì)春雨润(rùn)物的声音；是白云(yún)轻轻飘过声音；是(shì)春风拂柳的声音；是候鸟回归的0082是哪个国家区号呢，0081是哪个国家区号鸣(míng)叫声音；是(shì)孩子在春(chūn)天里嬉戏的声(shē0082是哪个国家区号呢，0081是哪个国家区号ng)音(yīn)……

　　这(zhè)句话除(chú)了运用了(le)拟人的修辞手法，还用了排比的修辞手(shǒu)法。

　　可以(yǐ)使(shǐ)春天的声音更加形象(xiàng)、具(jù)体，更加强(qiáng)烈(liè)的表现出春天声(shēng)音的美妙(miào)，春(chūn)天(tiān)的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料(liào)

　　修辞手法是为(wèi)提(tí)高表达(dá)效(xiào)果，用于各种文章或应(yīng)用(yòng)文，在语言写作时(shí)

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)一(yī)共有63大类(lèi)，78小类。

　　通过修饰、调整语句(jù)，运(yùn)用特定的表达形式(shì)以提(tí)高语(yǔ)言表达作用的方(fāng)式。

　　常用的修辞手法有(yǒu)：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即(jí)表示(shì)两(liǎng)种不同程度的事物(wù)，彼此(cǐ)之间有(yǒu)相似点，使用一事物来(lái)比方另一事(shì)物的

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作人来写，赋予物(wù)以人的(de)言行或思想感情，用描(miáo)写(xiě)人的词来描(miáo)写物。

　　3、夸张：为了(le)达(dá)到(dào)某种表达效(xiào)果，对事物的形象、特征、作用(yòng)、程度等(děng)方(fāng)面着(zhe)意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或以上结构(gòu)和长度均类似、语气一(yī)致、意义相关或相同的句子排列起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等，结(jié)构形式相(xiāng)同或基本相同(tóng)，意义对(duì)称的一(yī)对短(duǎn)语或(huò)句子，表达两个相对(duì)或相近(jìn)的意思。

　　6、反(fǎn)复(fù)：为了突出某个意思，强调某种(zhǒng)感情，有意重复某个(gè)词语(yǔ)或(huò)句(jù)子。

　　7、设(shè)问：为(wèi)了引起别人(rén)的注(zhù)意，故意先(xiān)提出问题，然后自(zì)己回答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又称激问、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑(yí)问(wèn)形(xíng)式(shì)表达确定的意思(sī)，用肯定形式(shì)反问(wèn)表否定(dìng)，用否(fǒu)定(dìng)形式反问表肯定(dìng)，只问不答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度(dù)百(bǎi)科(kē)

　　-修辞手法

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