小学六种说为什么风流女人看指甲明方法及(jí)作用(yòng)，六(liù)种说明方法及作用(yòng)(简短)是(shì)六(liù)种(zhǒng)常用说明(míng)方法分(fēn)别(bié)是举(jǔ)例子(zi)、引资料、作比较、列数字、分类(lèi)别、打比(bǐ)方的。

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小学六种说明方(fāng)法(fǎ)及作用(yòng)，六种说(shuō)明方法(fǎ)及作用(简(jiǎn)短)

　　举(jǔ)例(lì)子的作(zuò)用是使文章(zhāng)表(biǎo)达的意思更明确，读者(zhě)更能理解(jiě)，具(jù)体地说明了(le)说明对(duì)象的特点。

　　1、举例(lì)子

　　举出实际(jì)事例(lì)来说明事物，使所(suǒ)要说明的事物具体化，以(yǐ)便读者理解，这种说明方法叫举例子。

　　运用举事例的说明(míng)方法说(shuō)明(míng)事物或事(shì)理，一要注意(yì)例子的代表性，二(èr)要注意例子的适(shì)量(liàng)性。

　　作(zuò)用：使文章表(biǎo)达(dá)的意思更明(míng)确，读者更(gèng)能理解，具体地说明了说明对象的特点。

　　2、引资料

　　为了使说(shuō)明的内容更(gèng)充实具(jù)体(tǐ)，更具说服力，可(kě)以引(yǐn)用一些(xiē)文献资(zī)料、诗词、俗语、名人名言等。

　　引资料(liào)的(de)范围(wéi)很广，可以是经典著作，名家名言，公式(shì)定律，典(diǎn)故谚语等。

　　作用(yòng)：使(shǐ)文章更具(jù)说服力。

　　体现说明(míng)文(wén)语言(yán)的准确性(xìng)。

　　引用古诗：使说明文更具(jù)诗情画意。

　　引用故事使文章具有趣味性。

　　3、作(zuò)比较

　　作比较是将(jiāng)两种类(lèi)别(bié)相同或不同的(de)事物、现象(xiàng)加以比较来说明事(shì)物特征的说明(míng)方(fāng)法。

　　说(shuō)明(míng)某些抽象的或者是人(rén)们比较陌(mò)生的事物(wù)，可以用具体的(de)或者大家已经熟悉(xī)的事物(wù)和它(tā)比较，使读者通过比较得到(dào)具体而鲜明的印象。

　　事物(wù)的特征也往往在比较(jiào)中显(xiǎn)现出来。

　　在作比较的时候，可以是同类相(xiāng)比，也可以是异(yì)类相比，可以(yǐ)对事物进行“横比(bǐ)”，也可以对事物进(jìn)行“纵(zòng)比”。

　　作用：把(bǎ)……与……进(jìn)行比较，突出强调了说明(míng)对象的特(tè)点。

　　4、列数字

　　为了使所要说明的(de)事(shì)物具体化(huà)，还可以采(cǎi)用列数字的方法(fǎ)，以(yǐ)便读者理(lǐ)解。

　　需(xū)要注意的是，引用较(jiào)多的数字，一定(dìng)要准确无(wú)误(wù)，不(bù)准(zhǔn)确的数字绝(jué)对(duì)不能(néng)用(yòng)，即使是估计的数字也要有可(kě)靠的根据，并力求近似。

　　作用(yòng)：用列数字的方法进行说明(míng)，既(jì)能(néng)准(zhǔn)确客观地反映事(shì)实情况，又有(yǒu)较(jiào)强的说服力。

　　更体现了说明文的准确性，准确地说明了说明对象的特(tè)点。

　　5、分类(lèi)别

　　说明事(shì)物的(de)特(tè)征，往往(wǎng)从(cóng)单方面不易(yì)说清楚，可(kě)以根据形状(zhuàng)、性质、成因(yīn)、功(gōng)用等属性的异同(tóng)，把事(shì)物(wù)分成(chéng)若干类，然后依照(zhào)类(lèi)别逐(zhú)一(yī)加以说明。

