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上海四(sì)大八校是指什么高中，上海市重点(diǎn)高(gāo)中排名一览表

　　上海(hǎi)四大是(shì)指：上海市民办华育中学、上海民办兰生复旦中(zhōng)学、上海(hǎi)外国语(yǔ)大学附属(shǔ)外国语学校(xiào)、上海市市北(běi)初(chū)级中学等(děng)四(sì)校。

　　八校(xiào)是(shì)指：上宝中学(xué)、张江集团学校、进(jìn)华中学、存志中学、新华(huá)初级中学、上海市世(shì)界外国(guó)语(yǔ)中学、华二初(chū)级中学、立达中学等八校。

　　扩展资(zī)料华育中学的(de)前身是上(shàng)海中学(xué)初中部，90年代上(shàng)海的'初(chū)中高(gāo)中分(fēn)离以后，上海中学与华泾实(shí)业联合在1999年建立了华育中(zhōng)学，华育的师资(zī)力量、管理方式、教(jiào)学(xué)方式，都来自于上海中学。

　　兰(lán)生复旦中学建(jiàn)校于(yú)1994年(nián)，也是一所可跨(kuà)区招生的民办寄(jì)宿(sù)制初级中(zhōng)学，为(wèi)复(fù)旦附中的初中教学基地。

上(shàng)海(hǎi)高中四大名校八大金刚是什么

　　 上海四大(dà)名(míng)校(xiào)是指上海中学、华师大(dà)二附(fù)中、复旦附中、交(jiāo)大附中。

　　 这四所学(xué)校是上海高中里顶尖教育资(zī)源(yuán)的代表。

　　 八大金刚(gāng)指的是南洋模范中学（徐汇）、建平(píng)中学(xué)（浦李顷凳东）、七宝中学(xué)（闵行）、控江中学（杨(yáng)浦）、延安(ān)中学（长(zhǎng)宁）、复兴中学（虹口）、大同中(zhōng)学（黄浦(pǔ)）、格(gé)致中学（黄浦(pǔ)）。

　　 当然这只是坊间的一种说法而已，各(gè)区(qū)县依然还拥有一些非(fēi)常出名(míng)的高中(zhōng)，比如浦东的进才中学，静安的市西中学、徐(xú)汇的位育中学(xué)、宝山的行知(zhī)中学等。

　　 还有“一个神(shén)仙(xiān)”为上外附中（虹口区）,因上外(wài)附中(zhōng)几乎(hū)不对外乎大(dà)区招(zhāo)生，在上(shàng)海中考(kǎo)中(zhōng)，我们一般(bān)都不(bù)会讨论这所学校，故被应(yīng)成为(wèi)"神仙"。

　　 扩展(zhǎn)资料：

　　 上海(hǎi)市实验性示(shì)范性(xìng)高中是(shì)根据《国务院(yuàn)关于(yú)基础教(jiào)育改革与发展决(jué)定》中各(gè)地建设一批实施素质教育的示范(fàn)性普通高(gāo)中以及全国高中教育工作(zubd和hd哪个好，bd和蓝光有什么区别ò)会议的精神(shén)，上(shàng)海市于1999年(nián)4月(yuè)正式启(qǐ)动建设(shè)的。

　　 上海市实验(yàn)性示范性高中第一批(pī)有上海(hǎi)中学、复(fù)旦大学附属中学、上海交通大(dà)学(xué)附(fù)属中学、华东师范大(dà)学第二附属(shǔ)中学、上海师范大学(xué)附属中学、大同(tóng)中学、格致中(zhōng)学、上海外国语(yǔ)大学附属(shǔ)大境中学、向明(míng)中学、南洋模范中学、位育中学、延安中学、上海(hǎi)市第三女子(zi)中(zhōng)学、育才中学、市(shì)西中学(xué)、曹杨二(èr)中、晋元高级中(zhōng)学、市北中学、新中中学、复兴高级(jí)中学、华东师范大(dà)学第一(yī)附属(shǔ)中学、控江中(zhōng)学、杨浦高(gāo)级中学、七宝(bǎo)中(zhōng)学(xué)、行知(zhī)中学(xué)、嘉定一(yī)中、建平中学、进才中学、松江二(èr)中 

　　 上海市于1999年4月正式启动上(shàng)海市实验性示范性高中(zhōng)建设(shè)。

　　 2004年(nián)，本哪旅市(shì)实验性示范性高中建(jiàn)设取得(dé)新(xīn)进(jìn)展。

　　 实验性示范性高中建设是上(shàng)海(hǎi)市基(jī)础教育现代化(huà)的(de)重要(yào)组成部分。

　　 建设(shè)实验性示范性高(gāo)中，目的是在于通(tōng)过促进学校形(xíng)成依法治校、自我(wǒ)约束、自(zì)主发展的内驱机制(zhì)，推动学校不断(duàn)追求新(xīn)的发展，形成一支学校教育改革(gé)的先锋队，一支(zhī)攻克素质教育难题(tí)的攻坚(jiān)队，对(duì)整(zhěng)个高中(zhōng)教育和基础教育起示范、辐射和(hé)引(yǐn)领作用，从(cóng)而(ér)带动(dòng)基础教育的整(zhěng)体发展与(yǔ)提(tí)高，促进(jìn)本市率先基本实(shí)现教育现代化。

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