无丝竹之(zhī)乱耳的之是什么用法，无丝竹之(zhī)乱(luàn)耳(ěr)的之是什么词(cí)性(xìng)是助(zhù)词，用(yòng)在主(zhǔ)谓间，取消句子(zi)的(de)独立(lì)性；“无丝竹之乱(luàn)耳”全句译为：没有嘈杂的音乐扰乱(luàn)双耳(ěr)的。

　　关(guān)于无(wú)丝竹(zhú)之乱耳的之是(shì)什(shén)么用法(fǎ)，无丝竹之乱(luàn)耳的之是什么词性以及(jí)无丝竹(zhú)之乱耳的之(zhī)是什么用法(fǎ)？，无丝(sī)竹(zhú)之(zhī)乱(luàn)耳(ěr)的之是什么意思？，无丝竹之乱耳的之是什么词(cí)性，无(wú)丝竹之乱耳中(zhōng)的之，无丝竹之乱耳的之怎么翻译等问(wèn)题，小编(biān)将为你整理以下知识：

无丝竹之(zhī)乱耳的之是什么用法(fǎ)，无丝(sī)竹之乱耳的之是什么词(cí)性

　　“无丝竹之(zhī)乱(luàn)耳”全(quán)句译为：没有嘈杂的音(yīn)乐扰(rǎo)乱双耳。

　　出(chū)自刘禹锡(xī)的《陋室铭》。

　　全文短(duǎn)短八十一(yī)字，作者(zhě)借赞(zàn)美陋室(shì)抒写(xiě)自己志行(xíng)高(gāo)洁，安贫乐道，不(bù)与世俗同流合污的意趣。

　　⒈名：名词活用(yòng)动词(cí)，出名。

　　例句：山不在高，有仙(xiān)则名(míng)

　　⒉灵：形容词活(huó)用为动词，显出有灵气。

　　例(lì)句：水不在深，有龙则灵(líng)

　　⒊馨：名词活用(yòng)为动(dòng)词，有(yǒu)了芳馨(xīn)。

　　例(lì)句：斯(sī)是陋(lòu)室，惟(wéi)吾德馨

　　⒋乱：形(xíng)容词(cí)的使(shǐ)动用法，使……受到扰乱。

　　例句(jù)：无(wú)丝竹之乱(luàn)耳(ěr)

　　⒌劳：形(xíng)容词的(de)使动用法，使(shǐ)……感到劳累(lèi)。

　　例句：无案(àn)牍之劳形(xíng)

　　⒍上：方位名(míng)词作(zuò)动词，蔓(màn)上。

　　例句：苔痕上阶(jiē)绿

　　⒎绿：形容(róng)词作动词(cí)，变绿。

　　例句：苔(tái)痕(hén)上阶绿

　　⒈无(wú)案(àn)牍之劳形(xíng)（形：身体；

　　今常用义(yì)为：样(yàng)子）

　　⒉惟吾德(dé)馨（馨：品德高(gāo)尚；

　　今(jīn)义为(wèi)：芳香．）

　　⒊谈笑有鸿(hóng)儒(rú)（鸿：大(dà)，渊博；

　　今义(yì)为：鸿雁，书信．）

　　⒋无丝竹之乱耳（丝竹(zhú)：琴瑟箫笛(dí)等管弦乐器，这里指奏乐乐器的(de)声音；

　　今义为：丝绸和竹子）

　　5.可以调(diào)素琴（调：弹奏；

　　今义为(wèi)：调解）

之有什么意思(sī)文(wén)言(yán)文

1. 文言文中(zhōng),之有什么意思

　　 之

　　 释义 zhī

　　 ①到……去。

　　《为学(xué)》：“吾欲~南海。

　　”

　　 ②指示代(dài)词，相当于“这个”、“这”、“这种”等。

　　《廉(lián)颇蔺相如列传》：“均~二策，宁许以负秦曲。

　　”

　　 ③第三人称代词，相当于“他”、“它”、“它们”、“他们”等(děng)。

　　《论(lùn)积贮(zhù)疏》：“罩山游生~有时而(ér)用~无度(dù)。

　　”《郑伯(bó)克段于鄢》：“爱共叔段，欲立~。

　　”

