认(rèn)真地还是认(rèn)真的写(xiě)作业(yè)，认(rèn)真的与认真地是认(rèn)真的和认真地的区别在于用法不同，认(rèn)真“的”后面接名词的(de)。

　　关于认真地还是认真的写作业，认真(zhēn)的与认真地以及认(rèn)真地还是认真的写作业，认真地和认真的有什(shén)么区别，认真的与(yǔ)认真(zhēn)地，认真的还是(shì)认真地(dì)？，认真(zhēn)的(de)与认(rèn)真地区(qū)别(bié)等问题(tí)，小编将为你整理以下(x为什么风流女人看指甲ià)知(zhī)识：

认真地还是认(rèn)真的写(xiě)作业，认真的(de)与认真地

　　认真(zhēn)的和认真地的(de)区别在(zài)于用法(fǎ)不同(tóng)，认(rèn)真(zhēn)“的”后面接名词。

　　例如：认真的学(xué)习；

　　认真“地”后面接动词，例如：认真地跑(pǎo)步。

　　意(yì)思是信(xìn)以为真；

　　当真；

　　严肃对待(dài)，不马虎。

　　示(shì)例：1、我们学习要踏实认真，不(bù)要好高骛(wù)远。

　　2、妈(mā)妈做会计工(gōng)作非常(cháng)认(rèn)真，生怕出现什么差(chà)错(cuò)。

　　3、上课要认真听(tīng)讲，不要三心(xīn)二意。

　　4、代表们(men)认真讨论并且一(yī)致通(tōng)过了决议。

认真地(dì)还是认真的(de)写(xiě)作业，哪个是正确的(de)用(yòng)法？

　　“认(rèn)真地(dì)做作业”用地(dì)是：地；

　　“地(dì)”的(de)结(jié)构蔽蔽告特(tè)点也必须和它前面的词(cí)和词组(zǔ)构成(chéng)一种特有形式来为(wèi)它后面(miàn)的动词服宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他认认真(zhēn)真地写(xiě)。

　　此处的“地”便为状语的标志(zhì)，应(yīng)读(dú)de。

　　她愉(yú)快地接受了这(zhè)件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点是必须和它前面的(de)词构成一种固有的“的字结构”形式(shì)来修饰(shì)、限(xiàn)制和说明后面的名词(cí)或并首代词(cí)，使前(qiá为什么风流女人看指甲n)后构成一种“定名关系”。

　　“的”即为定(dìng)语(yǔ)的标志，应读de。

　　如：刚(gāng)刚(gāng)建成的为什么风流女人看指甲这所学校(xiào)就是残疾人培训学校。

　　3、“得”为结构助词时，必须用在动(dòng)词或(huò)形容词(cí)之后，带(dài)着它后面的词(cí)语(yǔ)为其前的动词或(huò)形(xíng)容(róng)词(cí)服务(wù)，即作动形谓语的补语。

　　如：看得清清楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便为补语的标志，应读de。

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