　　这种说明(míng)方法，叫分(fēn)类别(bié)。

　　作用：条理清晰，层次清晰，一目了然。

　　清晰地说明了说明对象(xiàng)的特点，使文章更具有说(shuō)服力(lì)。

　　6、打比(bǐ)方

　　利(lì)用(yòng)两种(zhǒng)不同(tóng)事物之间的(de)相似(shì)之处作比较，以为什么风流女人看指甲突(tū)出事物(wù)的形状特(tè)点，增(zēng)强(qiáng)说明的形象性和生(shēng)动(dòng)性的说明方法(fǎ)叫(jiào)做打比(bǐ)方(fāng)。

　　说明文(wén)中的打比方的说明方法，同修(xiū)辞格上的比喻还有联(lián)想是一致的。

　　不同(tóng)的是(shì)，比喻修(xiū)辞有明喻、暗喻、和借喻(yù)，而说明多用明喻(yù)和暗喻(yù)，借喻则不宜使用。

　　作(zuò)用：把(bǎ)……比(bǐ)作(zuò)……，生动形象(xiàng)地说(shuō)明(míng)了说明对象的(de)特点，使(shǐ)说(shuō)明更通俗易懂。

小(xiǎo)学六种说明(míng)方法及作用

　　小学的六种(zhǒng)说明(míng)方法及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过(guò)列举有代表性的、恰当的事(shì)例(lì)来说明事物特(tè)征(zhēng)的说明方法。

　　作(zuò)用(yòng)：使文章表达的意(yì)思(sī)更明确，使说(shuō)明的对象更生动(dòng)形(xíng)象，便(biàn)于读者(zhě)理解。

　　例(lì)句(jù)：我国名胜(shèng)古迹十分多.诸(zhū)如泰山(shān),黄(huáng)河,故(gù)宫,孔府,普(pǔ)陀山(shān),明孝陵,香格里拉等(děng)。

　　2、列数字。

　　从数量上(shàng)说明事物特征(zhēn为什么风流女人看指甲g)或事理的方(fāng)法。

　　需要注意的是，引(yǐn)用的数字，一(yī)定要准确无误，不准(zhǔn)确的数字(zì)绝对(duì)不(bù)能用，即使是估计的数字，也(yě)要有(yǒu)可(kě)靠的根据，并力求(qiú)近似(shì)。

　　作(zuò)用(yòng)：使说明对象的(de)特点更加精(jīng)确、科学(xué)令人信服。

　　例句：黄河(hé)在近(jìn)2000年间竟决口(kǒu)1500多(duō)次，改道26次，给两岸人民带(dài)来了深(shēn)重的(de)苦难(nán)。

　　黄河是世界上含沙量最(zuì)大的(de)大(dà)河，其含沙量(liàng)相(xiāng)当于(yú)长江(jiāng)的68倍。

　　3、作比较。

　　是说(shuō)明文(wén)中(zhōng)斗老镇将两种(zhǒng)类别相(xiāng)同或不同的(de)事物、现象等加以比较来(lái)说明(míng)事物特征的说明方(fāng)法。

　　作用：突出强调(diào)事物(wù)的(de)某种特征。

　　例句：黄河是世(shì)界(jiè)上含沙量(liàng)最大的大河，其含沙量相当于(yú)长江的(de)68倍。

　　4、打(dǎ)比方。

　　是通过比喻的修辞(cí)手法来说明事物特(tè)征的一种说明方法(fǎ)。

　　作(zuò)用(yòng)：使抽象(xiàng)的事物变(biàn)得具体、生动、形象。

　　例句(jù)：人(rén)们都说，黄河是中华民族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要(yào)说明(míng)事物(wù)的(de)特征，往往(wǎng)从单方(fāng)面不易说清楚(chǔ)，可以根(gēn)据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事(shì)物分成若(ruò)干类，然后(hòu)依照类别(bié)逐(zhú)一加以说明，这种说明(míng)方法叫分类别。

　　作用：使说明事(shì)物的特(tè)征条理清晰(xī)，一目了然。

　　例句：鲸的种类很多，总的来(lái)说可以分为两大(dà)类(lèi)：一(yī)类是须鲸，没(méi)有(yǒu)牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对事(shì)物的本(běn)质特(tè)征作(zuò)概括的说(shuō)明方(fāng)法。

　　作用：科学准确地解释空粗说明对象的内涵,使说明更严密，更(gèng)通俗易(yì)懂。

　　例句(jù)：两(liǎng)组对边分别平(píng)行的四边形叫平行四边形。

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