　　 ④指代(dài)说话者(zhě)本人(rén)或听话者的对(duì)方。

　　《捕蛇者说》：“君将哀(āi)而生(shēng)~乎？”

　　 ⑤第二人称代词(cí)，相(xiāng)当于“你”、“您”。

　　《汉书？蒯通传》：“窃闵公之将(jiāng)死，故(gù)吊~。

　　”

　　 ⑥用在(zài)定语和中心词之(zhī)间，表示修饰、领属的(de)关(guān)系，相(xiāng)当(dāng)于(yú)“的”。

　　《邵(shào)公谏厉(lì)王弭谤》：“防民~口，甚于防川。

　　”

　　 ⑦用在主谓(wèi)之(zhī)间(jiān)，取消句子独立(lì)性，一(yī)般不必译出。

　　《师说》：“师道~不(bù)传也(yě)久矣。

　　”

　　 ⑧定语后置的标志。

　　《劝学》：“蚓无爪牙(yá)~利。

　　”

　　 ⑨补语的标志。

　　用在中心词（动词、形容词）和补语之间，可(kě)译作“得”。

　　《捕蛇者说(shuō)》：“未若(ruò)复吾赋(fù)不幸~甚也。

　　”

　　 ⑩用宾(bīn)语前置(zhì)的标志(zhì)。

　　《师说》：“句读(dú)~不(bù)知。

　　”

　　 ⑾用(yòng)在(zài)表(biǎo)示时间的副词后，补足音(yīn)节(jié)，没(méi)有(yǒu)实义。

　　《赤壁之战(zhàn)》：“顷(qǐng)~，烟炎张天。

　　”

　　 ⑿用在“前”、“后”、“内”、“外”等词(cí)语和它们(men)的修(xiū)饰语(yǔ)之间，表(biǎo)示对方位、时间、范围等的限制。

　　《教(jiào)战守策》：“数十(shí)年~后，甲兵许昌学院是一本还是二本分数线，许昌学院是一本还是二本院校顿弊。

　　”

2. 文言文中的 之(zhī) 有什么 意思(sī)

　　 解析： 用作代词，分几(jǐ)种情况： （一）可以代人(rén)、代物、代事(shì)。

　　代人多是第(dì)三人称(chēng)。

　　译为"他(tā)"（他们）、"它"（它(tā)们）。

　　作(zuò)宾语或兼语，不作主语(yǔ)。

　　 例如： 作《师说》以贻之(zhī)。

　　（《师说》，代人，作宾语。

　　） 輮使之然也(yě)。

　　（《劝(quàn)学》，代物，作兼语。

　　） 人非生而知之(zhī)者。

　　（《师说》，代事(shì)理，作唯岁宾语。

　　） （二）指示代词，表近指。

　　可译为(wèi)"这"，通常作(zuò)复指性定(dìng)语。

　　如(rú)： 均(jūn)之二策。

　　（《廉颇蔺相(xiāng)如列传》） 2.用作助词，也(yě)分几种情(qíng)况： （一）结构(gòu)助词，定语的(de)标志。

　　用在定语和中(zhōng)心(xīn)语（名词）之间，可(kě)译"的(de)"，有的可(kě)不(bù)译。

　　如： 若(ruò)能以吴、越之众与(yǔ)中国抗衡(héng)。

　　（《赤壁之战》） 道(dào)之所(suǒ)存，师之所存也（《师(shī)说》） （二）结构助词，补(bǔ)语的标志。

　　用在中心语（动(dòng)词(cí)、形容词）和补(bǔ)语(yǔ)之间(jiān)，可译为"得"。

　　如： 古人之观于天地、山川、草木、鸟兽，往往(wǎng)有得(dé)，以其(qí)求思(sī)之深(shēn)而无不在也。

　　（《游(yóu)褒禅(chán)山记》） （三）结构助词，宾语前置的标志(zhì)。

　　用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。

　　如： 宋(sòng)何(hé)罪之有？（《公输(shū)》，即"宋有何罪"） （四）结(jié)构助词(cí)。

　　当主谓短语在句中(zhōng)作为(wèi)主语、宾(bīn)语或一个(gè)分句时，"之"用(yòng)在主语(yǔ)和谓语之间，起(qǐ)取消句子独立性的(de)作用，可不译。

