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1千克水等于多少毫升水,一1升水等于多少毫升

1千克水等于多少毫升水,一1升水等于多少毫升 张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了

张雪峰是著名的考(kǎo)研(yán)导师,从网络走红(hóng)后,他开始(shǐ)将自(zì)己的业务范围进一步(bù)扩大,进军高考志愿的填(tián)报领(lǐng)域。

张雪(xuě)峰从北京迁到了苏州,成立了专门的(de)公司,公司目标是为广大(dà)考生指明(míng)未来方(fāng)向(xiàng)。

在互联(lián)网的浪潮(cháo)下(xià),张雪峰有先(xiān)发优势,毕竟他在各大(dà)互(hù)联网平台(tái)风起(qǐ)云(yún)涌(yǒng)之前,已经(jīng)在网络成名。

张雪峰借用已(yǐ)经(jīng)成名的优势以及出众(zhòng)的口才,迅速在各(gè)大(dà)平台积累了上千万粉丝。

他时常(cháng)在网络上评(píng)论高(gāo)等院(yuàn)校,发表大学(xué)专(zhuān)业的报考建议,多次引起争议。这次,他真的闯(chuǎng)祸(huò)了,所说的言论被“群殴(ōu)”。

张雪峰在视频当中(zhōng)直(zhí)截了当的称,如果我是孩子的家长(zhǎng),孩子(zi)非要报考(kǎo)新闻学(xué),我(wǒ)一定把他打(dǎ)晕。

张雪峰(fēng)进一步(bù)表示,闭着眼睛报一个(gè)专(zhuān)业都比新闻好。

张雪峰(fēng)为何得此结论呢?他(tā)也并非是(shì)一时(shí)兴起(qǐ),胡(hú)言乱语。

张雪峰称,现在(zài)人(rén)人是自媒体,学新闻传播的(de)人中(zhōng),八成没有从事本专业。

张学峰此番言论后,引起传媒(méi)大学教授(shòu)的炮轰。

重(zhòng)庆大(dà)学的一(yī)位传(chuán)播(bō)学(xué)的(de)教授发文(wén)批评张雪峰的言论,认(rèn)为张雪峰是在(zài)忽悠孩子报志愿。他称张(zhāng)雪峰本人(rén)就(jiù)是在享受(s1千克水等于多少毫升水,一1升水等于多少毫升hòu)着传播(bō)的红利,吃着(zhe)传(chuán)播的饭,砸着传播(bō)的锅。

张雪峰“闯祸”了,权威(wēi)部门(mén)发(fā)声,教(jiào)育(yù)报点名批评,他也害怕了(le)_黑(hēi)料正能量

在(zài)张雪峰言论引发网(1千克水等于多少毫升水,一1升水等于多少毫升wǎng)络(luò)讨(tǎo)论(lùn)后,权威部(bù)门(mén)教育部(bù)重(zhòng)磅发声,教(jiào)育部(bù)表(biǎo)示,严肃查处收取志愿填报高价咨询费问题。

张雪峰“闯祸”了,权(quán)威部门发声,教育报点名批评,他也害怕(pà)了_黑(hēi)料正(zhèng)能量

张雪峰涉及高考志愿填报领域(yù)。他的咨询填报费用有的上万元,有(yǒu)的(de)高达几万元。教育部的发声(shēng),无(wú)疑让张雪峰的业务雪(xuě)上加霜。

查(chá)询张雪峰老(lǎo)师(shī)的高考志愿填报的专栏内容(róng),目前已经下架。

张雪峰“闯(chuǎng)祸”了,权威部门发声(shēng),教育报点名批评,他也害怕了(le)_黑料正能量

中国(guó)教育报对张雪峰几(jǐ)乎是(shì)点名批评。中国(guó)教育报(bào)在2023年(nián)6月22日出版的评(píng)论文章,炮(pào)轰张雪峰(fēng)的(de)网红言论(lùn)。批评张雪峰只顾就业,而(ér)忽视了学生的个(gè)人(rén)兴趣(qù),具有(yǒu)误导性。

