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考高中历史教师(shī)资格证需要考哪(nǎ)些科目，历史教师资格(gé)证需(xū)要(yào)考哪(nǎ)些科(kē)目和(hé)内容

　　1、在(zài)笔试环节的考试科目(mù)是一样的，具体如下：非统考地区：高等学校：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育(yù)法(fǎ)规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专(zhuān)业标准解读》。

　　中等职业学校(xiào)：《教育学(xué)》、《教育(yù)心(xīn)理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学(xué)技能理(lǐ)论与(yǔ)实(shí)践》、《学(xué)生与团队(duì)管理概论(lùn)》、《职业道德规范与(yǔ)专业标(biāo)准解读》。

　　高级中学(xué)、初级中学：《教育(yù)学》、《教(jiào)育(yù)心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《学生与团(tuán)队管理概论》、《职业(yè)道德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　小(xiǎo)学：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　统(tǒng)考地区(qū)：幼(yòu)儿园(yuán)：综合(hé)素质+保教知识与能力小学：综(zōng)合素质+教育教学知识与能力中学：综合素质(zhì)+教(jiào)育知识与(yǔ)能(néng)力+学科(kē)知识与能(néng)力2、报考条件：报考条件：大三(sān)及以上(其中山东、浙江只有(yǒu)毕业班可以参加)报考(kǎo)对象：师范生、非师(shī)范生、已毕(bì)业社会人员具有所(suǒ)报教(jiào)师(shī)资格种类的(de)相应(yīng)学历：幼儿教师：具备幼儿(ér)师(shī)范学校毕业或大专以上(shàng)学历(lì)小学教师：具备(bèi)大学专科毕业及其以(yǐ)上学历初中教师：具备大学(xué)本科毕(bì)业及其以上(shàng)学(xué)历高中教师：具备(bèi)大学(xué)本(běn)科毕业及其以(yǐ)上学(xué)历中职教师：具(jù)备大学本科(kē)及以上学(xué)历参加教育学、心理学理论考试并获得合(hé)格成绩；

　　通(tōng)过国家(jiā)语委的(de)普通(tōng)话(huà)测试(shì)（二级乙等以上）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体(tǐ)检合(hé)格。

高中历(lì)史(shǐ)教师资格证考试科(kē)目与(yǔ)内容

　　高(gāo)中历史分别考综合素质（中学）、教育知识与能力、历史学科知识与教学能力（高级中学）。

　　报考高中历史(shǐ)教(jiào)师资格证必须具备高(gāo)等师(shī)范本(běn)科院校(xiào)或(huò)者(zhě)其他大学本科毕业(yè)及其以上(shàng)学历。

　　中学历(lì)史教师资格证考试比(bǐ)较简单，中学(xué)历(lì)史教师资格证笔试考试科(kē)目是综合(hé)素质、教育知识与能力、学科知识与(yǔ)教学能力这三门(mén)科(kē)目。

　　一般教(jiào)师(shī)资格中学历史的考(kǎo)点是：重(zhòng)大的历史事(shì)件、重(zhòng)要的历史(shǐ)人物；中国传统的天文历(lì)法、汪(wāng)搜(sōu)思(sī)想文化以(yǐ)及民俗节日等等(děng)。

　　历(lì)史学科知识考历史学科的知识与(yǔ)能力。

　　掌握历史学科(kē)的(de)基(jī)本(běn)理论和基础知(zhī)识(shí)，了(le)解认识历史(shǐ)的基本方法，并能够在高中(zhōng)历(lì)史教(jiào)学中有效地运(yùn)用这些理论、知识及方法等等。

　　经(jīng)验总结

　　（1）备考要提(tí)前两个月，大学里平时要上课和各种(zhǒng)事情，前一个月主要梳理一遍(biàn)所有科目(mù)的重难点并整理出(chū)来，可以单独弄成电子(zi)稿(gǎo)，然后打印(yìn)出来。

　　同时(shí)边背诵知识点，特是(shì)教育(yù)知(zhī)识与能力，理论多，需要花(huā)时间处(chù)理繁杂的信息，还有(yǒu)备考文史类的，最好早(zǎo)点(diǎn)复习(xí)专业知(zhī)识点。

　　（2）考前一个月主(zhǔ)要是背诵。

　　督促(cù)自己尽(jǐn)量每天7:00左右起(qǐ)床(chuáng)去图书馆背书，然后下午没(méi)事(shì)又(yòu)没课也可以背诵(sòng)，晚上就(jiù)写写真题。

　　（3）综(zōng)合素质这(zhè)一科，可(kě)以梳理了重难点后，放在最后(hòu)背，只(zhǐ)需要(yào)背学生观(guān)、教师(shī)观、教师职业(yè)道德规范(fàn)，历年真题(tí)材料分析题部分都只考这些方面。

　　选择题(tí)方面，比较有难(nán)度的是涉及法律法规这一块，包括教(jiào)师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法(fǎ)等，考(kǎo)前要多熟悉。

　　还有一块(kuài)是文化(huà)常识，因为范围太广的，可能个(gè)人知识广度有限，我(wǒ)是(shì)觉得(dé)比较难(nán)。

　　作文的话，一定要(yào)写满1000个字，要有(yǒu)结束语，“总(zǒng)之……”这类概(gài)括(kuò)性语(yǔ)句。

　　（4）教育(yù)知识(shí)与(yǔ)能(néng)力这一科(kē)，我认为是多(duō)背多熟悉知识点(diǎn)迅(xùn)歼就好(hǎo)了，答主观(guān)题注(zhù)意辩证(zhèng)思维和适当拓展来写。

　　重难点、高频考点我从头到尾整体(tǐ)地背了有3遍(biàn)，因为后来(lái)我做题时又(yòu)补充了不(bù)少知识点(diǎn)，又得牢固新记忆的信息，避免(miǎn)知识遗忘(wàng)或混淆。

　　（5）非历(lì)困昌历史学专(zhuān)业(yè)备(bèi)考时(shí)，要总体熟悉下(xià)高(gāo)中(zhōng)历史知识(shí)岭南大学位置在哪里啊，岭南大学在哪个城市，配合中公(gōng)教材(cái)或网(wǎng)课强化记忆。

　　最后，祝成(chéng)功。

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