　　译时也(yě)可省(shěng)去。

　　如： 师(shī)道之(zhī)不(bù)传也(yě)久矣！欲人之无惑也(yě)难矣！（《师说》） 悍吏之来吾乡，叫(jiào)嚣乎(hū)东西。

　　（《捕蛇者说(shuō)》） 孤之有(yǒu)孔明，犹鱼之有水也(yě)。

　　（《隆中对》） （五）音节(jié)助词。

　　用在形容词、副词或某些动词的(de)末尾，或(huò)用在三个字之间，使之凑(còu)成四个字(zì)，只起调整音节的作用，无义，译时应省去。

　　如： 顷(qǐng)之，烟炎张天。

　　（《赤壁之战》） 毛先生以三寸之舌，强于百(bǎi)万之师。

　　（《毛遂自荐》）

3. 在文(wén)言文中(zhōng)之有(yǒu)哪些意思

　　 之

　　 一、代词

　　 1、人称代词，译作(zuò)“他”、“她(tā)”、“他(tā)们”

　　 ①公与(yǔ)人(rén)乘，战(zhàn)于长勺。

　　（《曹刿论战》）

　　 ②陈胜佐(zuǒ)之，并杀两尉(wèi)。

　　（《陈涉(shè)世家》）

　　 ③孔文子何以谓之(zhī)“文”也？（《十则》）

　　 ④醒侯故使之问之(zhī)。

　　（《扁(biǎn)鹊见(jiàn)蔡醒公》）

　　 2、指示代(dài)词，指代事(shì)物，译作“它”、“它们”或直译事物名(míng)称。

　　 ①学(xué)而时之，不亦说乎？（《十则(zé)》）

　　 ②屠自后断(duàn)其股，亦毙之。

　　（《狼》）

　　 ③子(zi)曰：默而识之物(wù)销(xiāo)，学而(ér)不厌，诲人不倦。

　　（《十(shí)则》）

　　 ④鬼问：“汝复谁？”定(dìng)伯诳(kuáng)之。

　　（《宋定伯(bó)捉鬼》）

　　 ⑤复投(tóu)之，后狼止而前(qián)狼又至(zhì)。

　　（《狼》）

　　 二、助词：

　　 1、结构(gòu)助词，译作“的”

　　 ①君之病在肠胃，不治将益深(shēn)。

　　（《扁鹊(què)见蔡桓公》）

　　 ②以君之力，曾不(bù)能(néng)损魁父之丘。

　　（《愚公移山》）

　　 ③予尝求古仁(rén)人(rén)之心。

　　（《岳阳楼记(jì)》）

　　 ④南面(miàn)而(ér)制秦，尚何(hé)取鸡(jī)鸣狗盗之(zhī)力(lì)哉(zāi)？（《读孟尝(cháng)君传》）

　　 ⑤叩石垦壤，箕畚运(yùn)于(yú)渤海之尾。

　　（《愚公移山》）

　　 2、结构语气助词，放在主(zhǔ)谓(wèi)之间，取消句子独立(lì)性。

　　 ①医之好治不(bù)病(bìng)以为功。

　　（《扁鹊见(jiàn)蔡(cài)桓公》）

　　 ②在骨髓，司命(mìng)之所属，无(wú)奈(nài)何也！（《扁鹊(què)见蔡桓公(gōng)》）

　　 ③虽我之死，有(yǒu)子存焉。

　　（《愚公移(yí)山》）

　　 ④日(rì)月之行，若(ruò)出其中。

　　（《观(guān)沧海》）

　　 ⑤予独爱(ài)莲(lián)之出淤泥而不染。

　　（《爱莲说》）

　　 3、语气助词，凑足音节。

　　 ①公将鼓之。

　　（《曹(cáo)刿论(lùn)战》）

　　 ②久之，目似暝，意(yì)暇甚。

　　（《狼》）

　　 ③怅(chàng)恨久之。

　　（《陈涉(shè)世家》）

　　 ④顷之，贼(zéi)二十余(yú)骑四(sì)面集，步行负弓矢从(cóng)者百(bǎi)许人。

　　（《大(dà)铁椎传》）

　　 4、结构助词(cí)，提前宾(bīn)语的标志。

　　 ①菊之(zhī)爱，陶后鲜有闻。

　　（《爱莲说》）

　　 ②何陋之有？（《陋室铭》）

　　 ③宋何罪之有？（《墨子.公输(shū)》）

4. 文(wén)言文中之(zhī)有几种意思(sī)