张(zhāng)雪峰(fēng)“闯祸(huò)”了(le),权威部(bù)门发(fā)声,教育报点名批评,他也害怕(pà)了_黑料正(zhèng)能(néng)量

各(gè)方对张雪峰(fēng)此起(qǐ)彼伏的批评后,他也(yě)害怕(pà)了。张雪峰发文表示,突(tū)然(rán)有(yǒu)种感觉,我离(lí)被(bèi)人搞(gǎo)不远了(le)。

张雪(xuě)峰“闯(chuǎng)祸”了(le),权威部门(mén)发(fā)声,教育报点名批评,他也害怕了_黑料正(zhèng)能量

张雪峰老师是聪明人,在(zài)风(fēng)口(kǒu)浪尖之(zhī)下,他(tā)明显收敛了个人(rén)高调的(de)姿态。有些(xiē)话他只有以“我有一个朋友(yǒu)”的(de)口吻向(xiàng)大(dà)家传递,不(bù)再敢直接(jiē)“口出(chū)狂(kuáng)言”。

社会正在教给张雪(xuě)峰更多的知识和内容。

未来(lái),张雪峰老师会不会面临业(yè)务匮乏问题,公司经(jīng)营能不(bù)能(néng)持(chí)续(xù),都将(jiāng)是(shì)未知(zhī)数。

从理论层面上看,张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)老师(shī)的(de)言论确(què)实存在(zài)一定(dìng)的(de)偏见。从(cóng)教育(yù)上看,我们要从学(xué)生的兴趣(qù)出发,引导学生追求心中理(lǐ)想,实现个人抱负。

现实是残酷的。学生在大学学(xué)完专业(yè)知识后,面临(lín)的最主要的问(wèn)题还是(shì)生存问题(tí)。张雪峰老(lǎo)师(shī)只(zhǐ)是从生存角度给学(xué)生更多的参考和意见(jiàn),他的言论可能存在争议,但确实(shí)给(gěi)更(gèng)多的家长和学生打开(kāi)了思路,这(zhè)不就是我们(men)所倡导的百家争(zhēng)鸣、百花齐(qí)放吗?

很多人站在(zài)一定高(gāo)度上会说,要(yào)让学生按照自我的兴趣发展(zhǎn)未来。如果一个老(lǎo)师仅仅以这样一句话去告诉学生,而不结合学(xué)生(shēng)的自身(shēn)实际情况出发,那这种言论毫不(bù)负责。

作为一(yī)个学生,他的(de)认(rèn)知很大(dà)程度上停留在书本知识,他(tā)的思想(xiǎng)层级和社会实际情(qíng)况(kuàng)存在脱节现象。

学生所认(rèn)为的兴趣,并不一定是他真(zhēn)正的兴趣。

作为老(lǎo)师,应该帮学(xué)生(shēng)发掘所追求的真正(zhèng)兴趣,或者是对(duì)他未来真正(zhèng)有益的事(shì)情,以防他后(hòu)悔。

什么叫兴趣?真正的兴(xīng)趣是你做了(le)这(zhè)件事,发现了这件事(shì)存(cún)在困难,但你内(nèi)心仍然要去完成,要去做(zuò),这才是真(zhēn)正的兴趣。而不是从来(lái)没有(yǒu)干过一件事,但(dàn)就是喜欢,内心想做,但当真正做这件事的时候(hòu)发现,不适合,不想做。

这(zhè)不是兴趣,是在(zài)臆想。

高考志愿(yuàn)的填(tián)报指(zhǐ)导,真正对学生有(yǒu)意义(yì)的(de)是:让学生(shēng)区分自己所喜(xǐ)欢的东西是来源于臆想,还是(shì)真实(shí)的兴趣。

我想,这(zhè)也(yě)是张雪(xuě)峰老师能够(gòu)有一定支持度的原因吧,他在帮更多的学生区分梦境与(yǔ)现实。

梦(mèng)是要做的,但现(xiàn)实绝对不可忽略,否则可能连觉都睡不安稳。

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