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上海四大八(bā)校(xiào)是指什么(me)高(gāo)中(zhōng)，上海市(shì)重(zhòng)点高中排名一览(lǎn)表

　　上(shàng)海四大是指：上(shàng)海市民办华育(yù)中学、上海民办兰生复(fù)旦(dàn)中学、上海外(wài)国(guó)语大学(xué)附(fù)属外(wài)国语(yǔ)学校、上海(hǎi)市市(shì)北初级中学等四校。

　　八(bā)校是指：上宝中学、张江集团学校(xiào)、进华(huá)中学、存志中学、新华初级中学、上海市世(shì)界外国语(yǔ)中学(xué)、华(huá)二初级中学(xué)、立(lì)达(dá)中莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱学等八校。

　　扩(kuò)展资(zī)料(liào)华育中学(xué)的前身(shēn)是上海(hǎi)中学初中(zhōng)部，90年代上海的'初中(zhōng)高中分离以后，上海中学与华泾实业联合在(zài)1999年(nián)建立了华育中学(xué)，华育的师资力(lì)量、管理方(fāng)式、教学(xué)方(fāng)式，都来自(zì)于上海中学。

　　兰生复旦(dàn)中学(xué)建校于(yú)1994年，也是一所可跨区招生的民办寄宿(sù)制初级中学，为复旦附(fù)中的初中教学基地。

上海(hǎi)高中(zhōng)四大名校(xiào)八大金刚是什(shén)么

　　 上海四大名校是(shì)指上(shàng)海中学(xué)、华师大二(èr)附中、复(fù)旦附中(zhōng)、交(jiāo)大附(fù)中。

　　 这四所学校是上海高中里顶尖(jiān)教育资源的(de)代表。

　　 八大金刚指的是南洋模范(fàn)中学（徐汇）、建(jiàn)平中学（浦李顷凳东）、七宝中学（闵行）、控(kòng)江中学(xué)（杨浦）、延(yán)安(ān)中学（长宁）、复兴中学(xué)（虹口）、大同中(zhōng)学（黄(huáng)浦(pǔ)）、格致中学（黄浦）。

　　 当然这只是坊间的一(yī)种说法而已(yǐ)，各区县依然还拥有一些非常出名的(de)高中，比如浦东的进才中学，静安(ān)的市西中学、徐汇的位育中学、宝(bǎo)山的(de)行(xíng)知中(zhōng)学等。

　　 还有“一(yī)个(gè)神仙”为上外附中（虹口区）,因上外附中几乎(hū)不(bù)对外乎大区招生(shēng)，在(zài)上海中(zhōng)考中，我们一般都不会讨论这(zhè)所(suǒ)学校，故被应成为(wèi)"神仙(xiān)"。

　　 扩展资料(liào)：

　　 上(shàng)海市实(shí)验性(xìng)示范性(xìng)高中是根据(jù)《国务(wù)院(yuàn)关于(yú)基础教育改革与发展(zhǎn)决定》中各地建(jiàn)设一批实施素质教育(yù)的示范性普(pǔ)通高(gāo)中以及全(quán)国高中教育工作会(huì)议的莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱精(jīng)神，上海市于1999年4月正式启动(dòng)建设的。

　　 上(shàng)海市实验性示范性高中第一批(pī)有(yǒu)上海中(zhōng)学(xué)、复旦大(dà)学附属(shǔ)中学、上海(hǎi)交通(tōng)大(dà)学附(fù)属中学(xué)、华东师范大学(xué)第(dì)二附莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱属中学(xué)、上海(hǎi)师(shī)范大(dà)学(xué)附属(shǔ)中学、大同中学(xué)、格致中学、上海外国语大(dà)学附属大(dà)境中学、向明中学、南(nán)洋(yáng)模范中学、位(wèi)育中学、延(yán)安(ān)中学、上海市第三(sān)女子(zi)中学、育才中学、市西中学、曹杨二中、晋元高级中学、市北中(zhōng)学(xué)、新中中学、复兴高级中(zhōng)学、华东师范大(dà)学第一附属中(zhōng)学(xué)、控江中学、杨浦高级中学、七(qī)宝中(zhōng)学、行知(zhī)中学(xué)、嘉定一中、建(jiàn)平中学(xué)、进才(cái)中学、松江(jiāng)二(èr)中 

　　 上海市于1999年4月正式启动(dòng)上海市(shì)实验性(xìng)示范性(xìng)高中建(jiàn)设。

　　 2004年(nián)，本(běn)哪旅市实验性示范(fàn)性高中(zhōng)建设取得新(xīn)进展。

　　 实验性示范性(xìng)高中建设是上(shàng)海市基础教育现代化的重要组成部分。

　　 建设(shè)实验性示范性高中，目的是在于通过促进(jìn)学校形(xíng)成依法治校、自我约束、自主发(fā)展的(de)内驱机(jī)制，推(tuī)动学校不(bù)断追求新的(de)发(fā)展(zhǎn)，形成一(yī)支(zhī)学校(xiào)教(jiào)育改革的(de)先锋队(duì)，一支攻克素质教育难(nán)题的(de)攻(gōng)坚队，对(duì)整个高(gāo)中教(jiào)育和基础教育起示范、辐射(shè)和引领作用，从而带动基础教育的整体发展与提高，促(cù)进本(běn)市率先基本实现教育现代化。

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