　　 一、作助词(cí)用。

　　 主要(yào)用法(fǎ)有四种类型： 1、结构助词。

　　相当于现代(dài)汉语“的”，放(fàng)在定(dìng)语和中心语(yǔ)之间，作(zuò)定语的标志。

　　 其(qí)格式(shì)为：定语+之+中心(xīn)语。

　　 例如(rú)： ①故(gù)时有物外之趣(qù)。

　　 （沈复《幼时记(jì)趣》）译：物体本身以外(wài)的(de)乐(lè)趣。

　　 ②于厅事之东北(běi)角。

　　 （林(lín)嗣(sì)环(huán)《口技》） 译(yì)：在客厅的东北角。

　　 ③水陆草木(mù)之花。

　　 （周敦颐《陋室金铭》）——各种(zhǒng)草(cǎo)木的花。

　　 ④览物(wù)之情，得无(wú)异乎？（范仲(zhòng)淹《岳阳楼(lóu)记》）译：（他们(men)）观(guān)赏自然景物后的感情 ⑤忘路之远(yuǎn)近。

　　 （陱渊明《桃花源记》）译(yì)：忘记了路的远近。

　　 ⑥明有(yǒu)奇(qí)巧(qiǎo)人……能以径寸之木(mù)。

　　 （魏(wèi)学伊(yī)《核舟记(jì)》）译(yì)：直(zhí)径一寸的木头。

　　 ⑦菊之爱，陱(jū)后(hòu)鲜(xiān)有闻(wén)。

　　 （陱渊明《桃花(huā)源记》）译：对于菊花的爱(ài)好。

　　 2、用在主谓之间，取(qǔ)消句(jù)子(zi)独立性，使原(yuán)来(lái)的主谓句成(chéng)为句子成(chéng)分或复句的成分。

　　 不必(bì)译出。

　　 其格式为(wèi)：主语(yǔ)+之+谓语。

　　 例如(rú)： ①予(yǔ)独爱莲之出淤泥而不染。

　　（刘禹锡(xī)《爱(ài)莲说》）译：我唯独爱(ài)莲花(huā)的从(cóng)淤(yū)泥中长出而(ér)不(bù)受到(dào)沾染。

　　 ②无丝竹之乱耳，无(wú)案(àn)牍(dú)之劳形。

　　（刘禹锡《陋室铭》）译：这里没(méi)有嘈杂(zá)的(de)音乐声侵扰耳鼓(gǔ)。

　　 ③予谓(wèi)菊，花(huā)之隐逸者也。

　　（刘禹锡(xī)《陋室铭》）译：我(wǒ)认(rèn)为菊花是花(huā)是(shì)的隐(yǐn)士。

　　 ④大(dà)道之行(xíng)也。

　　（《大道之行(xíng)也》礼(lǐ)记）译(yì)：当政治上最(zuì)高理想实施的(de)时(shí)候。

　　 3、用在(zài)不及物动(dòng)词、形容(róng)词或时(shí)间副词后(hòu)起协调音节、舒缓语气作(zuò)用。

