黑色星期天的真(zhēn)实(shí)故事：原(yuán)版禁(jìn)曲(qū)47分钟为什么(me)恐(kǒng)怖，因为音乐是具有感染力的(de)，音乐可以治愈人的心情，同(tóng)时(shí)也能够破坏(huài)人的(de)心情，还能够引导人的心情(qíng)、左右人的(de)心(xīn)情、甚至(zhì)控制人的心(xīn)情。人是环境下(xià)的动物，周(zhōu)围的(de)环境对(duì)我们(men)有着很大的影响(xiǎng)，音乐能够把人带到一定的(de)情境(jìng)当(dāng)中(zhōng)，不自(zì)觉的融(róng)入(rù)到(dào)情境中去，甚至出不来。现实(shí)生活中不同的声音(yīn)提供了(le)人(rén)们不同的感觉，黑色星(xīng)期天集中(zhōng)、夸(kuā)大的(de)渲染了一种恐惧(jù)的哀乐，能与大脑产生共鸣。

现在黑(hēi)色星期天已经被封杀了，它(tā)诞生(shēng)于1932年的法国，在1945年被毁(huǐ)了，因为在这首歌存在(zài)的13年里，听过的(de)人中很多都选择了自(zì)杀(shā)，人数达(dá)到一(yī)百多人。有(yǒu)的自(zì)杀者是因为听到(dào)这样的传闻，不(bù)相(xiāng)信这个音乐有如此的魔力，所以要亲自尝试(shì)，没(méi)想到最终(zhōng)承(chéng)受不了(le)它的(de)魔力也选择了(le)自杀(shā)。自(zì)杀者在留下的遗书亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢中写到：“无法忍受《黑色星期(qī)天》无比忧伤的旋律。”

不仅仅是听者(zhě)听到后自杀(shā)，很多吉他、钢琴等(děng)艺术(shù)家(jiā)弹过这首曲子之后也选择封手。造成如(rú)此大的负(fù)面(miàn)影响让(ràng)创作者感到非常的抱歉，就和欧洲各国联手(shǒu)毁(huǐ)掉(diào)了(le)此曲。直到(dào)现在这首曲子依然是(shì)禁区，但是因为这样引起了更多人挑战(zhàn)的欲望(wàng)，不过(guò)现在的(de)《黑色星期天(tiān)》已(yǐ)经不是(shì)正版的了(le)，最早的《黑色星(xīng)期天(tiān)》只是(shì)一首单纯的钢琴曲，后(hòu)来才有人填(tián)词(cí)演(yǎn)唱，并在原曲的基础上进行了修改，使得这只曲(qū)子失去了它本身的“魔力(lì)”。

大(dà)多数人(rén)自(zì)杀(shā)是因为忍受不了悲伤旋律(lǜ)的刺激(jī)，人生有很多的痛苦回忆，或者是能够让人产生(shēng)不舒适情绪的触电，《黑色星期天》就像是一个开(kāi)关一样，打开(kāi)了人的痛苦(kǔ)开关(guān)，让(ràng)人沉浸在(zài)痛苦当中，并且形成了(le)一个漩涡一(yī)样的(de)深渊中，在这个(gè)深(shēn)渊中找不到出口，只能够不断地往(wǎng)下降，没有尽头(tóu)、没(méi)有(yǒu)希望、没(méi)有意义，能够解脱的方式只能是死亡(wáng)。

很多自认(rèn)为心理素质好(hǎo)的(de)人想(xiǎng)要挑战它，基本上都失败了，人有时候的很多行(xíng)为(wèi)是不受(shòu)控制(zhì)，甚至是没(méi)有理(lǐ)由(yóu)的，平时我们的情绪都是平稳(wěn)的(de)，分散的(de)，即使或(huò)喜或(huò)悲都是(shì)有程度的(de)。在(zài)现实生活中也发生亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢过因为过(guò)于兴奋死亡、或(huò亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢)者过于悲伤猝死(sǐ)，或许(xǔ)《黑色星期天》就是这(zhè)样，它的悲伤指(zhǐ)数已经超(chāo)过(guò)了人能够接受的极限了，因为承受不了，就选(xuǎn)择结束自(zì)己的生命(mìng)。

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