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  校园暴力(lì)的主(zhǔ)要表现(xiàn)是(shì)什么意思(sī),校园(拙荆是什么意思,拙荆是什么意思yuán)暴(bào)力表现在哪几个方(fāng)面是校园欺凌(líng)不一定在校园内发生(shēng),放学后同学间的(de)欺负行为(wèi)也算在(zài)内的。

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校园暴力的主要表现是(shì)什么意思,校园暴力表现在哪(nǎ)几个方面

  校园欺凌不一定在校园内发生,放学后同学间的(de)欺负行(xíng)为(wèi)也(yě)算在内(nèi)。

  其(qí)主要表现是身体强壮的学生欺负(fù)弱小的学生,令其(qí)在(zài)心灵(líng)及(jí)肉体上感到痛(tòng)苦。

  校园欺凌通常都(dōu)是重复(fù)发生,而不是(shì)单一的偶发事件。

  有时是一人欺负一人;

  有时集(jí)体欺(qī)负一人。

  通常欺凌者不觉得(dé)自己有(yǒu)错,而且受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发(fā)欺凌(líng)者(zhě)。

  因此,恶(è)性循环导致(zhì)受害者的(de)身心(xīn)深受煎熬。

  校园(yuán)欺凌的形式:

  1、肢体欺凌

  推撞、拳(quán)打脚踢,扇(shàn)打以及抢夺财物等,是(shì)容(róng)易察觉欺凌形式。

  2、言(yán)语欺凌

  当(dāng)众嘲笑(xiào)、辱(rǔ)骂以(yǐ)及替(tì)别人取侮辱性(xìng)绰号等,是不容易察觉的欺凌形(xíng)式。

  3、社交欺凌

  孤立、杯葛以及令其身边(biān)没有朋友等,是不容易察(chá)觉的欺凌形式。

  4、网(wǎng)络(luò)欺(qī)凌

  在网络发表对受害者不利的(de)网络言论、曝(pù)光隐私以及对受害者的照片进行恶搞(gǎo)等(děng),是容易察觉(jué)欺凌形式。

  扩展资料:

  相(xiāng)关治理(lǐ)方案:

  1、北京解决校园欺凌

  2018年(nián)7月5日(rì)北京为解决校园欺凌,教育部首(shǒu)先发布(bù)北(běi)京市中小学欺凌治理方案公(gōng)布:发生(shēng)校(xiào)园欺(qī)凌须限时上报(bào)。

  在(zài)教育部(bù)等部门发布的(de)《加强中小(xiǎo)学(xué)生(shēng)欺凌综合治(zhì)理方案》中要求,学校(xiào)在启动调查处理程序10日内须完成调查,而在此次北京市各区公布的实施方(fāng)案中(zh拙荆是什么意思,拙荆是什么意思ōng),除了对调(diào)查时间有要求外(wài),对于事件(jiàn)的及时上报也做(zuò)出了严格的时间要求。

  2、10分钟内须(xū)向上级部(bù)门口头(tóu)汇报

  例(lì)如北京市东城区在(zài)实(shí)施方案中明确提出,如发生欺凌事件,各(gè)校要在10分钟内向上级单位(wèi)进行(xíng)口头汇报(bào),2小时内递交详细文(wén)字材(cái)料并随时(shí)汇(huì)报工作进展。

  3、情节严重学校直接与(yǔ)司(sī)法(fǎ)部门对接(jiē)

  与东城区类似,海淀区除了要求30分(fēn)钟内(nèi)口头上报区教委(wěi)外,对于情节(jié)较为严重的(de),还要求学校要与属地派出所(suǒ)、司(sī)法等部(bù)门进(jìn)行对接。

校园暴力(lì)的表(biǎo)现有(yǒu)哪些

  校(xiào)园暴力的表(biǎo)现具(jù)体如(rú)下:

  1、叫受害者侮辱(rǔ)性(xìng)绰号;指责受害者(zhě)无用(yòng)。

  粗言秽(huì)语、喝骂;

  2、对(duì)受害者的重(zhòng)复(fù)的(de)物(wù)理攻击,身体或物(wù)件。

  拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞绊(bàn)倒、拉扯头(tóu)发(fā);

  3、干(gàn)涉受害者(zhě)的个(gè)人(rén)财(cái)产(chǎn)、教(jiào)科(kē)书、衣裳等,损坏,冲没(méi)或通(tōng)过(guò)他们嘲笑受害者;

  4、欺凌者明显地比受害者强(qiáng),而欺凌(líng)是在受害(hài)者(zhě)未能(néng)保护自(zì)己的情况下发生(shēng);

  5、传漏租播关于受(shòu)害者的消(xiāo)极谣言(yán)和闲话;

  6、恐(kǒng)吓(xià)、威迫(pò)受害者(zhě)做他或她不想要做的散搜纳,威胁受害者跟随命令;

  7、让受害者遭遇麻烦,或令(lìng)受害者招(zhāo)致(zhì)处(chù)分;

  8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家(jiā)人(rén)或(huò)其他;

  9、孤立、排挤受害者;

  10、敲(qiāo)诈:强索金钱或物品;

  11、画侮辱画;

  12、网上(shàng)欺凌,即在(zài)网志或(huò)论坛上发表具(jù)有人身攻击成份的言(yán)论。

  【法律依(yī)据】:

  《中(zhōng)华(huá)人(rén)民共和国民(mín)法典》第一(yī)千二百条

  限制(zhì)民(mín)事行为能力人在(zài)学(xué)校或者其(qí)他教育机构(gòu)学(xué)习(xí)、生活(huó)期间受到人身损害,学(xué)校或者其他教育机构未尽到教(jiào)育、管理职责的,应当承(chéng)担侵权责(zé)任。

  第一千(qiān)二百(bǎi)零(líng)一条

  无民(mín)事(shì)行(xíng)为能力人(rén)或者限制民事行为(wèi)能力人在(zài)幼儿(ér)园、学校或(huò)者其他教育机(jī)构学习、生活期间,受到(dào)幼(yòu)儿(ér)园、学(xué)校(xiào)或(huò)者(zhě)其他教育机(jī)构以外(wài)的第(dì)三人人身损害的,由第三人承担侵(qīn)权责任;幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的,承担相(xiāng)应的补充责任。

  幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其他(tā)教育机构(gòu)承(chéng)担补充责任后,可(kě)以向第三人追偿。

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