　　不必(bì)译出。

　　 例如： ①公(gōng)将鼓之。

　　（左秋明《曹刿论战》）译：鲁(lǔ)庄公将(jiāng)要击(jī)鼓进攻了。

　　 ②久之，目似暝，意(yì)暇(xiá)甚。

　　（蒲松龄《狼(láng)》）译：时间长了(le)， 4、宾语(yǔ)前置标志。

　　 通(tōng)常出现在疑问句中，疑问代词作宾语时，放在动(dòng)词谓语前。

　　 其格式为：宾语+之+谓语(yǔ)。

　　 例如： ①孔子(zi)云：“何陋之有？” （刘禹锡《陋室(shì)铭》）译(yì)：孔子说(shuō)：“有什么简陋的呢？“ ②宋何(hé)罪(zuì)之有？（墨(mò)子(zi)《公输》）译：宋(sòng)国有(yǒu)什么(me)罪呢？ 动词“有”，宾语“陋”、“何罪”，借“之(zhī)”帮助，把宾语“陋(lòu)”“何(hé)罪”从动词“有”后面提(tí)到动词前(qián)面。

　　这个“之”只是提宾标志(zhì)，无实在意义。

　　 按现代(dài)汉语的说法，“何陋之(zhī)有？”即为(wèi)“有何(hé)陋？” “宋何罪之(zhī)有？”即为“宋(sòng)有(yǒu)何罪？”。

　　 5、定语(yǔ)后置标志。

　　 为了强调定语，常把定语放在(zài)中心语(yǔ)的后面。

　　例如： 马(mǎ)之(zhī)千里(lǐ)者。

　　 （韩愈《马说》）译：日行千里的马(mǎ)，一顿(dùn)有时吃完一石粮食。

　　 二(èr)、作代(dài)词用： 1、人称(chēng)代词，相当于现代汉语(yǔ)“我(wǒ)”、“他们”、“她们(men)”、“它”、“它们”。

　　 例如： ①具答之(zhī)。

　　（陱(jū)渊明《桃(táo)花源记(jì)》）译：渔人(rén)详尽地回答了他(tā)们。

　　 之(zhī)：代指桃花(huā)源人(rén)。许昌学院是一本还是二本分数线，许昌学院是一本还是二本院校

　　 ②亲戚畔之（孟子(zi)《得道多助，失道寡助》）译：亲戚背叛反(fǎn)对他。

　　 之：代指道的君主。

　　 ③彼竭我盈(yíng)，故克之。

　　 （左秋明《曹刿(guì)论战》）译(yì)：所以战(zhàn)胜了他们。

　　之(zhī)：代指(zhǐ)齐国军队。

　　 ④又数刀毙之(zhī)。

　　（蒲松龄《狼》）译：杀死(sǐ)了狼(láng)。

　　 之：代指狼。

　　 ⑤箬篷覆(fù)之。

　　 （魏(wèi)学伊《核舟记(jì)》）译(yì)：用(yòng)箬(ruò)篷(péng)叶做成(chéng)的船(chuán)篷覆盖(gài)在(zài)上(shàng)面。

