郑强老(lǎo)师引(yǐn)发(fā)了不小的争议。

郑强老师目前担任太原理工(gōng)大学的党委(wěi)书记，职位已经不小。

他多年(nián)前(qián)已(yǐ)经是教育界的(de)名人，所到之处(chù)，人流涌(yǒng)动，他(tā)就代(dài)表(biǎo)着人气(qì)。

同时，由(yóu)于郑(zhèng)强老师为人(rén)直(zhí)爽，说话一针见血，不想拐弯抹(mǒ)角(jiǎo)，他的每次发言大都(dōu)会引发一定的(de)热(rè)议。

前不久，郑强(q巾帼不让须眉的意思下一句是什么，巾帼不让须眉是什么意思iáng)老师受邀去青岛大学演讲，庆祝青岛(dǎo)大(dà)学建校百年。

这是件好事(shì)，学校邀请郑强去演(yǎn)讲，必然也是看中了郑强在教育界举足轻重(zhòng)的地(dì)位以及颇(pǒ)高的人气。

青岛大(dà)学(xué)的百年校(xiào)庆(qìng)，举(jǔ)办得相当(dāng)隆重(zhòng)，受邀的(de)不仅有(yǒu)郑强，还有青岛的(de)官员、代表校友、社会(huì)各界人士等。

郑强在演讲中(zhōng)，恰好(hǎo)炮轰了受邀(yāo)而(ér)来的官员，使得此次演讲颇具争议性。

郑强在(zài)演(yǎn)讲的过程中，有些青(qīng)岛的官(guān)员(yuán)离席了(le)，整(zhěng)个演讲席的(de)前排空出(chū)了不少位(wèi)置。

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郑强慧眼如(rú)炬，大概看出了这种(zhǒng)情况。

他在(zài)台(tái)上直接炮轰(hōng)离席的官员领导(dǎo)：“不要以为是(shì)你们给大学面子，邀(yāo)请你们来，是大学给(gěi)你(nǐ)们面(miàn)子。”

郑强认为他们身上存在官僚主义(yì)，来听演(yǎn)讲，就是走个过场(chǎng)。

郑强老(lǎo)师的话，有人(rén)支持，有人反对。

支持者认为，郑强(qiáng)老师说的对。

教育(yù)最重要，领导都来听演讲(jiǎng)了，应该(gāi)给(gěi)学生树立好榜样，认为听演讲。

刚开场不久离席，是(shì)对(duì)他人的不尊重(zhòng)。

郑强老师公(gōng)开(kāi)批评这些人，是知识(shí)分(fēn)子的风骨。

反对(duì)者则认为，领导(dǎo)过去就(jiù)是出席(xí)开幕式而已(yǐ)，又(yòu)不是听你演讲的。

领导时间(jiān)很重要，哪(nǎ)有(yǒu)时间听(tīng)你(nǐ)讲话，郑强还(hái)是感觉自己被怠慢了，面子上过(guò)不(bù)去(qù)罢了，哪里是为百姓发声。

公说公有理，婆说婆有理，各方(fāng)各执一词，互(hù)不相(xiāng)让。

郑强(qiáng)老(lǎo)师批评(píng)离场(chǎng)现(xiàn)场，是在乎面子(zi)？

中(zhōng)途离场(chǎng)的(de)领导(dǎo)，到(dào)底对(duì)或者(zhě)不对呢(ne)？

具(jù)体问题，具(jù)体(tǐ)分析(xī)，不可一(yī)概(gài)而论。

领导一般行(xíng)程(chéng)忙，事多(duō)，如果(guǒ)真(zhēn)有急事(shì)，中(zhōng)途离场(chǎng)，也情有(yǒu)可(kě)原。

但如果领导们是(shì)对演讲内容不(bù)感(gǎn)冒，不想坐在台下听演讲(jiǎng)内容，所以溜之大吉，那(nà)就无法令人(rén)赞同了。

毕竟(jìng)领导还(hái)是(shì)要做(zuò)好学生的表(biǎo)率和(hé)带头作用，如果领(lǐng)导一言不合都提前走，那年轻的学子，相对来说更加心浮气躁，哪还有心思听下去呢(ne)。

做(zuò)任何事，都(dōu)需要耐心(xīn)和(hé)恒心(xīn)。

年轻学子如果养成(chéng)随(suí)性(xìng)而(ér)为的习(xí)惯(guàn)，那做任何事都(dōu)可能是一(yī)时热度，难成气候。

郑强老(lǎo)师太直率(lǜ)。

如果换成其他的演讲(jiǎng)者，看到有人中途离席，必然当作没(méi)有任何(hé)事发生，若(ruò)无其事地继续提前准(zhǔn)备好(hǎo)的演(yǎn)讲内容。

但郑(zhèng)强偏不，他要将这种他(tā)看来不好的(de)现(xiàn)象(xiàng)说出来，加以批评。

无论(lùn)他批(pī)评的对与错，这种敢于(yú)说出自我想法的老(lǎo)师，值得(dé)肯(kěn)定。

大学，非(fēi)有大(dà)楼之谓(wèi)也，有大师之谓也(yě)。大学真正的目的，是培养(yǎng)学生(shēng)，是教(jiào)书育(yù)人，是(shì)产(chǎn)生(shēng)更多(duō)的大(dà)师。

郑(zhèng)强对官僚主义的批评，是否有助于大学的(de)进步，学生(shēng)的培养，仁者见仁，智者见智(zhì)。

个(gè)人(rén)看来，高校中有郑强如此坦率和直爽(shuǎng)之人(rén)，能发(fā)自内心，不怕得罪人(rén)地说出(chū)心中(zhōng)想法，对高校是件好事。对很多(duō)事情意见均一致的高校，大抵是没(méi)有太(tài)大的创新(xīn)力的(de)。

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