校(xiào)园暴(bào)力的主要表现(xiàn)是什么意思，校园(yuán)暴(bào)力表现在哪几个方面是校园(yuán)欺凌(líng)不一定在(zài)校园内发生，放学(xué)后同学间的(de)欺(qī)负行(xíng)为也算在内的。

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校园暴力的主要表现是什么意思，校园暴力(lì)表(biǎo)现在(zài)哪几个方面

　　其(qí)主要表(biǎo)现是身体强壮(zhuàng)的学生(shēng)欺负弱小的学(xué)生，令其在心灵及肉体上感到痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌通(tōng)常(cháng)都是重复发(fā)生，而不是单一的(de)偶发事件(jiàn)。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集(jí)体(tǐ)欺负一人。

　　通常欺凌者不觉得自己有错，而且受(shòu)害者怕事(shì)，默默承受而不敢反抗和(芬迪和gucci是一个档次吗，芬迪和gucci是一个档次吗hé)告(gào)发欺(qī)凌者。

　　因此，恶(è)性循环导致受害者(zhě)的身(shēn)心深受煎熬。

　　校园欺凌(líng)的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财(cái)物等，是容易察(chá)觉欺(qī)凌形式。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众嘲笑、辱骂以及替别(bié)人取侮辱性绰号等，是不容易察(chá)觉的欺(qī)凌(líng)形(xíng)式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯(bēi)葛以(yǐ)及令其身(shēn)边没(méi)有朋友等，是(shì)不容(róng)易察觉的(de)欺凌(líng)形式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在(zài)网络发表(biǎo)对受害者不利的网络言论(lùn)、曝(pù)光隐私以及对(duì)受害者的照片进行恶(è)搞等，是容易察(chá)觉(jué)欺(qī)凌形式(shì)。

　　扩展资料：

　　相关(guān)治理方案：

　　1、北京解决校园欺(qī)凌

　　2018年(nián)7月5日(rì)北京为解决校(xiào)园(yuán)欺凌，教育部(bù)首(shǒu)先(xiān)发布北京(jīng)市(shì)中小学(xué)欺凌治理方(fāng)案公布：发(fā)生校园欺凌(líng)须限时上报(bào)。

　　在教育部等部门发(fā)布的《加强中(zhōng)小学生欺凌综合治理方(fāng)案》中(zhōng)要(yào)求(qiú)，学校在(zài)启动调(diào)查处理程序10日内须完(wán)成调查，而在此次(cì)北京市(shì)各区公布的(de)实施方案中(zhōng)，除了对调查时间有要求外，对于事件的及时上报也做出了严(yán)格的时间要(yào)求。

　　2、10分钟(zhōng)内须(xū)向上级(jí)部(bù)门口头汇报

　　例如北京市东城区在实施(shī)方案中明确提出，如发生欺凌事件，各校要在(zài)10分钟内向上级单位进行口头(tóu)汇报，2小时内递交详细文字材料并随时汇(huì)报工(gōng)作进展。

　　3、情(qíng)节(jié)严重学校直接与司(sī)法部门对接(jiē)

　　与东城(chéng)区类似，海(hǎi)淀区(qū)除了要(yào)求30分钟(zhōng)内口头上报区教委外，对于情节较(jiào)为严重的，还要求(qiú)学(xué)校要(yào)与(yǔ)属地派出所、司法等部门进行对接。

校(xiào)园暴(bào)力的表(biǎo)现有哪些

　　校园(yuán)暴(bào)力的表现具体如下(xià)：

　　1、叫受害者(zhě)侮(wǔ)辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗(cū)言秽语、喝骂(mà)；

　　2芬迪和gucci是一个档次吗，芬迪和gucci是一个档次吗、对受(shòu)害者的重复(fù)的物(wù)理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、芬迪和gucci是一个档次吗，芬迪和gucci是一个档次吗推撞绊倒、拉扯头发(fā)；

　　3、干涉受(shòu)害者的(de)个人(rén)财产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或(huò)通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者(zhě)明显地比受(shòu)害者强(qiáng)，而欺(qī)凌是在受害者未能(néng)保(bǎo)护自己的情况下发生；

　　5、传漏租播关于受害者的消极谣言和闲话(huà)；

　　6、恐吓、威迫受害者做(zuò)他(tā)或她不(bù)想要做的散搜纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让(ràng)受(shòu)害者(zhě)遭遇麻烦，或(huò)令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体(tǐ)貌、性取向、宗教、种族、收入水(shuǐ)平、国籍、家人或其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受(shòu)害(hài)者(zhě)；

　　10、敲诈：强(qiáng)索金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌(líng)，即在网志或论坛上发表具有人身攻击(jī)成份的言(yán)论。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中(zhōng)华人(rén)民(mín)共和(hé)国民法典》第一千二百条

　　限制民事行为能力人(rén)在(zài)学校或者(zhě)其他教(jiào)育机构(gòu)学习、生活期间受到(dào)人身损(sǔn)害(hài)，学校或者其(qí)他(tā)教育机构(gòu)未尽到教(jiào)育(yù)、管理(lǐ)职责的，应当承担侵权责任。

　　第一千二百零(líng)一条

　　无民事(shì)行为(wèi)能(néng)力人或者限制民事(shì)行为能力(lì)人在(zài)幼儿(ér)园、学校(xiào)或者其他教育机(jī)构学习、生活期间，受(shòu)到幼(yòu)儿园(yuán)、学(xué)校或者其他教育机(jī)构以(yǐ)外的第(dì)三人人身损害的，由第三人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其(qí)他教育机(jī)构未尽到管理职责的，承担(dān)相应的(de)补充责(zé)任(rèn)。

　　幼(yòu)儿园、学校或者其他教育机构(gòu)承担补充责任后(hòu)，可以向第三人追偿。

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