认真地还(hái)是认真的写作业，认真(zhēn)的与认(rèn)真地是认(rèn)真(zhēn)的和(hé)认真地的(de)区(qū)别在于用法不同(tóng)，认(rèn)真“的(de)”后(hòu)面接名词(cí)的。

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认真地(dì)还(hái)是认真的写作业，认真(zhēn)的与认(rè元的结构和部首是什么意思，元的结构和部首是什么字n)真地

　　认真的(de)和认(rèn)真地的区别在于用(yòng)法不同，认真“的”后面接(jiē)名词。

　　例(lì)如(rú)：认真(zhēn)的学习；

　　认真“地(dì)”后(hòu)面接动词，例如(rú)：认真地(dì)跑(pǎo)步。

　　意思是信(xìn)以(yǐ)为真(zhēn)；

　　当真；

　　严肃对待，不(bù)马虎。

　　示(shì)例：1、我们(men)学习(xí)要踏元的结构和部首是什么意思，元的结构和部首是什么字(tà)实认真，不要好高骛远。

　　2、妈(mā)妈做会计工作非常(cháng)认真，生怕出现什么差错。

　　3、上课要认(rèn)真听讲，不要(yào)三心(xīn)元的结构和部首是什么意思，元的结构和部首是什么字二(èr)意。

　　4、代表(biǎo)们(men)认(rèn)真讨(tǎo)论并且一致通过了(le)决议(yì)。

认真地还是认真的写作(zuò)业，哪个是正确(què)的(de)用法(fǎ)？

　　“认真地做作业”用地(dì)是：地；

　　“地(dì)”的结构蔽(bì)蔽告特点也(yě)必须和它前面的词和(hé)词组构成(chéng)一(yī)种特有形(xíng)式来(lái)为(wèi)它后面的动词服宏明务，构(gòu)成(chéng)“状动关系(xì)”。

　　如：他认认真(zhēn)真地写。

　　此处的(de)“地(dì)”便为状语的(de)标志，应读(dú)de。

　　她愉快地(dì)接受了(le)这件礼物。

　　其(qí)他“de”字的用法(fǎ)

　　1、“的”的结构特(tè)点是必须和(hé)它前面(miàn)的词构成一(yī)种固有的“的字(zì)结构”形式来修饰、限(xiàn)制和说明(míng)后面的名词或并(bìng)首(shǒu)代词(cí)，使(shǐ)前后构成一种“定(dìng)名关(guān)系”。

　　“的”即(jí)为定语的标志，应读(dú)de。

　　如：刚刚建成的这所(suǒ)学校就是残疾人培训学(xué)校(xiào)。

　　3、“得”为结构助词(cí)时(shí)，必须用在(zài)动词(cí)或(huò)形容词之后，带着它后面的词(cí)语为其(qí)前的动词或形容词服务，即作(zuò)动形(xíng)谓语的补语。

　　如：看得清(qīng)清楚(chǔ)楚；白得刺眼(yǎn)。

　　此处的“得”便(biàn)为补语的标(biāo)志，应读de。

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