　　之：代(dài)指船舱。

　　 ⑥闭(bì)之，则右刻“山高月小，水落石出”。

　　（魏学伊(yī)《核舟记》）译：关上窗户。

　　 之：它，代指窗户。

　　 2、指示代词，相当(dāng)于现(xiàn)代(dài)汉语“这”、“这样(yàng)”“这……事”、“那(nà)”、“那样”等。

　　 例如： ① 渔为甚异之。

　　（陱渊明《桃(táo)花(huā)源记》）译：渔为非(fēi)常惊异这件事。

　　 之：代(dài)指桃花源的情景。

　　 ② 南阳(yáng)刘子骥，高尚士也，闻之。

　　 （陱渊明《桃(táo)花源记(jì)》）译(yì)：听说了这件事。

　　之(zhī)：代指桃花源事。

　　 ②曾不能损魁(kuí)父之丘（列子《愚公移山》）译：还不能挖掉魁父这(zhè)样的小山。

　　 三、作动词(cí)用，相当(dāng)于“到”、“往”、“去”： 例如： ①辍耕之垄上。

　　 （《史记(jì)陈涉世(shì)家》）译(yì)：他停止耕作，到田埂上休息。

　　 ②杜少府之任(rèn)蜀州(zhōu) 译：到蜀州(zhōu)上任(rèn)。

　　 ③又间令吴广之次所旁丛祠中。

　　（《史记陈涉(shè)世家》）译：到驻地(dì)旁(páng)的丛林(lín)里的神(shén)庙中。

5. "之"字在文言文中有哪(nǎ)些意思

　　 "之(zhī)"字在文言文(wén)中有(yǒu)到、去、的意(yì)思，词性不(bù)同意思不(bù)同。

　　 "之"字在(zài)文言(yán)文中用法：

　　 1、“之”作代词用

　　 (1)执(zhí)策而临之，曰：“天下无马。

　　”（《马说》）

　　 (2)名之者谁？山之僧智仙也。

　　（《醉翁亭记》）

　　 当“之”用在(zài)动词的(de)后面(miàn)，“之”的用法为代词。

　　可以(yǐ)代人、代(dài)物、代(dài)事。

　　代人多是第三(sān)人称(chēng)，译为“他”（他们）。

　　作宾(bīn)语或(huò)兼语，不作主语。

　　 2、“之(zhī)”作动词用

　　 (1)吾(wú)欲之南(nán)海(hǎi)，何如？（《蜀鄙(bǐ)二僧(sēng)》）“之”是到(dào)，去(qù)的

　　 (2)送孟浩然之广(guǎng)陵（《送(sòng)孟浩然之广陵》）“之(zhī)”是(shì)到，去(qù)的

　　 “之”用作动词也是(shì)有规律可循(xún)的。

　　动词“之”的后面一(yī)般会跟一个地点(diǎn)名(míng)词，前面(miàn)有人名或人称代词，整个句子合起来应为“某(mǒu)人(rén)去某地”的句式(shì)。

　　 3、“之”作助词用

　　 (1)“之”作结构助词“的”解。

　　 见(jiàn)藐小之物必细察其纹理，故(gù)时有物外之趣。

　　（《童趣》）

　　 关关雎鸠，在河之洲。

　　（《关(guān)雎(jū)》）

　　 结构助(zhù)词，定语的标志(zhì)。

　　当“之”后面的一个词是名词（如“趣”、“洲”、“狱”、“意”、“地”）或(huò)名词性(xìng)短语(yǔ)（如(rú)“一(yī)毛”）时，“之”作结构助词“的”解，有(yǒu)的可不译(yì)。

　　 (2)“之”用于主(zhǔ)谓之间(jiān)，不译(yì)。

　　 徐公不若(ruò)君(jūn)之美(měi)也。

　　（《邹忌讽齐王纳谏》）

　　 子非鱼，安(ān)知鱼之乐？（《庄(zhuāng)子与(yǔ)惠子(zi)游于濠梁》）

　　 结构助词(cí)。

　　当(dāng)“之”用在一个名词或代词（主(z许昌学院是一本还是二本分数线，许昌学院是一本还是二本院校hǔ)语）和一个动词或形(xíng)容词(cí)（谓(wèi)语）之间时，起取消(xiāo)句子(zi)独立性(xìng)的作用，可不译。

　　 (3)“之”起调节音节(jié)作用，不译。

　　 辍耕(gēng)之(zhī)垄上(shàng)，怅恨久之(zhī)。

　　（《陈涉世家》）

　　 音节助词。

　　用在形容词、副词或某些(xiē)动(dòng)词(cí)的末尾，或用在(zài)三(sān)个(gè)字(zì)之间，使之凑(còu)成四个字，只(zhǐ)起调整音节的(de)作用，无义(yì)，译时(shí)应省去。

　　 扩展(zhǎn)资料：

　　 "之"常见含义：

　　 1、到，往。

　　【现(xiàn)代汉语解释】

　　 2、第三人(rén)称代词，译为(wèi)“他”（他(tā)们）、“它”（它们）。

　　作宾语或兼语，不作主(zhǔ)语。

　　 3、指示代词，这。

　　 4、活(huó)用为第(dì)一人称，我。

　　 5、可用于(yú)宾语(yǔ)前置句复代指宾语，用于动词之(zhī)后(hòu)。

　　 6、结构助词，相当(dāng)于(yú)“的(de)”。

　　 7、结构助词，宾语前(qián)置的标志(zhì)。

　　 8、结构助词(cí)，用在主语和(hé)谓语之(zhī)间，起(qǐ)取消句子(zi)独立性的作用(yòng)。

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